День знаний
план-конспект занятия (старшая группа)

День знаний

Цель. Показать детям значимость праздника   - День знаний.

Задачи. Закреплять привычку выразительно читать стихотворения.

Развивать самостоятельность и инициативу, художественно - эстетический вкус.

Создать весёлое праздничное настроение. Воспитывать дружелюбие и заботливое отношение к людям.

Ход.

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята! Мы сегодня собрались здесь все не зря.  Кто мне скажет, какой праздник мы сегодня отмечаем?

Дети.  День знаний!

Ведущий.  Все верно. Сегодня праздник знаний.

Праздник знаний — на дворе!

Радостно всей детворе!

Знаний не бывает мало!

Верно, дети, я сказала?

Дети.  Да!

Ведущий: А какой же праздник без стихов, поздравительных штрихов?

Дети читают стихи.

Вот и осень к нам пришла,

Лень отбросить всем пора!

Нам учебный этот год

Знаний много принесет!

Мы, конечно, дошколята,

Но растем мы как маслята.

Еще малость подрастем —

Вместе в школу все пойдем!

В школе дел, конечно, много

Но и здесь с бездельем строго:

Учимся писать, считать,

К школе будем много знать!

Вот пойдем мы в первый класс —

Рады будете за нас!

А пока что дошколят

Принимает детский сад.

Дружно все мы здесь живем,

Все вокруг мы познаем!

Праздник знаний отмечаем,

Веселимся, не скучаем!

Ведущий: Ребята, а кто это к нам пожаловал на праздник? Неужели Незнайка?

Дети. Да, Незнайка!

Незнайка. Вот и вы меня, ребята, Незнайкой называете! Как будто вы умнее всех и все на свете знаете?! А я, между прочим, тоже неглупый.

Ведущий. Правда? Тогда помоги детям загадки отгадать.

Ведущий загадывает загадки. Незнайка пожимает плечами и говорит что загадки сложные. Дети отгадывают.

Загадки:

1. Прозвенел уже звонок - Что нас ждет сейчас? (Урок)
2. 33 есть буквы в нем - Как его мы назовем? (Алфавит)
3. Где научат нас писать, И считать, и рисовать? (В школе)
4. После садика всех вас - Ожидает? (Первый класс)

Незнайка. Ой, я и правда, ничего не знаю, но зато могу поиграть.

Незнайка. А я тоже знаю очень интересную игру. 
Хотите, научу? Смотрите! Кто быстрее разбросает игрушки! 

Разбрасывает игрушки.

Незнайка. Здорово, правда? 

Ведущий. Нет, не здорово! У наших детей лучше получается их собирать! 

Аттракцион «Кто быстрее соберёт игрушки»

 Ребята, а можно я с вами побуду в детском саду?

Ведущий. Конечно, оставайся, Незнайка!

Незнайка, а ребята у нас ещё и очень дружные танец  «Дружба» (Дети исполняют заранее разученный танец.)

Ведущий. Незнайка, а ты книжки читать любишь??

Незнайка. А я не знаю, где книжки взять. Поэтому я их не читаю совсем. А где их взять можно, если не секрет?

Дети. В библиотеке!

Ведущий. Правильно, ребята, библиотека — дом для книг, они там живут. Когда вы научитесь читать, то сможете брать книги из библиотеки к себе домой. А какие книжки вы любите больше всего?

Дети.  Сказки!

Незнайка. Я тоже сказки знаю и люблю!

Ведущий. Незнайка, а давай проверим как ребята знают сказки?

Незнайка с Ведущим задают вопросы по сказкам.

1. Сколько желаний может исполнить золотая рыбка? (три)
2. Кого боялись семеро козлят? (волка)
3. Кто стал обладателем Золотого Ключика? (Буратино)
4. Назовите имена трех поросят? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)
5. Как звали курочку, что снесла золотое яичко? (курочка Ряба)
6. А у какой девочки волосы синего цвета? (у Мальвины)

Незнайка. Посмотрите-ка, какие умные ребята! Все знают! А давайте еще поиграем. Я буду называть вам первую часть имен сказочных персонажей, а вы вторую часть? Вы согласны?

• Дети: Да!
• Баба- ...(Яга)
• Дед...(Мороз)
• Красная... (Шапочка)
• Крокодил... (Гена)
• Сестрица Аленушка, а братец...(Иванушка)
• Муха...(Цокотуха)
• Доктор...(Айболит)
• Змей...(Горыныч)

Незнайка. Молодцы, ребята! Хорошо сказки знаете, значит вы и вправду здесь время зря не теряете!

Ведущий. Конечно, Незнайка. Наши ребята многое уже знают, но еще многому им предстоит научиться. А что мы уже умеем делать, вы сейчас услышите.

Ребенок читает стих.

Мы умеем рисовать,

Карандаш в руках держать.

Мы умеем танцевать,

А еще — чуть-чуть считать.

Как зовут животных знаем,

Тех кто старше — уважаем.

Помогать друг другу нужно —

Это главное для дружбы!

Мы растем и не скучаем,

Все неспешно изучаем!

 Незнайка. Вы конечно молодцы, озорные сорванцы! С детским садом все понятно, ясно чем вы здесь занимаетесь. Мне вот теперь интересно, а как в школе, там все точно также, или по-другому?

Ведущий А действительно, чем отличается школа от детского сада, ребята? Давайте расскажем Незнайке.

Дети читают стих.

В садике есть тихий час, время сна — в обед,

В школе мы не будем спать — там кроватей нет.

В садике игрушек — тьма, на любой каприз,

В школе нету ни одной — будет нам сюрприз!

На прогулку ходим мы в садике — не раз,

В школе же не поведут на прогулку нас.

Воспитатель здесь родной, будет там — учитель,

Но зато нас в школе ждет множество открытий!

 Ведущий. Ребята, учеба в школе — это очень ответственно и почетно. Вы хотите учиться в школе?

Дети. Да!

Незнайка. Ребята, с вами так интересно и весело! Вы все такие молодцы! Глядя на вас я понял, что тоже хочу учится и теперь буду к знаниям, как вы, стремится! Но мне пора возвращаться в свою сказочную страну, время пролетело быстро. Я буду очень скучать по вам!

Ведущий. А вы любите петь? (ответы детей) 
Тогда давайте все вместе споём песню про улыбку. 
Песня «Улыбка» музыка В. Шаинского

Ведущий. Приходи к нам еще, Незнайка, мы всегда будем тебе рады! Правда ребята?

Дети: Да!

Незнайка.  Обязательно приду, ребята! До новых встреч!