спектаклю для дошкольников 4-6 лет с участием воспитателей "Космос нас ждёт"
методическая разработка
веселая дружная коспания решила отправиться в первый раз в космическое путешествия. впереди их ждёт встреча во вселенной с их жителями и планетами.
Спектакль для дошкольников 4-6 лет с участием воспитателей
«Космос нас ждёт»
Зачин Олеси Емельяновой
Ракета
(сказка про чапиков для детей)
Однажды мальчик Вова нарисовал ракету. Ракета получилась очень красивая. Поэтому, когда Ума, Тёпа, Пузя и Няша нашли ее в Мире Фантазии, им сразу же захотелось на ней прокатиться, тем более что в космос они еще ни разу вместе не летали.
– Чур, я буду капитаном! – воскликнул Тёпа.
– Почему это ты? Я тоже хочу быть капитаном! – сказал Пузя.
– И я хочу! – сказала Ума.
– И я! – захлопала в ладоши Няша.
– Но у ракеты может быть только один капитан! – заупрямился Тёпа.
– Это еще почему? – возмутился Пузя.
– Ребята, давайте не будем ссориться! – сказала Няша, – Пускай мы все будем капитанами. Что тут такого?
Тёпа не нашел, что возразить. И четверо капитанов сели в ракету.
– Полетели! – скомандовал капитан Тёпа, когда все разместились внутри.
– А почему это ты командуешь? – возразила капитан Ума.
– Мы все должны командовать! – поддержал ее капитан Пузя.
– Давайте на раз, два, три! – предложила капитан Няша.
– Раз! Два! Три! Полетели! – крикнули они хором и вместе нажали на большую красную кнопку с надписью «Старт».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Спектакль для дошкольников 4-6 лет с участием воспитателей
«Космос нас ждёт»
Зачин Олеси Емельяновой
Ракета
(сказка про чапиков для детей)
Однажды мальчик Вова нарисовал ракету. Ракета получилась очень красивая. Поэтому, когда Ума, Тёпа, Пузя и Няша нашли ее в Мире Фантазии, им сразу же захотелось на ней прокатиться, тем более что в космос они еще ни разу вместе не летали.
– Чур, я буду капитаном! – воскликнул Тёпа.
– Почему это ты? Я тоже хочу быть капитаном! – сказал Пузя.
– И я хочу! – сказала Ума.
– И я! – захлопала в ладоши Няша.
– Но у ракеты может быть только один капитан! – заупрямился Тёпа.
– Это еще почему? – возмутился Пузя.
– Ребята, давайте не будем ссориться! – сказала Няша, – Пускай мы все будем капитанами. Что тут такого?
Тёпа не нашел, что возразить. И четверо капитанов сели в ракету.
– Полетели! – скомандовал капитан Тёпа, когда все разместились внутри.
– А почему это ты командуешь? – возразила капитан Ума.
– Мы все должны командовать! – поддержал ее капитан Пузя.
– Давайте на раз, два, три! – предложила капитан Няша.
– Раз! Два! Три! Полетели! – крикнули они хором и вместе нажали на большую красную кнопку с надписью «Старт».
Ракета заревела и взмыла в небо. Земля стремительно уменьшилась, а потом и вовсе исчезла. Они летели, летели, летели, и всё было хорошо, пока капитан Тёпа не решил нажать на панели еще одну кнопку. Ракета резко повернула направо. Но это не понравилось капитану Уме, и она нажала другую кнопку. Тут поуправлять ракетой захотели и капитан Пузя с капитаном Няшей. Все четверо принялись жать на все кнопки подряд. Ракета начала выписывать невообразимые кувырки, врезалась в астероид и упала на землю. Когда они выбрались из-под обломков, Няша вздохнула:
– Как жаль, что наше путешествие закончилось, даже толком не начавшись!
– Вот видите, что вы натворили! – сказал Тёпа.
– Да уж! – покачал головой Пузя.
– Теперь понятно, – сказала Ума, – почему у корабля должен быть один капитан. – Давайте придумаем новую ракету и попробуем еще раз.
Все с радостью согласились.
– Чур, я капитан! – крикнул Тёпа.
– Тогда я – первый помощник, – сказала Ума.
– Я буду доктором, – предложила Няша.
– А я – поваром, – решил Пузя, – Вдруг мы будем лететь долго и проголодаемся.
Тёпа – тогда пора размяться перед долгим интересным путешествием.
Танец с детьми космос
На фоне картинка с ракетой.
