Развлечение "Маленькие космонавты"
план-конспект занятия

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

детский сад № 5 «Звёздочка» г. Охи

Спортивное развлечение

«Маленькие космонавты»

для детей среднего дошкольного возраста

Подготовила: инструктор

по физической работе

Гатаулина О.В.

2022г.

Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности.

Задачи:

1. продолжать закреплять двигательные умения и навыки;
2. развивать физические качества;
3. воспитывать чувство уверенности в себе.

Предварительная работа: Рассматривание тематических иллюстраций о космосе, на прогулках наблюдение за небом.

Материалы и оборудование: звезды разного размера, мячики разного цвета, презентация

Ход мероприятия:

Под музыку дети рассаживаются на стульчики.

Инструктор: Ребята, сегодня у нас в группе праздник необычный. Мы празднуем день космонавтики. 12 апреля 1961 года отправился в космос первый космонавт Юрий Гагарин.

В космической ракете,

С названием восток

Он первый на планете,

Подняться к звездам смог!

Но человек не сразу полетел в космос, вначале туда отправились собаки. Звали их Белка и Стрелка и только после того как они вернулись невредимые, в космос полетел человек. А как называют людей, которые летают в космос?

Дети: Космонавты!

Инструктор: Космонавту необходим для полета костюм – скафандр. Это специальный костюм, который помогает поддерживать свою температуру, поскольку там очень холодно. Холоднее, чем у нас зимой, и помогает дышать с помощью специальных баллонов, которые прикрепляются на спину, ведь там совсем нет воздуха, которым мы дышим на земле.

И я хочу вам предложить отправиться в космическое путешествие. А что необходимо для полета?

Дети: Ракета!

Физминутка – «космодром»

Всё готово для полета (руки вперед, вверх)

Ждут ракеты всех ребят (руки вместе над головой)

Мало времени для взлета (шагаем вместе)

Космонавты встали в ряд (прыжок, руки вверх, хлопок)

Поклонились вправо, влево (наклоны в стороны)

Отдадим Земле поклон (наклоны вперед)

Вот ракета полетела (прыжки на двух ногах)

Опустел наш космодром (присели)

Инструктор: А теперь давайте сядем на наши волшебные, космические кресла, наденем скафандры, закроем глаза и представим, что мы полетели высоко в космос. Начинаем отчет: 1, 2, 3, 4, 5 – пуск. (Дети сидят какое-то время с закрытыми глазами при включенной музыке, слышится звук взлетающей ракеты.)

Инструктор: А теперь открываем глаза. Мы летим в ракете. И вот мы приземлились на Луну. Луна это спутник земли.

Ребята, а когда мы видим луну на небе? (когда наступает ночь) Давайте, и мы с вами сыграем в игру «День – ночь».

1. Проводится игра «День-ночь»

На слово «день» (играет музыка) – дети бегают, веселятся, танцуют.

На слово «ночь» (музыка затихает)– дети засыпают.

Инструктор: На луне побывали, а теперь нам пора в путь. Занимайте свои места. Полетели.

Мы попали на планету Меркурий. Это самая маленькая планета. На этой планете часто идут метеоритные дожди. Давайте очистим планету от метеоритов.

2. Игра «Метеоритный дождь»

На полу лежат разноцветные мячики – «метеориты». Дети собирают «метеориты» и забрасывают в корзинку. 

3. Игра «Солнце»

Вот я сейчас превращусь в солнце, а вы вытянете руки, и когда я буду пытаться дотронуться до вас, вы будет ваши ручки прятать.

4. Игра «Кольца Сатурна»

По залу разбрасываются обручи. Пока звучит музыка, дети летают. Как только музыка затихает, дети должны быстро приземлиться на планету-обруч.

Инструктор: Ребята, нам пора возвращаться на нашу планету. Как она называется?

На планете чудеса:

Океаны и леса,

Кислород есть в атмосфере,

Дышат люди им и звери.

Инструктор: Надеваем скафандры, летим.

Мы пролетаем звездное небо. Давайте заберём на память по одной звездочке. Раздают звездочки.

Вот мы и дома. На каких планетах мы с вами побывали? Вам понравилось наше путешествие?

Молодцы! Вы сегодня много узнали о космосе, космонавтах, о нашей планете и я думаю, что вас можно зачислить в отряд космонавтов.