Развлечение к Международному дню защиты детей для старших дошкольников «Нам сказка помогает спортом заниматься»
материал (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №411»  городского округа Самара

Россия, 443107, г. Самара, пос.Мехзавод, квартал 16, д. 22

тел.:957-39-98, тел. (факс): 957-02-73, e-mail:sad_411@mail.ru

Развлечение к Международному дню защиты детей  для старших дошкольников  «Нам сказка помогает спортом заниматься»

Составила: Лазарева

Наталья Анатольевна

Самара, 2022

Развлечение к Международному дню защиты детей  для старших дошкольников  «Нам сказка помогает спортом заниматься»

        Цель: создать условия для праздничного настроения у детей

        Задачи:

Образовательные: - дать детям элементарные знания о празднике;

                                     - формировать здоровый образ жизни, совершенствовать физические качества.

Развивающие: - развивать силу, выносливость, быстроту реакции при выполнении спортивных эстафет

Воспитательные: - воспитывать дружелюбие, радость от солидарности со сверстниками при выполнении заданий в команде;

                                        - вызвать у детей радостные эмоции.

        Оборудование: вёдра, мётлы, балласт (мячи, кубики, кегли), воздушные шарики, сапоги большого размера, обручи, кубики.

Ход развлечения

Здравствуйте, ребятишки!

Девчонки и мальчишки!

Отложите на время

Игрушки и книжки.

Приходите, детвора!

Собирайтесь все сюда!

Самый лучший в мире праздник

Начинать уже пора!

        - Ребята, а какой сегодня праздник? (Ответы детей) Правильно.

Сегодня день особенный!

Шикует детвора!

Сегодня много шариков

И все кричат: «Ура!»

Ура – и солнцу яркому,

И лету на дворе!

Ура – веселой песенке,

Конфетам и игре!

        - Самый первый день яркого, красочного времени года – лета – объявлен Международным днем защиты детей. Это большой, очень радостный и в то же время очень серьезный праздник. Это ваш раздник, ребята! Поздравляю вас! А сейчас я хочу узнать, кто пришел сегодня на праздник. Я буду вас спрашивать, а вы должны отвечать только «да» или «нет». Начали!

Ребята к нам пришли дружные?

Сильные? Смелые?

Старших уважают?

Малышей обижают?

Природу любят?

Деревья губят?

Из рогаток стреляют?

Кошек за хвосты таскают?

На занятиях кричат?

На праздниках молчат?

- Вот я и узнала, кто пришел на наш праздник.

1реб. Милый праздник наступает –

День защиты всех детей,

Он семью объединяет,

Ближе делает, родней.

2реб. Пусть же будет мирным детство,

Не смолкает звонкий смех,

Пусть летит от сердца к сердцу

Счастья радостный привет.

3реб. Этот праздник самый главный

Среди праздников на свете,

Его встретят во всех странах,

Ведь нужна защита детям!

4реб. В этот день пускай все дети

Не прольют ни капли слез,

Пусть везде, на всей планете,

Принимают их всерьез.

5реб. Каждый пусть ребенок знает,

Что семья им дорожит.

И от всех проблем на свете

Оградит и защитит!

6реб. Желаю детям всей Земли

Расти в любви и ласке.

Плохого чтоб не знали вы

И жили все, как в сказке!

        - Как известно, все дети очень любят сказки. На сказках мы учимся добру, смекалке, взаимовыручке, смелости.

В мире много сказок

Грустных и смешных.

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

Пусть герои сказок

Дарят нам тепло,

Пусть добро навеки

Побеждает зло.

        - Сегодня на нашем празднике мы будем играть, веселиться, соревноваться. И эстафеты сегодня у нас будут сказочные. Для этого мы с вами разделимся на 2 команды. Перед началом эстафеты я буду загадывать загадки про сказочного героя, а вы должны его отгадать. Отгадка и будет являться названием эстафеты.

        1 эстафета – «Незнайка на воздушном шаре»

Хоть твердит, что он – мастак,

Попадал не раз впросак,

Просто он – большой зазнайка,

И зовут его - …(Незнайка)

Корзина – обыкновенное ведро. В него положим балласт: мячи, кубики, кегли и т.д. Количество предметов равно количеству участников команды. Первый участник берёт в руку воздушный шарик, а в другую- ведро. С ведром и шариком игрок бежит к линии финиша, где лежит обруч. Добежав, игрок выкладывает в обруч один предмет из ведра, то есть облегчает корзину. Вернувшись к команде, он отдаёт ведро и шарик следующему участнику. Тот проделывает то же самое. Последний участник должен снова собрать в ведро кубики и вернуть их команде.

