Сценарий развлечения в старшей разновозрастной группе "День Знаний"
материал (подготовительная группа)

День Знаний.

Цели: обобщить знания детей о празднике День Знаний; развивать дружеские взаимоотношения между детьми, сплотить дружбу и взаимопонимание между детьми.

Мероприятия проводится на улице. По содержанию очень простое, не требующее серьёзное подготовки. Участвуют дети старшей разновозрастной  группы.

Ход мероприятия

Вед.: Дорогие ребята, сегодня мы с вами собрались для того, чтобы отметить очень важный праздник – День знаний. А почему он важный, как вы считаете? (Ответы детей.)

     Потому что, знания нужны всем людям. Чтобы много знать, надо много учиться. Вы согласны? (Ответы детей.) К нам на праздник спешит какой-то гость, слышите?

(Звучит веселая музыка, и выходит клоун КЕША)

 КЛОУН: А вот и я. Здравствуйте, вы, конечно, догадались кто я и как меня зовут? (Ответы детей.)

Вед.: Здравствуй, Кеша, мы сразу узнали тебя. Куда ты спешишь?

КЛОУН:   Я хотел прокатиться на машине, но у меня ничего не получается – мотор не заводится. Машина какая-то неправильная. И что это за мастера эти – как что ни сделают, так всё испортят только! Тоже мне работнички.

Вед.: Слушай, Кеша, а разве ты умеешь ездить на машине?

КЛОУН: А чего там уметь? Сиди себе и руль крути. Машина сама повезёт. Это же техника.

Вед.: Вот именно, техника. А как ты мотор заводишь?

КЛОУН:   Какой такой мотор? Никакого мотора я не видел. И зачем его заводить? Он что, заводная юла что ли?

Вед.: Эх ты, Кеша, разве ты не видел, как мастера включали зажигание?

КЛОУН: Какое такое зажигание? Кто же включает зажигание, машина зажжется и сгорит!

Вед.: Да, Кеша, ничего-то ты не знаешь. Как же ты собрался вести машину? Ведь тот, кто водит машину, называется ВОДИТЕЛЬ. Это значит, что он знает, как водить машину, он учился ВОДИТЬ.

КЛОУН:   А зачем учиться-то, и так можно стать, кем захочешь. Я, например, стал великим поэтом безо всякой там учебы. Хотите, стихи почитаю?

Сияет море перед нами,

Летают МАЙКИ над волнами.

(раздается смех)

Вед.: Кеша, какие майки? Наверное, ЧАЙКИ!

КЛОУН: Не все ли равно МАЙКИ или ЧАЙКИ? Слушайте дальше.

Жил да был один пилот,

Провалился он в компот!

Послушайте еще:    У королевы, у красы

                                  Однажды выросли усы!

Вед.: (со смехом). Ну, Кеша, ну ты нас и насмешил! Нет уж, хватит. Тебе, дружок,  учиться надо. Вот сегодня как раз День Знаний.

КЛОУН: А что такое День знаний?

Вед.: В этот день все ребята начинают учиться. Школьники идут в школу, ребята поменьше – в детский сад.

КЛОУН: А чему учатся дети в детском саду?

Вед.: Ребята, чему вы учитесь в детском саду? (Ответы детей: считать, говорить, танцевать, петь, рисовать.)

КЛОУН:    Ух, ты! Как интересно … А зачем?

Вед.: А затем, Кеша, что, когда дети узнают побольше, они смогут пойти в школу, а потом пойдут в институт. А потом будут работать: врачом или поваром, или инженером  – кто кем захочет.

КЛОУН:   А возьмите меня в детский сад.

Вед.: Возьмем, ребята? Конечно, возьмем! Давайте, ребята, споём для Кеши песню, которую мы выучили в детском саду.

Песня: Учат в школе.

КЛОУН: Как вы хорошо поёте! Молодцы! И я научусь также петь.

Вед.: Конечно, научишься. А ещё в детском саду тебя научат танцевать. Вот так, посмотри.

Общий танец: Маленьких утят.

Вед.: Кеша, а ты загадки отгадывать умеешь?

КЛОУН: Конечно, запросто. Загадывайте.

