Сценарий к выпускному "Уплывает наш кораблик"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий Выпускного бала «Уплывает наш кораблик»

Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе проведения заключительного праздника в ДОУ.

Задачи:

Создать условия для реализации самостоятельной творческой активности детей, проявлению их музыкальных способностей в разных видах деятельности.

Создать условия для проявления коммуникативных навыков, готовности к совместной деятельности со сверстниками и взрослыми.

Обеспечить в течение всего праздника атмосферу сотрудничества детского сада и семьи, совместных переживаний от расставания с детским садом у детей и родителей.

Создать условия для проявления чувства благодарности сотрудникам детского сада, эмоциональной отзывчивости на происходящее на празднике.

Звучат фанфары, выходит воспитатель.

Ведущая 1:

Есть одна страна на свете,

Не найти другой такой,

Не отмечена на карте,

И размер-то не большой.

Ведущая2:

Но живет в стране той славной

Замечательный народ,

И куда не кинешь взглядом –

Рядом друг с тобой идет!

 открывают занавес

Ведущая 1:

Сегодня, в этом шумном зале

Ребят собрали мы в последний раз

Здесь будет много радости

И капелька печали

Они от нас уходят в первый класс

              Ведущая 2:

Посмотрите, вот они –

Наши славные выпускники!

Чтобы проститься с детским садом

              Они спешат скорей с утра

Мы их торжественно встречаем

Аплодисментами, друзья!

(Звучит торжественная музыка. Ведущая называет детей по имени и фамилии. Дети выходят парами, тройками и встают полукругом).

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ВЫПУСКНИКОВ

1. ...... наши хохотушки,

Веселые и славные девчушки.

Умеют читать, рисовать и лепить,

В школе их будут все очень любить!

2. У …… и …… в смекалке равных нет,

Множество вас ждет побед,

Конечно будем мы по вам скучать,

Обещайте нам, любимый садик навещать!

3. Наши …… и ……. симпатичные,

Умные, милые, артистичные.

Умеют  крепко они дружить,

Могут дружбой своей дорожить!

4. У …….. и …….. звонкие голосочки,

И стройны они, как колосочки.

Любят сказки сочинять,

Их добрее не сыскать.

5. ……. И ……. терпеньем обладают,

Дела планируют всегда,

Потратив максимум труда,

Всегда их качественно выполняют

6. …….. и ……. нам грустно с вами расставаться, 
   Но всё же будем улыбаться.
   Ведь в школе столько интересного,
   Неизвестного, чудесного.

7. …… и ……. во всем  таланты,

Артисты, шутники, немного музыканты.

Сегодня  с вами нам пришла пора прощаться,

Как жаль нам с вами расставаться!

8.  ……. и ……. любят петь и танцевать,

Книжки разные читать.

Желаем учиться вам только на 5

И в школе таланты свои развивать!

9. ……. и ……. любят лепить, рисовать.

Взрослым всегда спешат помогать,

У них талантов много,

Пусть будет светлая дорога!

10. Вот наши ……. и …..

Точно знаем, никогда не пропадут,

А если будет очень нужно

Всех за собою поведут!

11. ……. и ……. справедливы и спокойны,

Похвалы всегда достойны

Их дети в нашей группе уважают,

Успехов вам во всем желают!

12. ……… и …… и … желаем верных друзей,
    Много здоровья и солнечных дней,
    В учёбе успехов и только добра.
    Пусть жизнь ваша радости будет полна!

13. Наши ……. и …… хороши,

Умны, веселы и добры.

Верим, что только оценки 4 и 5,

В ваших тетрадках будут блистать!

14. Быстро …… с…….. повзрослели,                                                                                            

Всё усвоить они успели.                                                                                                                  К новым знаниям они стремятся,

В школе вам, они пригодятся!

Затем ребенок объявляет:

«И наша любимая воспитательница, или, любимые воспитатели…»

Ведущие: Наш торжественный праздник объявляем открытым!!!

(звучат фанфары)

1 ребёнок: Дорогие мамы, папы,

     Все порадуйтесь за нас,

     Скоро сядем мы за парты –

     Поступаем в 1 класс!

2 ребёнок: Наконец мечта свершилась,

     Школа, двери открывай,

     Стали мы теперь большими,

     Первоклашек принимай!

3 ребёнок: Время летит, и его не вернуть,

     Стали большими ребята.

     Сегодня все дружно отправимся в путь,

     Прощаемся мы с детским садом.

4 ребёнок: Наш сад сегодня приуныл,

                   И мы грустим, совсем немного.

     Вот день прощанья наступил

     И ждёт нас дальняя дорога.

5 ребёнок: Не раз мы вспомним, как играли,

                   И сколько было здесь затей.