Звук отсчёт Запуск ракеты
– Полетели! – скомандовал Тёпа и нажал красную кнопку.
Картинка внутри космического корабля.
Ума - ты посмотри как всё красиво. Звёздная необъятная вселенная
Тёпа - друзья, я предлагаю вам открыть карту звёздного неба и найти самые известные созвездия.
Танец звёзд
Пузя (боязливо)- ой, друзья, мне кажется что меня укачало. Голова начала кружиться. Звёздочки появились перед глазами. Я падаю в обморок. Я улетаю.
Няша доктор важно - Пузя, может быть ты что – то скушала перед полётом. Ты же любишь вкусно поесть.
Пузя - ну, да! Я сьела окрошку, да еще и с килькой. Или может у меня закружилась голова от красоты неземной.
Няша твёрдо.- спокойствие, только спокойствие. Предлагаю тебе полежать и я прилажу тебе влажное полотенце на голову. Только держи его руками. Мы ведь в невесомости находимся.
(Пузя легла на скамейку, Няша принесла полотенце.)
Тёпа капитан – Внимание, внимание. Говорит капитан космического корабля Тёпа, мы приближаемся к чёрной дыре. Всем быть внимательными и осторожными. Возможно нас будет очень сильно качать. Всем пристегнуть ремни.
(все пристегнулись, и начали качаться)
Пузя - а как же я? – АААААА я падаю.
(Пузя падает с лавочки).
Ума важно и сердито - да, что такое!!! Какое у вас не серьёзное отношение к нашему путешествию в космос! То окрошки наелась, то с лавки падаешь. Я думаю надо тебя Пузя привязать как следует , а то в невесомости вылетишь в космос как не Пузя, а Пуля.
Капитан Тёпа - отставить разговоры. Лучше посмотрите в иллюминатор. Я вижу планету, много планет.
Ума - предлагаю подлететь ближе.
Звучит музыка. Выходят дети планеты. Читают про себя стихотворения.
Наша Солнечная система!
В пространстве космическом воздуха нет
И кружат там девять различных планет.
А Солнце — звезда в самом центре системы,
И притяжением связаны все мы.
Солнце-звезда преогромнейший шар
Свет излучает, как будто пожар.
Ну а планеты тот свет отражают,
Солнце-светило они обожают!
(Ж. Парамонова)
Солнечная система
Встречает первым солнечные бури
Неуловимый, маленький Меркурий.
Второй, за ним, летит Венера
С тяжёлой, плотной атмосферой.
А третьей, кружит карусель,
Земная наша колыбель.
Четвёртый – Марс, планета ржавая,
Красно – оранжевая самая.
А дальше мчат, пчелиным роем,
Своей орбитой астероиды.
Пятый - Юпитер, очень уж большой
На звёздном небе виден хорошо.
Шестой – Сатурн, в шикарных кольцах,
Очаровашка, под лучами солнца.
Седьмой – Уран, прилёг как лежебока,
Ведь труден путь его далекий.
Восьмой – Нептун, четвёртый газовый гигант
В красивой голубой рубашке франт.
Плутон, Харон, девятые в системе,
Во тьме дуэтом коротают время.
Планеты ушли на места.
Тёпа - помощник Ума, доложить обстановку на нашем космическом корабле.
Ума - докладываю. Пузя готовит на обед. Няша уже себя хорошо чувствует, видно невесомость ей пошла на пользу. Но…. (замолчал, делает вид, что, что то увидел вдалеке).
Тёпа - что случилось, Ума .
Ума закричал - осторожно, к нашему кораблю что то приближается. Неопознанный летающий объект. НЛО..
Пузя закричала.- ещё и этого не хватало. я боюсь. Я очень боюсь. Мне страшно.
Няша - Всё Пузя, больше не возьмём тебя с нами в путешествие никогда. Чего здесь бояться? Мы что, гостей не любим? Мы же дружелюбные!!! Правильно друзья? ( все отвечают, да). Мы их и чаем напоим и вареньем угостим. Всё как положено.
Тёпа - внимание… происходит сближение с объектом. Всем пристегнуть ремни.
Пузя - снова пристегиваться, ну сколько можно уже
Тёпа – держитеееееееесь.
Громки звук. Произошла стыковка. Произошла стыковка.
Влетают на тарелке инопланетяне в кораблю.
Танец инопланетян
В это время Пузя спряталась под лавку.
Тёпа капитан – добро пожаловать на наш космический корабль.
Пузя повар – угощайтесь чаем, да вареньем.
