Сценарий музыкально- спортивного развлечения ко Дню Победы «Мы- юные наследники Победы!»
методическая разработка

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №2 «Сибирячок» города Лесосибирска»

Сценарий музыкально- спортивного развлечения ко Дню Победы

  «Мы- юные наследники Победы!»

                                                                  Выполнил:

                                                                  воспитатель Девятловская Н.А.  

                                                                  первая квалификационная категория

г.Лесосибирск, 2022г.

Приоритетная образовательная область: физическое развитие.

Интегрируемые образовательные области:  речевое, социально- коммуникативное, познавательное развитие.

Форма проведения: игра- эстафета.

Место проведения: спортивный зал.

Участники мероприятия: 2-е младшие группы и средняя группа.

Цель: Создать праздничное, радостное настроение у участников мероприятия.

Задачи: 

Образовательные:

1.  Закрепить знание детей о празднике 9 мая.

Развивающие:

1. В игровой форме развивать основные физические качества- силу, ловкость, меткость, выносливость, быстроту, координацию движений.

Воспитательные:

1. Воспитывать у дошкольников уважительное отношение к героическому прошлому нашей Родины, желание быть достойными наследниками защитников-героев.
2. Воспитывать чувство любви к Родине, гордости за родное Отечество.

3. Воспитывать целеустремленность и настойчивость, чувство товарищества при проведении игр-эстафет. 

4. Воспитывать у дошкольников потребность в систематических занятиях физкультурой и спортом.

Спортивное оборудование и материалы: записи песен и мелодий, компьютер, колонки, мягкие модули, гимнастические палки, машины- грузовики, муляжи продуктов питания,  спортивные барьеры, тоннель, резиновые мячи, корзины, кегли и пластмассовые мячи.

Предварительная работа: беседы с детьми о Великой Отечественной войне, рассматривание иллюстраций о войне, Дне Победы.

Ход мероприятия:

(Под запись песни «Солнечный круг, небо вокруг» дети входят в зал маршируя и выстраиваются полукругом). Музыка 1.

Ведущий 1:

Майский праздник - День Победы отмечает вся страна.

Надевают наши деды боевые ордена.

Их с утра зовёт дорога на торжественный парад.

И задумчиво с порога вслед им бабушки глядят.

Ведущий 2: Каждый год наша страна отмечает незабываемый праздник – День Победы, который принёс нам мир и счастье. Много лет назад, когда наши дедушки и бабушки были молодыми, началась долгая и страшная война. Враг напал на нашу Родину. Много городов и сёл было разрушено. И весь народ встал на защиту своей страны. Тяжёлая была война. Но бойцы не щадили себя защищая Родину.

Ведущий 1: Это одновременно и грустный, и радостный праздник. Грустный, потому что в этой войне погибло более 20 миллионов русских людей. А радостный, потому что мы победили! И пройдёт совсем немного времени, и вы, ребята, подрастёте и займёте место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины. Давайте и мы покажем, какие мы ловкие, сильные, смелые, как настоящие солдаты. Сегодня мы проведём учение школы молодого бойца и посмотрим, какие из вас получатся воины.

Ведущий 2:

А солдатом чтобы стать

Нужно многое узнать.

Быть проворным и умелым,

Очень ловким, очень смелым.

Много у него наград,

За плечами автомат.

Самый быстрый, самый ловкий

И выносливый солдат.

Ведущий 1: 

Внимание! Внимание!

Начинаются соревнования,

Сильных, ловких и умелых

Будущих солдат.

Эстафета «Секретное донесение».(Музыка 2).

Играют 2 команды.   Необходимо проползти под «колючей проволокой» , перепрыгнуть через ров. Передавать письмо по эстафете. Чья команда справится с заданием быстрее и успешнее, та и победила.

Ведущий 2:

Ждёт теперь нас переправа:
Берег левый, берег правый!
Преграды мы преодолеем.
И переправиться сумеем! 
Эстафета «Переправа через болото». (Музыка 3).

