"Летучий Корабль"
материал

«Летучий корабль!»

Сценарий выпускного театрализованного праздника.

Действующие лица: Ведущие 2

                               Забава

                               Кикимора

                               Водяной

                               Царь

                               Ваня

                               Кикиморки

                               Кораблестроители – мальчики.

Под музыку выходят дети  исполняют танцевальную композицию. Проходят на стульчики и садятся.

Звучит фонограмма: «Колокольчики звенят».

Ведущий 1: Прошло немного и немало,

                      «Четыре года!» -  время прозвучало!

                       Вы этот день и этот час, друзья, так долго ждали,

                       И, даже, кажется, немножечко, устали!

Ведущий 2: Мы собрались последний раз у этого причала,

                      Где наш кораблик на волнах качало…

                     «Прощайтесь с садиком!» - нам снова время прокричало!

                      В саду детишки весело играли, читали,

                      Мир чудесный познавали.

Ребёнок-выпускник: Жалко с садиком прощаться,

                                       Но уж школа ждёт ребят.

                                       Мы немножко улыбнёмся:

                                      «Не грусти, наш детский сад!»

Песня: «Детский сад».

После исполнения дети садятся на стульчики.

Ведущий 1: Детство – лучшая пора!

                      В ней живёт твоя игра:

                      Книжки, мячики, игрушки,

                      Где друзья, а где подружки!..

                      Мечтаний целая гора,

                      Но, а Вам уж в путь пора!

Ведущий 2:  (Обращается к выпускникам).

Вы взрослеете, растёте,

Скоро в школу Вы пойдёте.

А пока зовём мы сказку:

Дети: Сказка! Сказка! Приходи!

Ведущий 1: Срочно сказочных героев за собою приводи!

Звучит мелодия из м /ф «Летучий корабль». Входит Забава, за ней спешит

Царь-батюшка.

Царь: Погоди, Забава, стой!

            Песен больше мне не пой!

            У меня к тебе приказ:

            В школу ты пойдёшь сейчас!

            В первый класс, как все детишки:

            Изучать там будешь книжки.

            И по старости моей будешь ты меня умней!

            Вона, как!..

Забава поёт песню на мотив: «Песни Забавы: «А, я не хочу…»

Забава (поет): А, я не хочу, не хочу учиться,

                           А, я поиграть, да попеть хочу!

                           Свободу-свободу, мне дайте свободу!

                           Я скоро от вас улечу!

Царь: Что ты, что ты, Забавушка! На, вот, яблочка откушай!

Забава: (Продолжает  капризничать, топает ногой).

               Не хочу! Не хочу! Не хочу!

Царь: (уговаривает Забаву).

            На, вот, книжку прочитай! Смотри, с картинками!

Забава: Не хо – чу!..

Царь (растерянно): Ну, почему? В чём же дело?

Забава: Есть причина в жизни нашей:

               Очень скучно без чудес!

               В сказках, что ни шаг – то чудо!

Танец: принцесс

Царь: А чего бы ты хотела?!

Забава: Чего хочу?! Меня Вы не поймёте!

               Да и никто не знает на Земле, да и в полёте.

               Моя мечта – лететь на самолёте,

               Проплыть по небу, да на корабле!

Царь: Вот задачку загадала…

           Эх! Забава! Всё те мало…

           Ой, постой, в моём царстве умелец имеется –

           Иван… На Ивана все надеются!

Царь зовёт Ивана на помощь для скорого решения проблем.

Царь: Ваня! Ванюша! Дружочек!

            Выручай! На тебя одна надёжа!

Важно, не торопясь выходит Ваня. Ему навстречу бежит Забава.

Забава: Ваня! Ванечка! Батюшка издал приказ, и требует, чтобы я

              отправлялась в страну Знаний – чуму-то учиться! А мне не досуг!..

              Но, если уж отправляться в страну Знаний, то только на Летучем

              Корабле! Прошу! Прошу! Прошу!

