Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Сказка»

Сценарий развлечения в старшей группе

«День знаний»

Подготовила  

Воспитатель   Швыркова.Ж.Г

Цель: формирование знаний об общественной значимости праздника.

Задачи:

 - Развивать самостоятельность и инициативу, художественно – эстетический вкус;

- Обобщить знания детей о празднике День Знаний

- Доставить радость, создать веселое праздничное настроение

-Воспитывать дружелюбие и заботливое отношение к людям.

Ход развлечения:

 Дети под музыку В. Шаинский «Буквы разные писать»» заходят в зал двумя командами.

Ведущий: 

Здравствуйте, дети!

 Очень мы рады сегодняшней встрече.

Учиться спешит самый разный народ.

По Родине нашей День Знаний идет.

Ребенок: 

Этот праздник всех важней,
Этот праздник всех детей.
Этот день у нас повсюду
Отмечает вся страна.
Этот день он самый лучший,
Красный день календаря!

Мы поздравляем всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает новый учебный год. Пролетело лето и мы снова все вместе здесь в нашем детском саду. А впереди такой нескончаемо длинный, учебный год. Но мы с вами грустить не будем, будем веселиться и играть. И для того, чтобы игры прошли весело мы сейчас поприветствуем друг друга. Предлагаю провести соревнования команд, представьтесь пожалуйста.( капитаны представляют свои команды). Теперь вы старшие дети в детском саду. Проверим?

А где ваша правая рука?

А где ваша левая нога?

А где ваши ручки? Похлопали!

А где ваши ножки? Потопали!

Настроенье отличное у нас???

Все такого мнения? Все без исключения!!

Правда?

Крикнем дружно все: УРА!

Ведущая: А сейчас я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: « Здравствуй, садик! Это я!»

Я буду начинать говорить стих, а вы заканчивать словами

 Встали рано мы сегодня,

Нарядились мы не зря.

И сегодня скажем саду:

Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Ласковый сентябрь сегодня,

На листке календаря.

Мы пришли и улыбнулись:

Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Много нас: смешных и разных,

Вместе - дружная семья.

Раздается отовсюду:

Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Ведущая: Поздоровались, и вот

Танец, всех ребят зовёт!!!

Исполняется  игра «Смеяться запрещается!»

- Возьмите за руки соседа.

-Возьмите за ноги соседа

-Возьмите за нос соседа справа.

- Возьмите за волосы друг друга.

- Обнимите за плечи друг друга.

- Оттяните щеки соседа.

- Возьмите за уши соседей.

Ведущая: Первое задание выполнили молодцы! Счет команд:

Я вам сейчас загадаю загадки, ни за что не отгадаете! Хочу проверить знаете ли вы школьные принадлежности?

В снежном поле по дороге

Мчится конь мой одноногий

И на много-много лет

Оставляет черный след          (ручка, карандаш)

 Не дерево, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает          (книга)

 У сосны и елки

Листочки – иголки,

А на каких листочках

Растут слова и строчки       (страницы тетради)

 Новый дом несу в руке,

Дверцы в доме на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все довольно важные.       (портфель, ранец)

 Почертил он по доске –

Похудел в моей руке         (мел)

 Кто альбом раскрасит наш?

Ну конечно…..           ( карандаш)

 Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете      (Цыфры)

 На странице букваря

Тридцать три богатыря

Мудрецов богатырей

Знает каждый грамотей   (Буквы). 

 Молодцы! Второе задание выполнили  Счет команд:

Звучит музыка забегает Незнайка и Буратино.

Незнайка. Привет девчонки!

Девочки. Привет!

Буратино. Привет, мальчишки!

Мальчики. Привет!

Незнайка. А что вы тут собрались, меня, наверно заждались? Какой вы праздник отмечаете, вижу, весёлый, не скучаете!

Дети. День знаний.

Буратино. А что, это такое?

Ведущая. Незнайка, ребята тебе сейчас расскажут.

Незнайка. Ух- ты! Как у вас все по серьезному, настоящий учебный год, а я снова не пошел в школу, потому что ничему не научился.

Ведущая. Незнайка, может, ты хочешь, чтобы мы тебе помогли.

Незнайка. (радостно) очень хочу! Только с чего же начать?

Буратино. Я знаю!!! Чтобы хорошо учиться нужно быть здоровым и сильным.

Незнайка: Ну здоровым понятно , а сильным зачем нужно быть?

Буратино: А давай спросим у ребят. (ответы детей).Незнайка а ты занимаешься спортом?

Незнайка: Конечно, разве не видно.

Буратино: Ладно, сейчас проверим

Веселые старты:

Игра «Сквозь обруч»

«Дорога в школу»

« Собери портфель» с героями.

Подводятся итоги конкурсов.

Ведущий: Ребята давайте- ка  послушаем наших героев , знают ли они что можно делать в школе? Если то, что я назову, в школе можно делать, то вы кричите «да!»,  если это делать нельзя, то уж не подкачайте и кричите «нет!».

• Шуметь, кричать, на уроках молчать

• Учиться, лениться, на улицу проситься

• Делать уроки,

• На уроках шуметь, в тетрадь к соседу смотреть

• Решать задачи, обидчикам сдавать сдачи

• Разбрасывать от апельсинов корки, получать одни пятерки.

Незнайка: Какие мы  молодцы.

Буратино: Спасибо ребята, что нам помогли отвечать на вопросы. А еще я понял, что нужно быть дружными и помогать друг другу.

Игра – танец «Помогатор»

Незнайка: Вот молодцы, так классно поиграли!!!

Ну что же нам пора прощаться,

Как жалко с вами расставаться,

Но не грустите, не скучайте,

Побольше книжек вы читайте! (уходит)

Ведущая: И нам уже пора, ждут нас новые дела! А впереди у нас целый год удивительных открытий.

Под музыку  М. Парцхаладзе. слова Ю. Полухина «1 сентября» дети выходят из зала.