Вся команда по очереди переправляется с одной стороны зала на другую перепрыгивая через «кочки».

Ведущий 1:

-Вот и новое задание – непростое испытание!
Эстафета «Разведчики». (Музыка 4).

Вся команда по-очереди проползает по –пластунски в «тоннель». Строятся в колонну друг за другом.

Ведущий 2:

Наши мячики – снаряды. 
Поднести их к пушкам надо.
Уронить снаряд нельзя, 
Взорваться может он, друзья!
Эстафета: "Поднеси снаряд". (Музыка 5).
Дети стоят в колоннах. Первый стоящий ребенок держит мяч - «снаряд». По команде быстро передаёт его назад над головой следующему члену своей команды. Последний ребёнок, получив мяч, бежит с ним вперёд и снова передаёт его назад над головой. Эстафета заканчивается, когда дистанцию пройдут все члены команды.

Ведущий 1:

 Меткий глаз – залог успеха,

Скажет нам солдат любой,

Чтоб желанная победа

Завершила правый бой.

Эстафета «Меткий стрелок». (Музыка 6).

Нужно попасть мешочком в цель («вражеский танк»). Перед командой стоят корзины с изображением танков, от ориентира нужно постараться попасть в «танк», чья команда поразит больше раз «танк», та и победила.

Ведущий 2:
Нужно, бывало, отряду пройти,
Но вдруг обнаружен снаряд на пути.
Идут на заданье сапёры тогда. 
Снаряд обезвредят они без труда.
Эстафета «Саперы». (Музыка 7).

Каждый ребенок из команды по очереди берёт из корзины маленький пластмассовый мячик, добегает до обозначенного гимнастической палкой места и сбивает расставленные кегли. Та команда, которая сбила больше кеглей, та и победила.

Ведущий 1: 

-Продукты на фронт доставить нам нужно. 
Давайте поможем солдатам мы дружно.
Эстафета «Шоферы». (Музыка 8).
Ребята делятся на две команды. Каждой команде выдается большая игрушка грузовика. В большой емкости сложены макеты продуктов. Каждый ребенок берет один продукт и перевозит проезжая между препятствиями (конусы), складывает в свою корзину. Выигрывает команда, которая первая закончит эстафету.

Ведущий 2:

-Водители отлично справились с заданием, не оставили людей голодными. 
В войну люди не только отважно воевали и трудились. Когда в города и села наступали немцы, жители строили баррикады, вот и мы должны соорудить баррикаду чтобы враг не вошел на нашу территорию.

 Эстафета «Баррикада». (Музыка 9).

 Каждый игрок команды берет одну детель (мягкий модуль).  По сигналу дети по очереди подбегают к указанному месту и ставят модуль, строя баррикаду.

-Вот мы и построили нашу баррикаду! И враги не пройдут! Мы хорошо с вами потрудились.
Ведущий 1:  Вот и кончилась игра, праздник завершать пора.

Мы благодарим ребят за выступление. все команды – участницы достойны самой высокой награды, то в наших сегодняшних соревнованиях победила Дружба! Ведь именно дружба всех народов нашей страны стала основой Победы над врагом.

Ведущий 2:

Чтоб снова на земной планете

Не повторилось той беды.

Нам нужно,

Чтобы наши дети

Об этом помнили,

Как мы!

Ведущий 1:

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война:

Ведь эта память- наша совесть

Она как сила нам нужна…

Сегодня праздник входит в каждый дом.

И радость к людям с ним приходит следом.

Мы поздравляем вас с великим днем,

С Днем нашей славы!

С ДНЕМ ПОБЕДЫ!

Ведущий 2: А вы не забывайте наших героев, обязательно с мамами и папами сходите к памятнику воинам, погибшим за Родину. Возложите цветы. С днём Победы!

(Под запись песни «День Победы» Д. Тухманова дети встают, хлопают в ладоши, выходят из зала). (Музыка 10).