Сценарии праздника "Посвящение в волонтёры"
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий праздника

«Посвящение в волонтёры»

Цель: Создание благоприятного эмоционального настроя на участие в волонтёрском движении.
Задачи:
1.Продвигать идеи волонтёрства и поддержки волонтёрских инициатив в детском саду.
2. Определить направления деятельности волонтеров.
3. Развитие милосердия и гуманности по отношению к окружающему миру.

Ход:

Дети сидят на стульях.

Выходят ведущие
Ведущий 1. Добрый день, дорогие ребята, уважаемые родители и гости! 
Мы рады видеть вас на первом в истории нашего детского сада празднике «Дорогою добра», который посвящен самым добрым, отзывчивым, бескорыстным и готовым в любую минуту прийти на помощь людям.
Ребята, а как называют доброго человека? Какими словами? (дети отвечают: ласковый, нежный…). Молодцы! 
А еще такого человека называют «сердечный». Почему, как вы думаете? (дети отвечают) Да, верно, у него доброе сердце. Тепло и любовь к другим людям исходят из сердца. Положите руку на сердце. Послушайте, как бьется ваше сердце… Оно полно жизни, добра, любви…
Ведущий 2. Волонтёры – это люди, которые добровольно готовы потратить свои силы и время на пользу обществу или конкретному человеку.

Звучит музыка «Вместе весело шагать….»Входят волонтеры.

Чтец 1: Грибова :Раз,два-

Вместе: Три, четыре.

Чтец1: Грибова : Три, четыре-

Вместе: Раз, два-

Чтец 1: Грибова : Кто шагает дружно в ряд?

Вместе: Волонтерский наш отряд.

Отряд-Грибова

«Доброе сердце»

Наш девиз -Грибова

Твори добро.

1-й: Грибова :

Мальчишки-девчонки,

Нельзя стоять в сторонке.

2-й.Солоп

На добрые дела

Нас всех зовет мечта!

3-й:Погорелова

Откликнемся мы дружно

Поможем там ,где нужно!

1 ребенок Карачаров

Мы можем многое. Со мной мои друзья.

И наша сила в том, что мы едины.

Мы – волонтерская семья,

Мы – будущее для своей России

2ребенок Артеменко

Мы молоды и энергичны

На помощь мы придём всегда.

И мы готовы всей командой

Идти дорогою добра.

Песня «Добрым быть совсем не просто..»

Ведущий 1.  Прежде, чем принять вас в ряды волонтёров, мы должны убедиться, что вы готовы творить добрые дела. Мы приготовили для вас небольшое испытание. А задания написаны на лепесточках Цветика – Семицветика . Готовы? (Дети отвечают)
Ведущий 2. Красный лепесточек я отрываю, (звучит волшебная музыка) 
и поиграть в игру вежливые слова предлагаю.

Словесная игра «Вежливые слова». 
Говорить друзьям не лень,
Улыбаясь…(добрый день)
Друг другу на прощание
Мы скажем…(до свидания)
Друг друга не стоит винить,
Лучше скорее…(извинить).
До чего ж оно красиво
Слово доброе…(спасибо).
Когда виноваты, сказать спешите
«Прошу вас, пожалуйста – 
(извините).
В чужой разговор никогда не встревай,
И взрослых ты лучше …
(не перебивай).
Растает даже ледяная глыба
От слова теплого…( спасибо).
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит…(добрый день).
Мальчик вежливый и развитый
Говорит, встречаясь… (здравствуйте).
Когда нас бранят за шалости,
Говорим…(простите , пожалуйста)
И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят…
(до свидания).
Ведущий 1.  Оранжевый лепесточек, я отрываю, (звучит волшебная музыка) и на вопросы ответить предлагаю. Скажите, чтобы быть хорошим человеком, достаточно ли только знать вежливые слова? Кто из вас может объяснить, что значит быть хорошим?
(Дети отвечают. Волонтёр помогает.) 
• Это значит, быть внимательным к людям; 
• заботиться о близких тебе людях; 
• уступать дорогу, когда идешь на встречу; 
• уступать место девочкам и взрослым людям;
• благодарить за помощь; 
• не грубить; 
• стараться сделать приятное,
• а также говорить вежливые слова).
Ведущий 2. Правильно, ребята. Быть хорошим человеком – это не только говорить вежливые слова, но и стараться делать приятное другим людям, помогать друзьям в трудную минуту, быть добрым и справедливым. Сейчас поиграем в игру «Скажи наоборот».
Вы грустные ребята? (Мы весёлые ребята). 
Вы плохие ребята? (Мы хорошие ребята). 
Вы ленивые ребята? (Мы трудолюбивые ребята). 
Вы недружные ребята? (Мы дружные ребята).
Вы грубые ребята? (Мы вежливые ребята).
Вы жадные ребята? (Мы щедрые ребята). 
Вы злые ребята? (Мы добрые ребята). 

