Летнее развлечение "Волшебный зонтик лета"
учебно-методический материал (младшая, средняя, старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ.

«Детский сад № 2  общеразвивающего вида» с. Койгородок.

Летнее развлечение в старшей, средней

и  2 мл.  группах.

«Волшебный зонтик лета».

                                                                                             Музыкальный руководитель:

                                                                                 Туркина Ирина Ивановна.

с. Койгородок.  2015 г

Летнее развлечение в 2 мл., средней и старшей группах .

«Волшебный зонтик лета».

Место проведения: Музыкальный зал.

Дата проведения: 03. 07. 2015 г.

Технические средства: звуковоспроизводящая аппаратура (музыкальный центр с колонками), флешка с музыкой.

Персонажи развлечения (взрослые): Муз. руководитель – Туркина Ирина Ивановна (Лето).

Участники: Дети 2 мл., средней и старшей группы.

Цель: Создание атмосферы счастья, добра и дружеского отношения друг к другу.

Задачи:

Образовательные.

1) Дать детям понятие и представление о прекрасном времени года -  лето.

2) Формировать у детей понимание того, что природу нашей Родины нужно беречь.

Развивающие.

1) Выявить  знания о природе  России (какие есть деревья, цветы, грибы, ягоды?).

2) Развивать у детей подвижность, активность, ловкость, память, мышление, воображение.

Воспитательные.

1) Воспитывать нравственно – патриотические чувства  (гордость за свою страну, любовь к Родине, любовь к природе своей страны).

2) Воспитывать у детей чувство коллективизма, дружелюбия и уважения к друг другу.

Ход развлечения.

Звучит в записи песня «Лето». Дети собираются на площадке. Выходит Лето. 

Лето: Эгей, ребятишки! 
Сюда, шалунишки! 
Отложите на время игрушки и книжки! 
Подходите, детвора! 
Собирайтесь все сюда! 
Самый лучший в мире праздник начинать пора! 
А вы меня узнали? Давайте познакомимся. Я вам сейчас загадаю загадку, а вы скажете кто Я. 
Долгожданное! Желанное! С комарами и дождем! 
Загорелое! Румяное! С земляникой и груздем! 
С теплой речкой, перелесками и картошкой из костра – 
Что за времечко чудесное? Что за чудная пора? 
Дети: Лето. 
Лето: Правильно! Я – Лето. Пришло моё время. Делаю так, чтобы на свете было много солнца, теплоты, ухаживаю за урожаем. Когда я прихожу все везде зеленеет, цветет, растет.

У вас сегодня прекрасное праздничное настроение? 
Дети: Да! 
Лето: А сейчас я хочу узнать, кто сегодня пришел на праздник. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «Да» или «Нет». " Начали! 
Ребята к нам пришли дружные? 
Сильные? 
Смелые? 
Старших уважают? 
Малышей обижают? 
Природу любят? 
Деревья губят? 
Из рогаток стреляют? 
Кошек за хвосты таскают? 
На занятиях кричат? 
На праздниках молчат? 
Вот мы и познакомились. 
Лето: На празднике нашем скучать нельзя! 
Ждут вас шутки, озорство 
И улыбок штук по сто! 
А вы знаете, почему летом настроение такое веселое? (Ответы детей) Каждое утро я открываю свой волшебный зонтик, и у всех сразу настроение становится хорошим. А вот сегодня я его не открывала. Я хочу открыть его специально для вас. (Лето достаёт из корзины свой зонтик темно синего цвета). 
Что случилось с моим зонтиком? Почему он не яркий? (Лето находит в корзине письмо от Скуки и Лени, читает.) 
Лето: Теперь я знаю, почему мой зонтик так изменился. Ко мне сегодня утром приходили Скука и Лень. Они хотели, чтобы я пришла к ним. Но я отказалось и сказала, что меня сегодня в гости ждут дети. У них сегодня праздник. Это Скука и Лень так испортили волшебный зонтик. Они написали, что если дети хотят, чтобы настроение было веселым, вы должны вернуть красоту зонтику. А для этого вы должны выполнить задания. Дети, вы согласны? (Ответы детей).  
1 задание. Лето достаёт первый цветок, на котором просят рассказать стихи о лете. 

1 ребенок:

Мы долго лета ждали, казалось целый год. 
Всё ждали, всё считали, когда ж оно придёт? 
И вот смеётся лето в открытое окно. 
И солнышка и света опять полным-полно. 

2 ребенок:

Утром рано лучик солнца 
Заглянул ко мне в оконце: 
- Просыпайся, детвора! 
А потом сказал: «Пора! 
Прыгать, бегать, загорать 
И, конечно же, играть! 

3 ребенок:

Лето – славная пора! 
Ей так рада детвора. 
Солнце, речка, птичьи трели, 
Мяч, песочница, качели, 
Луг, кузнечики, цветы… 
Что ещё добавишь ты? 
Всех чудес не перечесть. 
Хорошо, что лето есть! 

4 ребенок:

Мы встречаем праздник лета, 
Праздник солнца, праздник света. 
Приходите в гости к нам, 
Рады мы всегда гостям! 

Лето: Молодцы, ребята! Выполнили первое задание. (На зонтик приклеивают первый цветок). 

2 задание. А теперь читаем следующее задание. (Достаёт листик). 

Игра «Солнечные лучики» 

Описание игры.