Ваня (Обращается к царю): Ваше Величество! Для Вас с Забавой - что угодно!

Что же делать? Как же быть? Надь корабль соорудить. (Иван задумывается)

Обращается к Забаве:           

Есть у меня, Забавушка, ладные ребятушки! Эй, ребятки, выходите, да корабль соорудите! Да корабль  не простой, а чтоб парил он над землей!

   Дети исполняют танец с топорами. Появляется корабль. Дети садятся на места. Иван показывает на макет корабля, кланяется Забаве. Забава подходит,      разглядывает корабль, удивляется.

Забава: Ой, глядите-ка, и правда, взаправдешный!..

               Ну, что стоим, Ванюша?! Полетели!

Ваня: Да! Соорудить-то корабль помогли…

           Да, вот, беда, - сам-то я волшебных слов не знаю!

           А без них никак! Не полетит наш корабль без волшебных слов-то…

Забава: Так ты ещё здесь?!

              Отправляйся живо в дальний путь!

Царь: Ванюш, ну, другом будь!..

           Нужные слова нам раздобудь!..

Царь, споря о чём-то с Забавой, уходят. Ваня возвращается.

Ведущий 1: Скоро Сказка сказывается, да не скоро дело делается.

                      Ходил Ваня по неведомым дорожкам. Полсвета обошёл, устал, и

                      решил на пригорке сесть да отдохнуть.

 Ваня подходит к «пригорку», присаживается.  Неожиданно появляется Водяной. Он важно вышагивает, искоса поглядывает на детей.

Водяной: Вы откуда появились? Откуда здесь взялись?   (Дети отвечают).

                 А тебя, молодец, послали?! Аль, ты сам прибыл?

                 Дело пытаешь, аль без дела таешь?

Ваня:  Да у нас большая забота: очень лететь нам охота! А в Страну Знаний

            без волшебных слов не попасть, Летучий Корабль не полетит!

Водяной: А у меня тоже есть мечта! Вот какая!..

Водяной поёт песню: «Я – Водяной!..»

Ваня: Так вот и помоги нам! Подскажи волшебные слова. Ну, пожалуйста!..

Водяной: Э – э, не спешите! Посмотрю-ка, я на вас,

                 Что сильны – я не уверен, а  умны ли – мы проверим!

                 Сейчас я буду загадывать загадки, а вы – отгадывать.

Он трудился весь урок,

          От старания скрипел.

          Отдохнуть на доску лег.

          Ну конечно, это... (мел)

        Шел урок, а он молчал —

          Перемену, видно, ждал.

          Только кончился урок,

          Громко зазвенел... (звонок)

        Будем весь урок писать,

          Пригодится нам... (тетрадь)

В нем лежат пенал, тетрадки

И на завтрак бутерброд.

Все учебники в порядке

В школу ученик несет.

Он блестит, как будто глянец, —

За спиной красивый... (ранец)

Я уроки посещаю

И всегда веду дневник.

Сам себя я называю

Школьник или... (ученик)

Водяной: Ай да молодцы! А, вот ещё одна проверочка для вас:

                         Игра «Собери портфель сейчас!»

(Водяной достаёт портфели, высыпает из них разные предметы и школьные принадлежности)

                Неужели, неужели, соберёте Вы портфели?!

Ведущий 1 (обращается к детям): Ну, что, ребята, утрём нос Водяному!?

                 Давайте-ка, покажем, на что вы способны!

        Дети собирают портфели.

Водяной: Слов волшебных я не знаю. А, вот сёстры мои – Бабки-Ёжки,

                  точно знают! Они вам сейчас споют, а вы внимательно слушайте: в

                  конце песни прозвучат волшебные слова. Вы их должны

                 «поймать» и запомнить! На меня, Ваня, не серчай! Чем смог, тем

                  помог! Прощай!

Водяной исчезает в «глубинах морских».  (Прячется за сине – голубой тканью, изображающей  море.)

