Сценарий летнего развлечения для детей среднего дошкольного возраста «Лето красное в гости к нам пришло».
методическая разработка

Сценарий летнего развлечения для детей среднего дошкольного возраста «Лето красное в гости к нам пришло».

Ход досуга:

/под песню А.Пугачёвой «Лето…ах, лето!» дети выходят из группы на участок, выстраиваются полукругом в центре площадки/

Ведущий:

— Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Лето красное идёт,
Веселиться нас зовёт!

Ведущий: — Собрались мы лето встретить!

 — Лето? Что это за фрукт?

 — И кого же так зовут?

Ведущий: — Расскажите-ка ребята, Вы про летнюю пору.

(Звучат стихи в исполнении детей про лето).

1 Ребенок:

— Лето — чудная пора,
Рада лету детвора,
Можно в салочки играть,
Плавать в речке, загорать.

2 ребенок:

Я открою вам секрет,
Что прекрасней лета нет!

— Летний дождь стучит по крыше,
Только мы его не слышим.
Мы на улицу бегом
И по лужам босиком.

3 ребенок:

Брызги в стороны летят,
Тёплым каплям каждый рад.
— Дождик, дождик! Лей сильней!
Чтобы было веселей!

4 ребенок:

— Лето – это время года,
Летом радует природа:
Распускаются цветы,
Наливаются плоды.

5 ребенок:

В поле ягоды поспели,
Соловей выводит трели.
Тёплым дням, от всей души,
Очень рады малыши.

6 ребенок:

— Лето нас зовёт играть:
На скакалке поскакать,
Поиграть зовёт в футбол
И забить в ворота гол.

7ребенок:

Куличи зовёт лепить,
Кукол ими угостить.
Только лето лишь начнётся –
Всем занятие найдётся!

Ведущий:

—Молодцы ребятки!

— Я с корзинкою не зря
К вам пришёла сюда, друзья.
В ней лежат мои загадки,
Отгадайте их, ребятки!

(Звучат загадки про лето.)

— Расцвели в саду цветочки,
Есть грибы уже в лесочке,
Гром грохочет где-то,
Наступило… (Лето.)

— Полосатая хозяйка
Закружилась над лужайкой.
И, усевшись на цветок,
Достаёт она медок. (Пчела.)

— В небе белые комочки:
Вот собачки, вот цветочки.
Мимо нас издалека
Проплывают… (Облака.)

Катится по небу мячик
Жёлтый, круглый и горячий.
И планете целый год
Он тепло и свет несёт. (Солнце.)

Ведущий: Солнышко светит нам с утра .А какое оно, солнышко?

Примерные ответы детей: Жёлтое, круглое , горячее и лучистое.
Ведущий :А давайте позовем солнышко к нам в гости?!

Мы встречаем праздник лета,
Праздник света и тепла.
Солнце, солнышко, ну, где ты?
Очень плохо без тебя.

Заклички

1. Солнышко-вёдрышко,
Выйди из-за облышка.
Сядь на пенёк,
Гуляй с нами весь денёк.

2. Солнышко, снарядись!
Красное, покажись!
Выйди из-за тучи,
Дам орехов кучу!

3. Солнышко, покажись!
Красное, снарядись!
Поскорей, не робей,
Нас ребят обогрей!

4. Солнышко-вёдрышко,
Выгляни в окошко.
Твои детки плачут,
По камушкам скачут.

Ведущий: Ребята, давайте улыбнёмся солнышку и друг другу. Вставайте в весёлый хоровод.

«Танец в кругу» финская народная мелодия, И.Каплуновой

/по окончании музыки в круг входит Солнышко-педагог в ярко-жёлтом платье с венком на голове/

Солнышко: Здравствуйте, ребята. Как весело на вашем празднике! Можно мне с вами остаться?

Ведущий: Конечно, солнышко оставайся. Мы с ребятами зазывали тебя. И тебе очень рады. Правда, ребята? (да)

Солнышко: То, что вы весёлые ребята, я убедилось. А умеете ли вы быть ловкими и быстрыми? (да)

Ведущий: Солнышко, давай ребят испытаем.

Солнышко: Согласна.

Ведущий: А вы, ребята, согласны доказать, что вы ловкие и быстрые? (да)

Эстафета «Весёлое солнышко»

/ведущий помогает детям разделиться на 2-е команды и выстроиться в колонны. Он предлагает каждой команде нарисовать солнышко необычным способом. Каждая команда получает по обручу жёлтого цвета, его держат в руках первые участники команд. У всех остальных участников по деревянной палочке жёлтого цвета /палочки можно взять от детской кроватки и с помощью изоленты жёлтого цвета обмотать/. По сигналу солнышка: «Раз – два – три! Солнышко рисовать начни!» первые участники бегут на середину площадки, там их встречает ведущий, кладут обруч каждый напротив своей команды и возвращаются назад, встают в конец своей колонны. Затем участники по очереди бегут к своему обручу и присоединяют к нему палочки-лучики. Звучит весёлая музыка. По окончании эстафеты Солнышко хвалит команду, выполнившую задание быстрее и аккуратнее/

Ведущий: Молодцы, ребята! Прекрасно доказали, что вы не только ловкие и быстрые, но и дружные.