Раскладываются ленточки в виде лучиков, расходящихся от центра, по кол-ву меньше, чем детей. Играет музыка. С окончанием музыки каждый старается взять одну ленточку. Кому не хватило – выбывает. 
Лето: Молодцы, ребята! Выполнили и это задание. (На зонтик приклеивают второй цветок) Какое задание нас ждёт теперь? (Достаёт следующий цветок) 
3 задание. Ваш зонтик был весь покрыт цветами. А знаете ли вы цветы? 

Загадки. 

Мы сплетём веночки летом 
Для Оксаны, Маши, Светы, 
Для Алёнки, двух Наташек. 
Все веночки – из … (ромашек) 

В мае – жёлтый, а в июне – 
Он пушистый мячик. 
На него мы чуть подули – 
Взвился … (одуванчик) 

Посмотрите, у ограды 
Расцвела царица сада. 
Не тюльпан и не мимоза, 
А в шипах красотка …(роза) 

Разукрашиваем летом 
Клумбы, парки, цветники 
Мы своим морковным цветом. 
А зовёмся …(ноготки) 

Ёжик в рощице, у кочки 
Говорит мишутке: 
«Видишь, синие цветочки? 
Это … (незабудки) 

Лето: Молодцы, ребята! Выполнили и это задание задание. (На зонтик приклеивают третий цветок. Из корзины достаётся следующий цветок). 
4 задание.  А теперь пусть дети расскажут о своей необычной стране. 

- Как называется страна, в которой мы с вами живем?  (Россия)

- Город – столица нашей России?  (Москва)

- Какие деревья растут в лесах России? (Береза, дуб, ель, сосна…)

- Какие животные живут в лесах России? (Лиса, заяц, еж, волк, медведь)

- Какие ягоды можно собирать в российских лесах? (Чернику, землянику, бруснику, клюкву, малину, ежевику…)

- Назовите птиц, живущих на территории России? (Воробей, ворона, галка, синица, снегирь…)

- Какие рыбы водятся в реках и озерах нашей страны? (Щука, окунь, карась, лещ…)

- Какие грибы можно собирать в наших лесах? (Масленок, сыроежка, рыжик, подосиновик, опенок, волнушка…)

Лето: Молодцы, ребята! Выполнили и это задание.  (На зонтик приклеивают четвёртый цветок.  Из корзины достаётся следующий цветок). 

5 задание. Песня  «Паровоз». Поможет появиться на зонтике следующему цветку. 
Дети исполняют песню «Паровоз» муз. Г.Эрнесакса,  сл. С.Эрнесакса,  рус. текст В.Татаринова.
Лето: Молодцы, ребята! Выполнили и это задание задание. (На зонтик приклеивают пятый цветок. Из корзины достаётся следующий цветок). 

6 задание. Игра «Плетень». муз. В.Калинникова.

Лето: Молодцы, ребята! Наш зонтик становится ярким. (На зонтик приклеивают шестой цветок. Из корзины достаётся следующий цветок). 
Лето может быть и хорошо, но вот только комары…. 

7 задание. Проводится игра «А вы знаете?»

А вы знаете, как комарики звенят? (Дети имитируют писк комаров и далее по тексту) 

А как мухи жужжат? 
Как птички поют в лесу? 
А кукушка кричит на суку? 
Как лягушки квакают? 
Как щенки тявкают? 
Как дети малые плачут? 
А как зайцы весёлые скачут? 
Лето: Молодцы, ребята! Наш зонтик становится ярким. (На зонтик приклеивают сеьмой цветок. Из корзины достаётся следующий цветок). 
8 задание. А как вы думаете, кто быстрее в лесу бегает: зайчик или лиса? (ответы детей) Давайте проверим. 
Проводится игра «Лиса, догони зайчика!» 
(Дети, стоя в кругу, передают друг другу игрушку по кругу: лиса «догоняет» зайчика) 
Лето: Молодцы, ребята! Наш зонтик становится ярким. (На зонтик приклеивают восьмой цветок. Из корзины достаётся следующий цветок). 

9 задание. Очень хочется посмотреть какие вы внимательные. 

Провидится игра «Чей кружок быстрее соберётся» 
Лето: Молодцы, ребята! И с этим заданием мы справились. Ещё чуть -чуть и зонтик мы спасём. (На зонтик приклеивают цветок. Из корзины достаёт листик).

10 задание. А знаете ли вы что можно делать летом? 

Исполняется песня «Можно летом»

Дети повторяют только слова `Можно летом, можно летом, можно летом` (мотив `Учат в школе`) 
1. Теплый шарф не одевать и до темноты гулять! 
Дети: Можно летом, можно летом, можно летом! 
Всех друзей собрать с утра и умчаться со двора! 
Дети: Можно летом, можно летом, можно летом! 

2. Ехать на восток, на юг и вернуться, сделав круг! 
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом! 
Маме с папой помогать: на даче грядке поливать! 
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом! 

3. Книжку добрую открыть, чтобы буквы не забыть! 
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом! 
Всех друзей своих встречать и по садику скучать! 
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом! 
Лето: Молодцы, ребята! И с этим заданием мы справились. (На зонтик приклеивают цветок).

Посмотрите, какой стал красивый мой зонтик. Он стал очень ярким, радостным и мне от этого радостно.

Да и праздник наш подошел к концу. 
Всех ребят я поздравляю 
И сейчас же приглашаю 
Вас скорее сюда встать 
И задорно станцевать! 

Все дети исполняют танец «Парная пляска» 
Под весёлую музыку дети покидают площадку.