     Как рисовали вечерами

     И лес, и маму, и ручей.

6 ребёнок:  Собирались в этом зале

                      Мы на праздники не раз.

        Песни пели, танцевали

        И пускались в перепляс.

7 ребёнок: Да мы грустим, совсем немного,

                     Но время не вернуть назад.

       И нам пора, пора в дорогу,

Все:             Прощай, любимый детский сад!

Песня «Детский сад, прощай!»

Ведущая 1: Средь книжных героев ходит молва,

   Что будто бы где – то живут острова,

   Названья, которых совсем неизвестны.

   Друзья, побывать вам на них интересно?

Дети:       Да!

Ведущая 2: Поможет нам в этом волшебный фрегат, (показывает на корабль)

На те, острова он доставит ребят.

А поведет корабль ваш — отважный капитан.

В далеких странах он не раз ходил по волнам.

(Под музыку воспитатель Ведущая 1 встает за штурвал).

Ребенок 8: Мы уплываем! Трудно нам проститься

  С тем островком, что нас добром встречал,

  Что нас растил, и долго будет сниться

  Спокойный наш детсадовский причал.

Капитан: Пришла пора умнеть, серьёзнеть вам:

  Забудьте шалости, нытьё, капризы.

  Мы отплываем к Школьным островам,

  Где ждут вас испытанья и сюрпризы.

Капитан: Ребята, обратите внимание на карту.

                На ней отмечены те острова, которые мы должны проплыть.

                Отплываем мы от острова «Детский сад», наша цель – это приплыть к «Школьному острову», но встретятся нам по пути такие острова, как «Остров прошлого», «Остров веселья и затей», «Остров благодарности» но прежде чем на него попасть, нам нужно проплыть опасные и грозные «Врата Тритона».

                Путь наш далек, но я, думаю, мы с вами справимся со всеми трудностями, которые будут ждать нас впереди.

 Кораблю – полный вперед!

Танец песня «Маленький кораблик» (10 человек)

Капитан:  Остров прошлого я вижу! (смотрит в бинокль)

   Подойдем, ко мы поближе.

                 Слышу детский лепет.

   Здесь обитают малыши,

   И нас встречают от души!

(!!! Флешка) Слайд-шоу из фотографий выпускников в будние дни в д/саду с самого маленького возраста на музыку «Куда уходит детство»

(Ребенок 9: Мишка лапой слёзы вытирает,

  Грустно-грустно смотрит на ребят…

  Куклы почему-то не играют,

  В уголке тихонечко сидят.

Ребенок 10: И не хочет мячик веселиться,

  Зайчик, свесив ушки, загрустил…

  Нам пора с игрушками проститься –

  Скоро в школу мы должны идти.

Ребенок 11: Вы простите нас, куклы и мишки,

  Малыши будут с вами дружить,

  А у нас будут новые книжки,

  Ведь нельзя неученым прожить…)

Танец с «игрушками» (10 человек)

Воспитатель 2:

Ну что, ребята

Прощаемся с островом прошлого

Капитан: Отплываем, отплываем,

                 Ждут нас в море чудеса!

                Отплываем, отплываем,

   Поднимаем паруса!

(смотрит в бинокль)

   Остров вижу я опять!

   Но какой он — не понять!

(смотрит в бинокль)

                 Дак, это же остров Веселья и затей!

Опустить якорь.

Пришвартовать корабль!

(В коридоре шум. В зал вбегают Симка и Нолик в руках они перетягивают телепортатор. В борьбе не замечают детей и гостей)

Симка: Нолик, отдай сейчас же телепортатор!...

Нолик: Постой, я ещё не все…

Симка: Отдай сейчас же!

Нолик: Ой, Симочка… Мне кажется мы уже куда-то телепортировались… (Нолик рассматривает оформление, ещё не замечая детей и родителей)

Симка: Всё из-за тебя, Нолик! Говорила, чтобы ты не трогал приборы профессора Чудакова!

(Оборачивается смотрит на детей. Потом Симка кричит «Ой!» и закрывает глаза)

Ведущий 2: Ребята, вы узнали, кто это?

Дети: Да! Это фиксики!

Капитан: Симка, Нолик, не пугайтесь. Мы вас не обидим. Даже подружимся.

Симка: Правда?! И ни кому не скажите, что нас видели?

Нолик: А то нам от Папуса и Маси попадёт!

Нолик: Ведь….

ВМЕСТЕ: (поют) Кто такие фиксики, большой-большой секрет.

(Симка и Нолик с интересом оглядываются)

Нолик: Симка, сколько же здесь девочек и мальчиков! И взрослых так много. (С интересом рассматривает детей). А вот этот мальчик на Димдимыча похож! Только маленький. Наш Димдимыч большой!

