Сценарий образовательного мероприятия вечер стихов «Мир объектов» ( любимая игрушка).
материал (старшая группа)

Сценарий образовательного мероприятия вечер стихов «Мир объектов» ( любимая игрушка).

Цель мероприятия:  формирование читательской и культуры, формирование у детей запаса литературных художественных впечатлений путем представления зрителям стихотворений собственного сочинения.

Ведущий: Мацора Степа.

-Здравствуйте. Любите ли в стихи? А умеете ли вы читать стихи? А умеете ли вы их сочинять?

-Я загадаю вам загадку.

-По цвету черный и белый.

-По действию катиться смело.

-По форме как шар или Колобок,

-По материалу резиновый бок!!

-Как вы думаете, что это? Правильно, это футбольный мяч! И это моя любимая игрушка! И у вас родители были ваши любимые игрушки и у моих друзей из группы есть любимые игрушки, про которые они сейчас вам расскажут описательные рифмовки. А вы с их помощью и при использовании нашего алгоритма сможете составить рифмовку про свою любимую игрушку.

-Кто же из мальчиков не  любит играть в машинки? Конечно любят все !  И сейчас мы услышим рифмовки про игрушки мальчиков. (Ведущий приглашает мальчиков рассказать рифмовки про свои любимые игрушки).

Ведущий на магнитной доске располагает алгоритм составления рифмовок  и объясняет родителям принцип составления рифмовок, так же предлагает признаки объекта на каждый столик. Ведущий предлагает родителям совместно с детьми составить рифмовки про свои любимые игрушки.

-А теперь мы послушаем про любимые игрушки наших мам и пап. (Родители зачитывают полученные в результате совместной деятельности рифмовки).

-Очень интересно и легко создавать шедевры используя наших помощников!!(Признаки и алгоритм).

-Я вам хочу загадать загадку:

-По материалу как расческа моя

-По действию куклу чаем пою я

-По цвету бывает очень разной,

-По форме цилиндр и шарообразная.

-Правильно, это кукольная посудка, любимая игра  наших девочек. А сейчас я предлагаю нашим девочкам рассказать о своих любимых игрушках.( Ведущий приглашает девочек  рассказать рифмовки про свои любимые игрушки).

-Ребята, а к какому миру принадлежат эти объекты? Правильно, к рукотворному!

Вот и подошел к концу наш поэтический вечер, всем спасибо, были рады видеть вас в гостях в нашей группе «Пчелки».