Вед: Ну, тогда слушай.

Загадки про школу.

Стоит дом,

Кто в него войдёт,

Тот и ум приобретёт.(школа)

В этот день гурьбой весёлой,

Дружно все шагают в школу.(1 сентяря)

Вот он у доски стоит,

На него весь класс глядит.

Говорит он: «Ну начнём,

Все тетради достаём».(учитель)

Веселятся Коля, Лена

Значит в школе….(перемена)

До чего же скучно братцы,

На чужой спине кататься!

Дал бы кто мне пару ног,

Чтобы сам я бегать мог,

Я б такой исполнил танец!

Да нельзя, я –школьный…(ранец)

Портфель у меня не велик и не мал,

Лежат в нём тетради, букварь и …(пенал)

Я весь мир слепить готов

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин-

У меня есть…(пластилин)

На ноге стоит одной,

Крути-вертит головой.

Нам показывает страны,

Реки, горы, океаны.(глобус)

Первая книжка

Для всех детишек:

Учит-мучит,

А научит-радует.(азбука)

(Вед. загадывает Кеше загадки про школьные предметы, но Кеша отгадывает неправильно, дети ему помогают.)

Вед.: Кеша, а ты физкультурой занимаешься?

КЛОУН:   А зачем! Мне и так хорошо без всякой там физкультуры.

Вед.: Ну как же физкультурой нужно заниматься для того, что быть здоровым, чтобы не болеть. Ведь когда ты болеешь, тебе ничего не хочется. А это значит, и учиться не хочется, и в детский сад и в школу идти тоже не хочется. Вот поэтому наши ребята покажут тебе Кеша как они по утрам делают зарядку. Вот сам посмотри.

Физическая зарядка : «СОЛНЫШКО ЛУЧИСТОЕ».

.

Вед.: А ещё что бы много знать, быть умным надо быть очень внимательным. Сейчас проверим кто у нас самый внимательный.

Игра «Карлики и великаны» - на внимание.

Играющие становятся в круг. Ведущий говорит КАРЛИК-дети садятся, говорит ВЕЛИКАН- все должны встать. Кто ошибся тот выходит из игры.

Вед.: Кеша, а ты знаешь, что 1 сентября – День Знаний отмечают не только в нашей стране, а во всём мире. (Ответ.) А я сейчас предлагаю вам отправиться в путешествие по странам и узнать, как там дети приветствуют друг друга 1 сентября.

Музыкальная игра «Путешествие паровозиков».

(Под музыку дети двигаются несколькими паровозиками. Как только музыка заканчивается Ведущий объявляет страну в которую они попали и как там здороваются (рукопожатием, поклоном, трутся спинами и т.п.)

АВСТРАЛИЯ-РУКОПОЖАТИЕ.

ИТАЛИЯ-ПРИКЛАДЫВАНИЕ ЩЕКАМИ

ИСПАНИЯ- ОБНИМАНИЕ

КИТАЙ- ПОКЛОН

НОВАЯ ЗЕЛАНДИЯ-ПРИКОСНОВЕНИЕ НОСАМИ

Вед.: Кеша, а ты знаешь, что лежит в портфели у школьника.

КЛОУН: (почесывая затылок и немного подумав): Знаю.

Вед.: И наши старшие дошколята тоже уже знаю, хотя в школу пойдут только через год. Не хочешь ли ты посоревноваться с ними: «Кто быстрей соберет портфель»?

Игра «Кто быстрей соберет портфель».

Вед.: А ещё Кеша дети хотят научить тебя веселому танцу.

Танец «Если нравится тебе то делай так…»

Вед.: Вот так весело и интересно дети проводят день в детском саду.  

КЛОУН: Теперь я понял, что такое много знать – это значит надо учиться. А учиться это значит трудиться и быть здоровым. А теперь мне пора, но я обязательно приду к вам в детский сад, чтобы узнать много нового и интересного (прощается, уходит).

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение

                                       « Детский сад «Зоренька»

   Сценарий развлечения в старшей разновозрастной группе

                                Тема: «День знаний.»

Подготовила воспитатель: Требунская. Т.В.

                            1 сентября 2020г.

                                с.Курья.