«Зимние забавы»
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий развлечения на улице «Зимние забавы» для детей  младшей группы

Цель: укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств; создать у детей бодрое, радостное настроение.
Задачи:
Образовательные:
- закрепить представления детей о признаках зимы;
- совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении детьми различных упражнений и заданий, а также в процессе подвижных игр.
Развивающие:
- развивать ловкость, координацию движений, внимание;
- способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе; развитие коммуникации.
Воспитательные:
- воспитывать командный дух;
- продолжать прививать детям интерес к физической культуре, играм, забавам; воспитывать доброжелательное отношение детей друг к друг.
Оборудование:
1. Кукольные санки - 2 шт.
2. Игрушка зайчик.
3. Обручи - 2 штуки.
4. Снежки из бумаги, ниток или мячики белого цвета.
5. Лопатки по числу детей

Ход развлечения

Дети выходят на прогулку.
Воспитатель: Я вам предлагаю отправиться на наш участок на поезде. Итак, встаем друг за другом паровозиком. Раз, два, три-поехали! Чу-чу, чу……ту-ту! (сопровождение музыкой).
Воспитатель: Ребята, как красиво у нас на участке!
Белый снег пушистый в воздухе кружится,
И на землю тихо падает, ложится (разбрасывает снег на детей)
Воспитатель: Ой, ребята, а что это падало вам на руки, на голову?
Дети: снег
Воспитатель: Правильно, потому что сейчас какое время года?
Дети: зима.
Воспитатель: Зимой идёт снег, холодно, люди надевают теплую одежду. Давайте вспомним, какую одежду мы надели на улицу зимой.
Дети: шапку, варежки, шарф, шубу и т.д. (показывают)
Воспитатель: Оделись можно и в путь отправляться

Упражнение «Мы шагаем по сугробам»
Мы шагаем по сугробам (ходьба друг за другом с высоким подниманием колен)
По заснеженным дорогам.
Очень долго мы шагали,
Наши ноженьки устали. (поглаживание ног)
Сейчас немного отдохнём. (садятся на корточки)
И опять пойдем, пойдем. (снова ходьба друг за другом)

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой большой снежный сугроб! Преградил нам путь. Нужно расчистить дорожку.

Игра с лопатками «Почистим дорожку»
Воспитатель: посмотрите кто прятался в сугробе!
Дети: зайчик.
Воспитатель: Точно, это же зайчик. Зайка выходи скорей к нам ,не бойся!
Зайчик: Ой, ой, ой! Как же холодно зимой!
На улице такой мороз, щиплет щечки, мерзнет хвост!
Воспитатель: А давайте, чтобы нам не замерзнуть мы с зайкой поиграем.

Подвижная игра «Зайка беленький сидит..»
Воспитатель: Ну что ,зайка, тепло тебе стало?
Зайчик: Что-то я никак согреться не могу. Посмотрите, что у меня в сугробе спрятано! Что это?
Дети: снежки.
Воспитатель: А давайте будем в снежки играть, друг в друга кидать!

Игра в снежки
Зайчик: Ну вот я и согрелся! Теперь хочу проверить какие вы ловкие, быстрые и смелые!
Воспитатель: А ну, ребята, покажем зайчику какие мы меткие!

Игра «Попади в цель»
Дети по очереди бросают снежки в обруч.
Зайчик: Ой какие вы меткие! Молодцы ребята! Что-то устал я, отдохнуть хочу.
Воспитатель: Ребята, а давайте покатаем зайчика на санках!

Игра «Катание игрушек на санках»
Дети везут санки с игрушками по «дорожке» очерченной двумя линиями, нарисованными на снегу.
Зайчик: я отдохнул и хочу с вами ещё поиграть!

Подвижная игра «Прыг-скок»
Дети перепрыгивают через нарисованные линии

Воспитатель: Как хорошо мы поиграли. Зайка, тебе понравились наши «Зимние забавы»?
Зайчик: Очень понравилось! За то, что вы играли со мной, я хочу угостить вас сладкими призами! Воспитатель: Спасибо тебе зайка, но нам пора возвращаться в группу.
Зайчик: Ну и мне бежать пора, до свиданья детвора!