Песня «Если с другом вышел в путь»

Ведущий 1.  Желтый лепесток я отрываю, (звучит волшебная музыка) и сейчас я задание вам прочитаю. 

Игра «Хорошие манеры»
Я буду читать отрывки из стихов, а вы решайте, хорошо или плохо поступают дети. Если хорошо – хлопайте в ладоши, если плохо – топайте. Будьте внимательны. Готовы?
Любят детки утром рано
Глазки мыть водой из крана (Хлопают)
Моют детки носик чисто, (Хлопают)
Ну и зубки любят чистить (Хлопают)
Любят собирать игрушки, (Хлопают)
Прыгать на своей подушке, (Топают)
Сказки с мамою читать, (Хлопают)
Листики у книжки рвать(Топают
Капризничать, кричать, (Топают)
Лечь в ботинках на кровать(Топают)
Ведущий 2. Зеленый лепесток я отрываю, (звучит волшебная музыка) 
и сейчас я задание вам прочитаю: нужно вспомнить пословицы о добре и доброте предлагаю. 
Волонтёр начинает пословицу, дети заканчивают ее. 
• Про доброе дело …..говори смело.
• Жизнь дана …….на добрые дела.
• Ссора до добра ……..не доведет.
• Доброе слово лечит, а злое ………..калечит.
• Не одежда красит человека, а его…… добрые дела.
• Злой плачет от зависти, а добрый ……от радости.
• Добрые слова дороже …………богатства.
• Не ищи красоты, ищи…….. доброты.
• Сумел провиниться, сумей и……. повиниться.
Ведущий 1.  Голубой лепесточек я отрываю, (звучит волшебная музыка) и поиграть предлагаю.
Сейчас мы поиграем в игру, которая называется «Передай доброту другу». 
Предлагаю вам встать своей группой в свой кружок. Каждый передаёт шар - доброты соседу и говорит ему что то доброе и ласковое своему соседу. Таким образом передавая «доброту по кругу».
«Доброта» должна вернуться обратно к воспитателю.
Ведущий 2. Синий лепесточек отрываю, (звучит волшебная музыка) 
и ответить предлагаю. 
«Крошка сын к отцу пришел и спросила кроха:
Что такое хорошо
И что такое плохо?» 

Что такое Хорошо:
-это когда не ссорятся,
-когда здороваются,
-когда не ломают игрушки,
- когда не обижают маленьких,
-когда слушаются родителей,
-когда любят трудиться,
-когда помогают друг другу и т. д.

Что такое Плохо:
-это когда ленятся,
-когда ходят неопрятными и т. д.

Ведущий 1.  Ребята, вы справились со всеми заданиями. Мы посовещались и решили, что вы готовы вступить в ряды волонтёрского движения. Для торжественной церемонии посвящения в волонтёры просим сделать шаг вперёд девчонок и мальчишек.
Дети строятся.
Обещание волонтёра:

Ведущий 1. : Ребята, обещаете ли вы:
– принимать участие в волонтёрском движении?
- Обещаем
– быть примером и образцом, поддержкой и опорой своим старшим и младшим товарищам, своим друзьям?
- Обещаем
- Заботиться о природе и её обитателях?
- Обещаем
- Помогать одиноким и нуждающимся?
- Обещаем
Ведущий 2: Слово предоставляется заведующей Елене Ивановне ( вручает детям книжки)

Уважаемый отец Николай,  просим Вас напутствовать наших юных волонтёров на добрые дела.

Звучат стихи:
Маковозова В.: Труд добровольцев важен, нужен,
Они меняют мир порой
Тем, что в дожди, жару и стужу
Поддержат дружеской рукой.

Бондарев Д.:  Не ждут оплаты, поощрения,
Спокойно отдают свой труд.
У них такая точка зрения,
Они так чувствуют, живут.

Грибов А.:   Спасибо тем, кто помогает
Всем, кто слабей. Извечно так:
Кто чувствует и понимает,
В тех доброта – отличья знак.

Ведущий 1: Только тот, кто добрым будет,
Тот, кто помогает людям,
Руку помощи протянет,
На защиту слабых встанет,
Тот, кто выручит всегда,
И, когда придет беда,
Он, поверьте, будет, дети,
Лучшим другом всем на свете!

Песня «Край родной»