Симка: Это, Нолик, не люди здесь маленькие, а мы с тобой большие! (смотрит на телепортатор, что-то нажимает). Ты увеличил нас в тысячу раз!

Нолик: Ого! Я Гигантский Фиксик! (Показывает силу, красуется)

Симка: Вот ты красуешься, Нолик, а мне не до веселья. Мы ведь даже не знаем, зачем сюда приплыли все эти девчонки и мальчишки, почему здесь так много людей?

Капитан: Да вы не волнуйтесь. Сегодня у нас выпускной бал. Наши ребята покидают детский сад и направляются к школьному острову. Поэтому они такие нарядные.

Ведущий 2: А к вашему острову мы причалили что бы передохнуть.

Симка: Вот вы говорите плывете к школьному острову?!Значит эти ребята будут ходить в школу, как наш Димдимыч? Как мы?

Ведущий 2: Конечно, ведь им нужно еще много всего узнать, многому научиться!

Симка: А-а! Теперь я поняла, почему телепортатор нас сюда забросил.

Нолик: Почему?

Симка: Для того, чтобы мы, как старшие друзья, проверили ребят, а готовы ли они пойти в школу, в первый класс.

Нолик: А как же это сделать?

Симка: Какой ты недогадливый, Нолик! Вот я – быстро читаю в интернете. Я проверю, знают ли ребята буквы.

Симка: Ребята, в готовы к проверке?

Дети: Да!

Нолик и Симка: Тогда мы начинаем! Тыдыщ! (показывают знак фиксиков)

Симка: первое моё задание: Я бросаю вам мяч и называю букву, а вы называете слово на эту букву.

Нолик: Следующее задание будет моим. Я люблю всякие нужности и ненужности носить в школу, за это меня часто ругает Папус! Но я сейчас проверю родителей, с помощью телепортатора я превращу наших родителей в первоклассников. А вы, ребята, увидите, как же собирались в школу ваши родители.

Эстафета «Собери портфель»

Симка: молодцы. Вы и в правду готовы к школе.

Нолик: ну а что бы вам было веселее ходить с рюкзаком мы вас научим нашему зажигательному танцу.

Симка и Нолик (вместе): Помогатор!!!

Танец «Помогатор»

(садятся на места)

Капитан:  Посмеялись, пошутили,

                 К школьным островам поплыли?

Дети: Да!

Симка: Нам не хочется с вами расставаться.

Нолик: Но пришла пора прощаться (плачет на плече у Симки)

Симка: про нас не забывайте и почаще вспоминайте.

Капитан:

                 Море синее нас ждет

                 По местам! Полный вперед!

              (смотрит в бинокль)

Капитан:  Итак, Мы отплыли от «Острова Детский сад», побывали на «Острове Прошлого» и «Острове веселья и затей».

    А теперь, оглядим морской прибой

    Мы в бинокль наш морской.

    Слева море, справа море,

Волны плещут на просторе.

Шторм поднялся 9 баллов.

Мы приближаемся к страшным и грозным «Вратам Тритона».

Только я капитан бывалый.

Как увижу сильный вал,

Крепко я держу штурвал.

(Шум моря, плеск волн.)

Что бы шторм нам победить

Нужно героев пригласить.

Танец «Героев» (мальчики)

(После танца садятся на места. Под музыку выходит морской царь)

Царь:        Кто нарушил мой покой?

                  Кто вы такие?

                  Почему шумите?

Воспитатель 2:  Простите нас, ваше морское Величество Тритон!

                 На борту нашего корабля — будущие    первоклассники.

                 А направляемся мы к Школьному острову.

Царь: Будущие первоклассники? К острову Знаний? Это меняет дело. А знаете ли вы, что на Школьный остров могут попасть только те, кто хочет учиться? Лентяям и лодырям там места нет.

Воспитатель 2: А у нас лентяев нет.

Царь: Сейчас я выведу таких на чистую воду.

Загадка: На ветке сидело 3 воробья: мама, папа и сынок, а к ним прилетел ещё один воробей. Сколько  стало воробьев?

Дети: 4

Царь: Что за птицы пролетают по семерке в каждой стае?

Дети: это недели.

Царь: Слушайте  ещё одну загадку: кто в году четыре раза переодевается?

Дети: Времена года.

Царь: Хорошо отгадываете загадки, потому что не ленились, а всему, всему учились.

Царь: А я вас научу кто живет в море. Вставайте будем танцевать.

Танец «А рыбы в море плавают»

Царь: Хороший танец. Но в школе знания нужны, они для всех ребят важны.

Капитан: Не беспокойтесь, ваше Морское величество, наши дети будут получать только пятерки за свои знания. Они даже сценку тебе покажут.

Сценка «Опять петерка» (6 человек)

Царь:     Какая хорошая сценка.

