Спортивное развлечение в средней группе ДОУ "Сказка - помогает спортом заниматься!"
учебно-методический материал (средняя группа)

Спортивное развлечение в средней группе: «Сказка – помогает спортом заниматься!»

Цели и задачи: Сохранение и укрепление здоровья детей;

Пропаганда ЗОЖ, вовлечение в систематические занятия физической культурой и спортом;

В игровой форме развивать основные физические качества- силу, ловкость, координацию движений;

Воспитывать устойчивый интерес к процессу выполнения физических упражнений;

Способствовать развитию интереса к различным видам двигательной деятельности;

Развивать координацию движений, внимание, память, сообразительность;

Воспитывать чувство коллективизма, доброго, товарищеского отношения друг к другу

Под весёлую музыку дети, заходя в спортивный зал, и останавливаются около скамеек

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас в нашем спортивном зале!

                   В мире много сказок, - самых, самых разных,

                   Длинных и коротких, грустных и смешных!

                   Можно прочитать их, можно рассказать их,

                   Ну а мы решили: «Поиграем в них!»

У нас сегодня, будет необычный праздник, наша встреча со сказкой будет спортивной!

Все дети любят сказки и знают их очень много! Вот и мы сегодня с вами встретимся с любимыми сказочными героями!

Ведущий: Сегодня, вспоминать сказки будут де команды: гр. «Пчёлка» и гр. «Гномик». Поприветствуем участников сегодняшнего праздника!

И так, начинаем наше сказочное соревнование! Команды готовы? Но чтобы попасть в сказку, нужно сказать волшебные слова: «Сказка, сказка, появись, с нами вместе веселись!»

Дети произносят волшебные слова

Ведущий: Вот мы и в сказке! Но чтобы узнать в какую именно сказку мы попали, - вы должны её угадать!

… Деревянный озорник, из сказки в нашу жизнь проник!

    Любимец взрослых и детей, смельчак и выдумщик затей!

    Проказник, весельчак и плут, скажите, как его зовут?  (Буратино)

Ведущий: Конечно же, это Буратино!

Под весёлую музыку в зал забегает Буратино

Буратино: Здравствуйте! Здравствуйте! Вот и я! Узнали вы меня, друзья?

Дети: Да!

Буратино: Бегать, прыгать, любите?

Дети: Да!

Буратино: Тогда не ленись, на разминку, становись!

Под музыкальное сопровождение, дети выполняют комплекс упражнений

(Буратино проводит весёлую разминку)

Ведущий: Молодцы ребята! А сейчас предлагаю поиграть!

Эстафета: «Золотой ключик» - (от каждой команды 6-7 участников)

Бег «змейкой» между фишек с ключиком в руке, передача эстафеты следующему участнику

Буратино: Молодцы ребята! Весело с вами, но мне пора в сказку возвращаться! До свидания!

Дети прощаются с Буратино

Ведущий: Спасибо тебе Буратино!

Ведущий: … Из муки, сметаны он, в жаркой печке был печён,

                        На окошке полежал, да из дома убежал!

                        Он румян и кругло лоб, кто же это? (Колобок)

Ведущий: Лиса по лесу идёт, колобка к себе зовёт,

                    Колобок от Лисы в лес, и под веточкой исчез!

Кого же мы с вами встретили?  Ну конечное же, Лису!

Проводится П.И. «Лиса – ловишка» (группы играют по очереди)

Ведущий: А ну – ка колобки, покатились на полянку! Будем от Лисы убегать, а Лисичка- догонять!

(П.И. проводит Лисичка)

Лиса: Колобок, колобок – я тебя съем!

Дети (колобки): Я от бабушки ушёл,

                               Я от дедушки ушёл,

                              А от тебя Лиса не хитро уйти!

Дети разбегаются, а Лиса старается их догнать

Ведущий: Молодцы, колобки, все от Лисички убежали! Никого Лиса не съела!

Эстафета: «Колобок» - (от каждой команды 6-7 участников)

Прокатить мяч по прямой до ориентира в одну сторону, обратно с мячом в руках, передача эстафеты следующему участнику

Ведущий: Он не низок не высок, разный в нём живёт народ!

                    Мышка- норушка, лягушка - квакушка, зайка – побегайка!

                    Лисичка- сестричка, серый волк - зубами щёлк!

                    Это…(Терем-теремок)

Ведущий: И мы с ребятами сейчас построим дом!

Эстафета: «Теремок» - (от каждой команды 7 участников)

С кубиком в руках по прямой добежать до ориентира, оставить кубик в обруче, передача эстафеты следующему участнику

Под музыкальное сопровождение в зал заходит Медведь

Медведь: Спасибо ребята, за такой теремок! Будет теперь, где жить да зимовать нам лесным жителям зверушкам да пичужкам!

Давайте поиграем в игру «Найди свой домик» (группы играют по очереди)

(П.И. проводит Мишка)

По всему залу лежат обручи-домики. Под музыку дети передвигаются по залу в рассыпную, как музыка останавливается, дети занимают места в обручах - домиках по 3 чел. (2 раза)

Ведущий: Ну-ка ребятки, ещё вам загадки!

…И на мачеху стирала, и горох перебирала-

   По ночам при свечке, а спала у печки…

   Хороша, как солнышко, кто же это? (Золушка)

Помните, как трудолюбива была Золушка? Она ни минуты не сидела без дела!

В этой эстафете вам тоже придётся потрудиться! Каждый первый участник – злая мачеха, каждый второй - Золушка!

Эстафета: «Золушка» - (от каждой команды 6 участников)

Бег по прямой, первый- бежит до ориентира с ведром в руке высыпает мусор (кубики, шарики и т.п.) в обруч, передаёт эстафету, второй - собирает мусор и т. д.

Под музыкальное сопровождение в зал заходит Золушка

Золушка: Здравствуйте мои друзья, всех вас видеть рада я!

Здорово вы играли! Спасибо вам за помощь!

Приглашаю всех на бал! Будем с вами танцевать!

Дети встают в два круга внутренний - гр. «Гномик», внешний- гр. «Пчёлка» Под музыку «Встаньте дети, встаньте в круг» дети идут в противоход и повторяют за Золушкой (она стоит в центре) различные движения

Ведущий: Спасибо, тебе, Золушка за прекрасный танец!

Вот и подошло к концу наше весёлое сказочное путешествие!

…Сказки любят все на свете, любят взрослые и дети,

    Сказки учат нас добру, и прилежному труду!

    Говорят, как надо жить, чтобы всем вокруг дружить!

До свидания, ребята!

Герои прощаются с ребятами, под весёлую музыку, дети уходят в группу