/звучит громкая тревожная музыка, Солнышко кружится, затем убегает и прячется за ширму/

Ведущий:

— А сейчас мы отдохнём,
Песню звонкую споём!

(Песня о лете)

Дети исполняют «Песенку о лете» из мультфильма «Дед Мороз и лето».

Муз. Е. Крылатова, слова Ю. Энтина.

Ведущий:

Мы сейчас пойдём гулять ,будем дальше там играть.

(Дети выходят на участок .там ждет клоун Ириска)

Клоун

Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!

Меня зовут Ириска

Клоун: — Кто позвал сюда вас, дети?

дети: — Собрались мы лето встретить!

Клоун: — Лето — чудная пора,
Рада лету детвора,
Можно в салочки играть,
Плавать в речке, загорать.
Я открою вам секрет,
Что прекрасней лета нет!

Значит, дружно все вставайте,
Вместе с нами повторяйте!

—

Проводится мало- подвижная игра под фонограмму «Эй, лежебоки, ну-ка вставайте…».

Ведущий: Ребята, что-то случилось. Послушайте и попробуйте отгадать загадку.

Летит сова
По синему небу
Крылья распластала,
Солнышко застлала.

(туча)

(под музыку грома  выходит туча)

ТУЧА: веселитесь тут??? А меня на праздник не позвали??? Вот, я ваше солнышко и спрятала!!!  (Брызгает детей водичкой)

Ведущий: Вот какая большая туча набежала. Закрыла солнышко.

/слышится звук дождя/

Ведущий: Ребята, кажется, дождь начинается. Но мы дождя не боимся, у нас есть зонтик.

Подвижная игра «Солнышко и дождик»

/дети выходят на полянку и под весёлую музыку бегают и веселятся. Одному из детей отводится роль создавать звук дождя с помощью молоточка на металлофоне. Это задание он начинает выполнять по сигналу ведущего: «Кажется, дождь начинается». У ведущего в руках зонт. Во время дождя он раскрывает зонт, и дети бегут под него прятаться. Игра повторяется сначала. Играть на металлофоне можно вызвать другого ребёнка/

Туча: Так ребята не годится, все равно ваше солнышко не выпущу!!!

Ведущий: Ребята, дождь закончился, а тучка  так и остались хмурой. Надо тучи разогнать, тогда солнышко и выглянет.

Конкурс «Помоги солнышку выглянуть из-за туч»

/используются 2 пособия – моталочки «Солнышки» с ленточками-лучиками. Ведущий вызывает по 5человек для каждой команды. Участники команд выстраиваются в кружки. В середине каждого круга на земле лежит солнышко. Каждый ребёнок берётся за конец ленточки. На концах ленточек можно для удобства можно прикрепить деревянные палочки или колпачки от фломастеров. По сигналу ведущего: «Раз – два — три! Солнцу дружно помоги!» дети каждой команды начинают сворачивать аккуратно ленточки, Ленточки натягиваются, и солнце начинает подниматься. Команда, у которой солнце поднимется первым, является победительницей. Во время конкурса звучит весёлая музыка. Конкурс можно провести 2 раза. Участники меняются/

Ведущий: Молодцы! Помогли солнцу выйти из-за тучи.  Тучка оставайся с нами. Ведь и ты нам так нужна. Без дождика не вырастут цветочки, грибочки и т.д.

Туча: Спасибо ребята, мне на самом деле очень понравилось с вами играть.

/из-за ширмы выходит Солнышко /

Солнышко: Спасибо, ребята. Вы — настоящие друзья! Помогли мне снова засиять.

Подвижная игра «Ловишки»

/девочки, у которых на голове венки — ловишки. Они под весёлую музыку догоняют детей. До кого, дотронутся, тот должен остановиться, ему надевают венок. Этот участник становится солнышком и по правилам игры ловишкой. В игре могут участвовать и ведущий, и Солнышко. Когда музыка заканчивается, игра прекращается. В итоге снова у 2-ух детей на головах венки/

Ведущий: Мы все так подружились, весело поиграли. Приглашаю вас в дружный хоровод.

Хоровод «Шире круг» слова В.Викторова, музыка Д.Львова

Солнышко Вы мои помощники. Помогите, пожалуйста, угостить всех моих друзей сладкими призами.

/Солнышко и дети-помощники раздают всем участникам праздника леденцы на палочках/

Солнышко: Мне пора с вами прощаться, ребята. Желаю вам весёлого лета. До свидания.

/уходит, дети остаются на площадке, садятся на скамейки и едят леденцы. Звучит приятная музыка/