Сценарий праздника воздушных шаров и мыльных пузырей
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий праздника воздушных шаров и мыльных пузырей.

Оборудование: цветные шары красного, зелёного ,желтого цвета (по 6 штук); два конуса; два тазика с мыльной водой, 8 коктейльных трубочек; 2 листа ватмана А2 с нарисованными кругами разного цвета и размера; два набора цветных фломастеров; обручи красного, зеленого, желтого цвета; баночки с мыльными пузырями на каждого ребенка.

Ход мероприятия:

Звучит «Песенка про лето» Дети собираются на площадке в один большой круг.

Ведущий: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Сегодня у всех хорошее настроение, ведь на улице лето, теплые деньки, ярко светит солнышко. И летом так приятно играть и веселиться. Давайте мы с вами сегодня поиграем.

Предлагаю игру «Подскажи, кто?». Я буду говорить действия, если вы так поступаете, говорите: «Это я, это я, это все мои друзья». А если так поступать нельзя, вы должны промолчать. Будьте внимательны, не ошибитесь!

Кто пришел к нам в детский сад

И с друзьями встрече рад?

Это я, это я, это все мои друзья!

Кто проснулся утром рано

И умылся сам под краном?

Это я, это я, это все мои друзья!

Кто открыл сегодня краски,

Книжки, новые раскраски?

Это я, это я, это все мои друзья!

Кто игрушками играл

И на место не убрал?

Кто сломал сегодня стул

В лужу девочку толкнул?

Кто мечтает подрасти

В школу поскорей пойти?

Это я, это я, это все мои друзья!

А теперь ещё одна игра-танец на внимание. Вам нужно внимательно слушать песенку и выполнять танцевальные движения.

Музыкальная игра «Пяточка-носочек»

Ведущий: Молодцы, ребята! А теперь я вам предлагаю отправиться в страну Воздушных шаров и мыльных пузырей. Согласны? Но сперва назовите сказочные транспортные средства и кто на них передвигался.

Дети называют: Печь и Емеля, ковер-самолет и Хоттабыч, метла и Баба-Яга, Дюймовочка и ласточка, Нильс и гуси, Малыш и Карлсон и др.

Ведущий: Отлично! Сказки вы знаете, тогда отправимся в путешествие на мыльном пузыре. Чтобы все на нем поместились, его надо надуть. Для этого поиграем в игру «Раздувайся, пузырь».

Игра «Раздувайся, пузырь»

Раздувайся, пузырь.

Раздувайся, большой.

Оставайся такой

Да не лопайся.

Ведущий: Лопнул пузырь!

Дети сходятся в круг и говорят «С- с- с-с»

2 раза надуваем и сдуваем пузырь, а на третий раз дети разбегаются по площадке, двигаются хаотично, а потом на слова ведущего «Собирайся, пузырь!», опять встают в круг.

Ведущий: Вот мы и прибыли в страну Воздушных шаров и мыльных пузырей.

Выбегает клоун Капитошка. (под музыку «Капитошка»)

В руках у него связка воздушных шариков.

    Капитошка: Ух ты, сколько сегодня у меня гостей! Давайте вместе веселиться и играть!

Ведущий: Здравствуй, Капитошка. Ты сначала поздоровайся с ребятами, познакомься с ними.

Капитошка: А зачем? И так сойдет!

Ведущий: Ты не прав, Капитошка.

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться:

«Доброе утро!»

Ребята, давайте все вместе скажем «Доброе утро!»

А теперь ты поприветствуй детей, Капитошка.

Капитошка: Доброе утро, ребята! Я – клоун Капитошка, а как вас зовут?

Ведущий: Ребята, давайте все хором скажем Капитошке свои имена.

Дети хором произносят свои имена.

Капитошка: Все понятно: всех мальчишек зовут Бу-бу-бу, а девчонок -Сю-сю-сю! Ну вот, познакомились, а теперь давайте играть!

Эстафета – забава с воздушными шарами

Дети делятся на 2 команды (по 6 человек в каждой команде)

1-ый этап: взять шарик за нитку, обежать вокруг стульчика и вернуться назад

2-ый этап: нужно пронести шарик, прижав между ладонями.

3-ий этап: со сжатым между колен шариком прыгать как кенгуру.

4-ый этап: пронеси воздушный шарик между двумя животами.

Ведущий: Ребята, а сейчас игра на внимательность: я буду задавать вам вопросы, про мыльные пузыри, а вы должны правильно на них отвечать! Победителей ждет приз!

Игра «Да-нет»

- Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)

- А он похож на мандарин? (Да)

- А на яблоки в саду? (Да)

- А на рыбку, там в пруду? (Нет)

- Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)

- А на мячик надувной? (Да)

- Он похож на телефон? (Нет)

- А на большой магнитофон? (Нет)

- Круглый он, как солнце в небе? (Да)

- И как колесо на велосипеде? (Да)

- А ещё, похож на дом? (Нет)

- А на белый снежный ком? (Да)

Ведущий: А сейчас музыкальная разминка.

Младшая группа «Я от тебя убегу, убегу»

    Капитошка: А теперь поиграем с мыльными пузырями.

Соломинку простую

Сейчас возьму я в рот

Воды в нее втяну я,

Потом слегка подую

В соломинку и вот,

Сияя гладкой пленкой,

Растягиваясь вширь,

Появится тончайший,

Сияющий пузырь.

Приглашаю две команды по четыре человека. Вам надо дуть в трубочки, чтобы в тазике образовалась пена. Выиграет та команда, у которой пена будет самой пышной.

Игра «Пенная вечеринка»

Капитошка: Молодцы, ребята! А следующий конкурс будет волшебным! Все мыльные пузыри любят в кого-нибудь превращаться: кто в игрушку, кто в зверушку. Приглашаю две команды по 6 человек. По очереди вы подходите и дорисовываете круг, чтобы он чем-то или кем-то стал.

Игра «Преврати пузырь»

    Капитошка: Весело с вами, детвора! А воздушные шарики еще хотят поиграть! Чтобы шарики не улетели, надо найти им свои домики.

Игра «Шарики, домой!»

Играют 15 детей. У каждого шарик красного, желтого или зеленого цвета. Пока играет музыка, дети с шариками бегают по площадке, как только музыка стихла, надо встать в обруч соответствующего цвета.

Капитошка: А давайте сыграем в игру на внимание.

Музыкальная игра «Арам зам-зам»

Ведущий: Нам так с тобой весело, Капитошка. Но ребятам пора возвращаться в любимый детский сад. Как же нам вернуться обратно?

Капитошка: А я подарю ребятам волшебные мыльные пузыри! Они их будут надувать, и пузыри перенесут вас домой, в детский сад.

Капитошка раздает детям баночки с мыльными пузырями. Под веселую музыку дети играют с пузырями.