Сценарий развлечения "Праздник воздушных шариков и мыльных пузырей"
материал (младшая группа)

Праздник «Воздушных шариков и мыльных пузырей».

Сценарий для детей второй младшей группы

Воспитатель: Ярошевич Т.Г.

Цель: Создать праздничную атмосферу;
- Доставить детям удовольствие в играх с воздушными шарами и мыльными пузырями;
- Развивать двигательную активность детей, закреплять основные цвета;

Материалы:
 Воздушные шары- 4-х основных цветов, 4 куклы в платьях тех- же цветов, 2 обруча; генератор мыльных пузырей; мыльные пузыри, магнитофон и диск с музыкой.

Ход развлечения:

(Звучит веселая музыка. Дети на веранде, украшенной флажками, шарами).
Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько воздушных шариков! Кто же их здесь развесил и почему? Ответы детей

- Ребята, ведь сегодня День защиты детей! А что же за гость оставил нам эти шары?  (слышится звук моторчика. Появляется Карлсон с небольшим рюкзачком на груди)

Воспитатель: Ой! Да это же наш друг Карлсон! Давайте с ним поздороваемся. (Карлсон здоровается с каждым ребенком за руку)

Воспитатель: Дорогой Карлсон! Необязательно здороваться с каждым за руку, можно просто сказать всем «Здравствуйте ребята!»

Карлсон: Здравствуйте детишки!
                 Девчонки и мальчишки!
                 Прилетел к вам в детский сад,
                 Всех вас видеть очень рад!

Воспитатель: Карлсон это ты приготовил ребятам эти разноцветные шарики для наших малышей?

Карлсон: А что, ребята им не рады?

Воспитатель: ребята вам понравились шарики? Хотите с ними поиграть? Ответы детей

Карлсон: А какого цвета шарики здесь есть? (Ответы детей синие, красные, желтые, зеленые).

- Как вы думаете, что можно с шариками делать? (Ответы детей с воздушными шариками можно играть!) Давайте поиграем с ними.
(Воспитатель раздает детям шарики).

             ИГРЫ С ШАРИКАМИ

«Попади в обруч»
Воспитатель и Карлсон держать большие обручи а дети бросают в них шары под веселую музыку

 «Кто подбросит шарик выше»

Воспитатель: Карлсон, ребята! Я предлагаю вам еще одну игру «Подари куклам шарик»

- Вот у нас 4 куклы Маша, Даша, Юля и Уля. Они надели яркие праздничные платьица, такого цвета как наши шарики и тоже хотят поиграть.

   Воспитатель объясняет правила игры. Под плясовую музыку дети танцуют, как только музыка перестанет звучать, дети «дарят» свой шарик куколкам. Красные шарики надо положить возле куколки в красном платье, желтые-кукле в желтом и т.д.
Воспитатель следит, чтобы дети правильно выполняли задание, уточняет цвет шариков). Игра проводится 2 раза

Воспитатель: Карлсон, а что у тебя в рюкзачке? И почему ты его носишь спереди, а не как все ребята сзади?

Карлсон: Но ведь у меня сзади пропеллер! А рюкзачок ему будет мешать. Вот поэтому он у меня спереди! Ясно!

Воспитатель: Извини меня пожалуйста, я и не подумала.

- Так что же там у тебя такого интересного. Почему ты не оставил его у себя на крыше?

Карлсон: Вот еще! Они же разлетятся!

Воспитатель: Кто разлетится?

Карлсон: Воздушные шарики!

Воспитатель: А ты привязал бы их за ниточки! (удивляется)

- Постой! Какие воздушные шарики? Ведь рюкзачок у тебя маленький?

Как они там поместились?

Воспитатель: Покажи нам пожалуйста с ребятами (Карлсон опускает руку в рюкзачок и оттуда вылетают Мыльные пузыри)

Карлсон: Ловите! Ловите! Я же говорил, что они разлетятся!

Воспитатель: Ребята, ловите их! Дети ловят мыльные пузыри

Карлсон: (разочаровано вздыхает) Ну вот! Улетели.

Воспитатель: не волнуйся Карлсон, у нас тоже есть такие шарики. Мы с ребятами их выдуваем.

Воспитатель: предлагает детям самим выдувать пузыри.

Карлсон: Осторожно, пузыри…
                  Ой, какие..!
                  Ой, смотри!
                  Раздуваются!
                  Блестят!
                  Отрываются!
                  Летят!

(Звучит музыка, дети веселятся, пускают мыльные пузыри вместе с Карлсоном).
Воспитатель:  Ребята, поиграли с Карлсоном, мыльными пузырями, прекрасно провели время, но Карлсону пора возвращать.
           Дети прощаются с Карлсоном.

 Вечером (после сна) дети наклеивают сердечки-стикеры на шары и уносят из домой.