               Ну теперь я не сомневаюсь

              Что вы достойны попасть на Школьный остров.

               Выпущу вас из «Грозных ворот Тритона».

               Вот приходит час прощаний,

Не люблю я расставаний,

Но пора в пучину мне,

Заждались меня на дне.

Встречу с вами не забуду,

Долго, долго помнить буду.

До свидания!

Под музыку Царь уходит из зала под звуки моря.

Капитан:  (Обращается к карте)

                   Ребята, мы с вами проплыли «Грозные врата Тритона»

                   Остров Благодарности всех вас ждет!

   По местам! Полный вперёд!

(смотрит в бинокль)

   Вот уж  остров вижу я, пора причалить нам друзья.

     На острове Благодарности, ребята, просто необходимо поблагодарить тех, кто все эти годы окружал вас заботой и вниманием, кормил, лечил, учил всяким премудростям, охранял ваш покой для того, чтобы вы выросли такими умными и поступили в школу.

(Дети читают стихи).

• Ребенок 12
• Спасибо всем кто нас учил,

Заботился о нас,

Кто отдавал нам много сил,

Готовя в первый класс.

• Ребенок 13
• Спасибо нашим милым няням

За их заботу и старанье.

Мы здесь привыкли к чистоте,

Здесь пыли нет у нас нигде.

• Ребенок 14
• Спасибо нашим поварам,

За ласку и привет,

За чай, за завтрак по утрам,

За ужин и обед.

• Ребенок 15
• Спасибо тем, кто нас лечил,

Кто ставить градусник учил,

Смотрел, чтоб наши щечки

Аллели как цветочки,

• Ребенок 16
• Спасибо тем, чей незаметный труд

В саду так много значил -

Завхозу, прачке, сторожам,

Без помощи их было бы иначе.

• Ребенок 17
• За то, что дом наш — детский сад

Был год от года краше,

Сказать спасибо мы хотим

Заведующей нашей (дети садятся на стульчики).

Капитан: Необъятна даль морская,

  Остров в море замечаю.

  (Смотрит в бенокль)

  Добраться сюда было очень не просто.

  Школьный остров вижу я!

  Друзья, нам причаливать пора.

 Ведущий 2:

Теперь Вы стали старше — и намного,

  Растёте каждый день и каждый миг!

  Вас жизнь зовет вперед, зовет дорога –

  Мир знаний так обширен и велик!

Капитан: В добрый путь. В добрый час, ребятишки,

   В самый светлый удачливый час.

   Пусть из каждой прочитанной книжки

   Льётся ясное солнце для вас.

Ребёнок 18: Закончится прощальный этот бал

  И новый день по-прежнему начнётся,

  Но наша группа в этот светлый зал

  Уж больше никогда не соберётся.

  Мы навсегда из садика уйдём.

  И на прощанье вам рукой помашем.

 Ребёнок 19: Споём вам песню на прощанье нашу,

  И пусть у взрослых заблестят глаза.

  Мы знаем, песня тронет душу вашу,

  Ведь уплывает наш кораблик навсегда.

Ребенок 20: Мы передадим кораблик ребятам – малышам

                Попросим их с заботой относится к вам.

                Нашим дорогим воспитателям!

Песня -танец «Уплывает наш кораблик»

(в руках у каждого ребенка бумажный кораблик

В конце танца кораблики отдают воспитателям и обнимают их)

(Дети садятся на стульчики)

Капитан: Ну что, мои милые путешественники, впереди у вас еще много интересных встреч и событий. И поведут вас к неизведанным островам новые капитаны. А я оставлю себе на память о нашей крепкой дружбе эти замечательные кораблики.

Ведущая 2: А сейчас настает самый волнительный момент – вручение дипломов об окончании детского сада.

Ведущая 1: Вручается первая в жизни награда –

Диплом «С окончанием детского сада»

Пускай у вас будет много наград,

Но первая в жизни – дороже, чем клад.

Для торжественного вручения дипломов выпускникам приглашается заведующая детского сада (………)

Вручение дипломов.

Ведущий 2: А сейчас слово предоставляется родителям.

Ведущая 1: Спасибо вам, дети, за то, что вы были,

   За то, что вы дружно в наш сад приходили.

   За то, что шалили, за то, что мечтали,

   За то, что хороший пример показали.

   Шалите, растите, мечтайте, любите!

   А если взгрустнется, к нам в сад приходите.

Ведущая 2: Пусть шары взлетают, дети пусть мечтают,

   Яркими мечтами, сказочных цветов.

   Ну а вы сегодня, став выпускниками

   В небо отпустите фейерверк шаров.

   Церемония прощания с Детством – запуск воздушных шаров состоится на территории детского сада. Просим всех принять участие.