Звучат частушки Бабок – Ёжек из м / ф. Со свистом влетают две Бабки – Ёжки, «пролетают» с шумом, пугают детишек и поют свои частушки в сопровождении шумовых инструментов, которыми работают дети.

Бабки-Ёжки ( Хором): 1.Растяни меха гармошка,

                                           Эх, играй – наяривай!

                                           Пой частушки, Бабка-Ёжка,

                                           Пой, не разговаривай!

                                        2.В детском саде детки ели

                                           По чуть-чуть и еле-еле,

                                           Я влетела с помелом –

                                           Проглотили целиком!

                                       3.Там у них – клянусь я Лешим,

                                          Ходят в травке бегом, пешим!

                                           Нагулялись, наигрались,

                                           Бабки-Ёжки, там остались!

                                       4. Я пошла и в сад просилась…

                                           Мне сказали: «Не умылась!»

                                           Ещё сказали: «Старовата!»

                                           Разве я в том виновата?!

                                      5. Мы – девчонки!.. Разве нет?..

                                          Нам всего-то, двести лет!

                                          Мы поём частушки ради,

                                          Чтоб похлопали нам в саде!

                                    7.  Растяни меха, гармошка,

                                         Эх! Играй, наяривай!

                                         Ты пляши подружка – Ёжка,

                                          Пой, не разговаривай!

Бабки-Ёжки: В детский сад нас не приняли,  

                         Не прижали, не обняли!

                         У нас обиды нет на Вас, -

                         Мы  прощаемся сейчас!

                         Детский сад, прощай, прощай!

                         Но о нас не забывай!

                         Детский сад, прощай, прощай!

                         Нам удачи пожелай!

                         В добрый путь!

Ваня (зовёт Забаву): Забавушка! Пора отправляться в путь!

                                      Слова волшебные не забудь!

Забава: Бегу, Ванюша, бегу!

              Я помню слова-то:  «Детский сад, прощай, прощай!

              Нам удачи пожелай! В добрый путь!»

              Ну, Ваня, вперёд!

              Про школу не забудь!

Звучит песня из сказки: «Летучий Корабль!». Все герои  и виновники торжества встают по краям корабля.

Забава: Школа ждет нас у порога,

              Ждёт нас дальняя дорога!

              И к концу подходит Сказка,

              Нас, по-прежнему,  зовёт.

              Совершим мы на прощанье,

              Наш волшебный перелёт!

Ведущий 2: Ну, Забава, приглашай!

                     Всех с собою забирай!

Весь зал (Хором произносят волшебные слова):

               Детский сад, прощай, прощай! Нам удачи  пожелай!

               В добрый путь Знаний!

Исполняется песня: «До свидания детский сад».

 Звучит музыка. Сказочные герои покидают зал.  Дети садятся на стульчики.

Ведущий 1: Вот и выросли ваши дети.

                     Детский сад уже позади.

                     Очень скоро их школа встретит,

                     Новый путь у них впереди.

Ведущий 2: Вам терпенья, удачи, успеха!

                     Берегите своих детей!

                     Мы желаем вам только смеха!

                     И из школы хороших вестей!

                Родители исполняют флешмоб. Садятся на места.

Ведущий 1: Скоро наступит прощания час –

                      Вам в путь пора  собираться,

                      Идти пора вам в первый класс!

                      Как жаль -  но надо расставаться!

Ведущий 2:  И видно всем на первый взгляд,

                      Что стали вы умней и старше,

                      Не забывайте детский сад,

                      И заходите к нам почаще!

              Песня «Очень жалко расставаться» 

Ведущий 1: Слово предоставляется заведующему детского сада_________

        Награждение  детей и родителей дипломами, грамотами и т.д.

Ведущий 1: Ну что ж! Пред вами школьная дорога и, хоть она трудней немного,

                      Желаем вам на всем пути легко и радостно идти.

Ведущий 2: Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.

                      Учитесь, стройте и дерзайте!

Вместе:  И про нас не забывайте.