Доктор Няша – проверим ваше самочувствие. (достаёт большой градусник, мерит температуру, фонариком проверяет горло) всё это происходит в шутливой форме.
1 ин – что вы нас смотрите?
2 ин – что вы нас щупаете?
1 ин – это мы должны быть по аккуратнее с вами.
2 ин – ишь, прилетели на нашу территорию. Это наш дом. Наша вселенная.
Капитан - так мы прилетели к вам в гости, наш дом планеты земля.
Ума – нам с земли видны только облака, а ночью звёзды. Мы решили с друзьями полететь и посмотреть, что же там за облаками.
Пузя – мы плохого не желаем вам. Мы прилетели с миром.
Няша (выглядывает из под лавки) – только, только с миром.
1 ин – ну и как вам у нас?
2 ин – что нового увидели?
Ума – такой небывалой красоты нам с земли не увидеть. Как же здесь невероятно красиво.
Няша (возмутительно)– но наша планета Земля, тоже хорошо. Вот, послушайте.
Выходит ребенок читает про землю.
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных,
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо…
Береги свою планету —
Ведь другой, похожей, нету!
Автор: Аким Я.
1ин – и правда, как у вас всё красиво, и зима есть и лето. А осень золотая. Весна – красна.
2 ин – наверное, вы любите свою планету и оберегаете её?
Дети отвечают, как ее оберегают.
1 ин – вот и мы оберегаем нашу вселенную от разных астероидов и метеоритов. Вот кружит астероид по орбите, и мы его раз и к себе забрали.
2ин – и со своими друзьями совмещаем приятное с полезным. Собираем и играем. Чтоб не попал он к нам. А то вдруг, что разрушит.
Пузя – ой как интересно. А у вас есть с собой такие штуки, забыл как называются. Дети, может подскажите?
Дети отвечают остероид.
1 ин – конечно, мы всегда их возим в своём корабле.
Игра с залом
Инопланетяне выносят маленькие надувные мячи и кидают в зал. Игра со зрителями. Далее выносят очень большой мяч.
Тёпа – много времени мы провели в космосе. Пора возвращаться на Землю. Скоро закончится топливо.
1 ин – как жалко с вами расставаться.
Ума – на память мы вам вручим супер космические раскраски. Вы будите их разукрашивать и вспоминать нашу веселую команду.
Вручают двум инопланетянам раскраски.
2 ин – до свидания друзья, до новых встреч в нашей в галактике.
Пузя – ураааа, мы возвращаемся на Землю. Необычное было путешествие.
Тёпа – пристегнуть ремни. Готовимся к посадке.
Приземлился корабль.
Няша – вам, друзья – понравилось наше путешествие? Что вы видели в космосе, кто встречался?
Дети отвекчают.
Тёпа – за то, что мы все вместе были смелые, дружными и отважными наша команда вручает вам супер космические раскраски. Рисуйте и вспоминайте наше путешествие.
Вручение расскрасок
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/08/26/picture-16317.jpg)
Сценарий экологического спектакля для дошкольников "Волшебная яблоня"
Это авторский сценарий. Спектакль был поставлен с детьми 5-6 лет. Спектакль о том, как девочка с помощью волшебного яблока помогла своей маме. Но сначала Настя помогла волшебной яблоне, которую хотела...
![](/sites/default/files/pictures/2012/05/31/picture-89235.jpg)
" Специфика создания спектакля с дошкольниками"
Здесь Вы можете ознакомиться с основными правилами создания спектакля с дошкольниками, а та же узнать подробнее, что необходимо иметь в группе для творческой театрализованной деятельности дошкольников...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/08/picture-446034-1399553716.jpg)
Методическая разработка "Несколько советов постановщикам кукольных спектаклей для дошкольников"
Методическая разработка для детей и взрослых по постановке кукольных спектаклей в ДОУ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/16/picture-642939-1434481718.jpg)
Сценарий поучительного спектакля для детей старшего дошкольного возраста с участием взрослых. ( по мотивам сказки К.И.Чуковского «Айболит»)
Сценарий можно использовать в работе с детьми старшего дошкольного возраста по профилактике детского дорожного транспортного травматизма...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/05/picture-572312-1423152573.jpg)
Сценарии кукольных спектаклей для дошкольников по пожарной безопасности.
Представлены сценарии кукольных спектаклей для дошкольников по пожарной безопасности....
Премьера кукольного спектакля «Колобок» для детей младшей группы с участием родителей. Фотоотчет.
В феврале родители группы раннего возраста «Ежата» представили вниманию своих детей русскую народную сказку «Колобок»....