2. эстафета – «Крокодил Гена и Чебурашка»

Гармошка в руках,

На макушке фуражка,

А рядом с ним важно

Сидит Чебурашка.

Портрет у друзей

Получился отменный.

На нем Чебурашка,

А рядом с ним …(Гена)

         Команды построены в колонну по одному перед стартовой линией. Сбоку от направляющих сложены деревянные или пластмассовые кирпичи (кубики). По сигналу первые номера берут по кирпичику и бегут 8-10 м к обозначенному месту, где ставят кубик. Затем быстро возвращаются назад и, сделав хлопок двумя руками о ладони следующего участника, становятся в конец колонны. Второй номер повторяет то же. Постепенно команда возводит из кирпичиков какое-либо здание. Задача для команды: построить из кубиков домик («Дом друзей»). Выигрывает команда, первой закончившая «постройку дома». За плохое качество постройки можно начислять штрафные очки.

3. эстафета – «Баба – Яга»

Эту как зовут старушку?

Просит бабушка избушку:

«Разверни-ка свой фасад:

Ко мне – перед, к лесу – зад!»

Топнет костяной ногой.

Звать бабулечку …(Ягой)

        В качестве ступы – ведро, а в качестве метлы – швабра. Участник встаёт одной ногой в ведро, другая остаётся на земле. Одной рукой од держит ведро за ручку, а в другой держит швабру. В таком положении нужно пройти всю дистанцию и передать «ступу» и «метлу» следующему участнику.

        - Следующее задание проверит ваше внимание

Вышел заяц погулять, лап у зайца ровно …

У меня собачка есть, у неё хвостов аж …

Есть веселая примета: выпал снег, встречаем …

День рожденья на носу, испекли мы …

У Иришки и Оксанки двухколесные есть …

        - Молодцы!  Все оказались внимательными. Продолжаем наши сказочные эстафеты.

4. эстафета – «Теремок»

Что за домик на опушке

Дал приют Ежу, Лягушке,

Мышке, Зайцу, Петуху?

Дом с трубою наверху,

Из трубы идет дымок.

Этот домик - … (Теремок)

Участвуют 6 человек – по числу персонажей. А роль Теремка выполняет обруч. Эстафету начинает «мышка», по сигналу она двигается к финишу, где лежит обруч – теремок. Добежав, продевает обруч через себя, кладёт его на место и бежит, а следующим участником «лягушкой». Теперь они бегут к теремку вдвоём, Взявшись за руки, и вдвоём пролезают сквозь обруч. Затем то же с Зайкой, Лисичкой, и Волком. Важно: рук не разрывать! Когда их окажется 6 (это Медведь), пятеро надеваю обруч и удерживают его на уровне пояса. «Медведь» берёт обруч рукой и тянет вместе с участниками к старту.

        5 эстафета – «Змей Горыныч»

Я красив, силён, могуч,

Я грознее грозных туч,

Я умнее всех, нет слов, -

Много у меня голов. (Змей Горыныч)

        Трое участников встают рядом, кладут руки на плечи друг другу. Ноги участника, стоящего в середине, связываются с ногами партнёров, стоящих по бокам (4 ноги в общей сложности). По сигналу «Змей» начинает движение. Участники, стоящие по бокам, должны выполнять движения руками, напоминающие взмахи крыльев. Добежав до финиша, тройка разворачивается, возвращается и передаёт эстафету следующим участникам.

6. эстафета – «Винни-Пух и все-все-все»

Для него прогулка – праздник,

И на мед  особый нюх.

Это плюшевый проказник,

Медвежонок …(Винни-Пух)

Игрок с воздушным шариком в руках добегает до стойки, привязывает шарик, берёт детское ведёрко (горшочек с мёдом) и возвращается обратно. Передаёт ведёрко следующему игроку, которому предстоит перенести ведёрко к стойке, оставить его там и вернуться обратно с шариком.

        - На этом наши соревнования закончились. Все ребята сегодня молодцы и, конечно же, заслужили похвалу и сладкие подарки.

Мы желаем вам, ребята:

Счастья большого, как шар земной,

Звонкости смеха, как эхо весной.

Нежности матери, как зелень берез,

Все, что задумали, чтобы сбылось.