Творческо-игровое развлечение для детей и родителей «День добра»
план-конспект занятия

Творческо-игровое развлечение для детей и родителей

«День добра»

Цель: Расширять знания детей о доброте и ее роли в жизни каждого человека.

Задачи:

• Развивать стремление совершать добрые дела, воспитывать доброжелательность.
• Формировать положительную эмоциональную настроенность, жизнерадостность, активность.
• Привлечь родителей к активному участию в жизни сада и группы, сделать детско-родительские отношения эмоционально насыщенными посредством творческого игрового развлечения.

Дети входят в зал под музыку под песню о доброте, из мультфильма поросёнок Фунтик, родители сидят в зале.

Ведущий - Дорогие ребята и уважаемые взрослые! ДОБРЫЙ ДЕНЬ! Мы рады видеть вас и приветствовать на этом празднике "ДОБРА"! Сегодня мы много узнаем о доброте и вежливости. Я очень рада видеть Вас и ваши добрые лица, лучистые глазки! Давайте подарим частичку своего хорошего настроения друг другу. Посмотрите, ребята, друг на друга и улыбнитесь друг другу. Когда вы улыбаетесь, у вас счастливые и добрые лица. Значит, здесь собрались добрые сердечные люди. А вы, ребята, считаете себя добрыми? (ответы детей)

Дети, как вы думаете, что означают слова «доброта», «добрый»?
Доброта - улыбка, детский смех, это здоровье и успех.
Доброта - это всё хорошее, доброе, красивое.
Доброта - это отзывчивость, стремление сделать добро другим.
Добрый человек - это тот, кто любит людей и животных, который в любую трудную минуту готов прийти на помощь.

Ведущий - Сейчас мы узнаем, знают ли наши ребята вежливые слова, слова, употребляемые в приветствиях. Нужно дружно и правильно закончить рифму.

Игра «Доскажи словечко»

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться

(доброе утро)

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит …

(добрый день).

Растает даже ледяная глыба

От слова тёплого…

(спасибо).

Когда бранят за шалости,

Говорим «Простите

 (пожалуйста).

Если больше есть не в силах

Скажем маме мы…

(спасибо).

И во Франции и в Дании

Говорят, прощаясь,.

 (до свидания).

Всем вам с большой любовью

Желаю крепкого…

(здоровья).

Если солнышко садиться,

По деревьям золотится,

Говорим при встречи

Всем знакомым

(добрый вечер)

Встретил Витю я соседа,

Встреча грустная была:

На меня он как торпеда

Налетел из-за угла,

Но представьте: зря от Вити

Ждал я слова

(извините)

Будет легче нам ехать и легче идти,

Когда пожелают

(счастливого пути)

- Замечательно, молодцы. Вы все так хорошо знаете волшебные слова. Мы, взрослые, верим и надеемся, что эти волшебные слова всегда будут с вами!

Ведущий -  Ребята, а вы любите сказки? Скажите, а сказки у нас добрые? Почему?

Ответы детей (добро в сказках побеждает зло, сказочные герои борются со злом и делают хорошие поступки, исправляются, надо быть добрым, помогать, выручать)

Ведущий -  Правильно, молодцы. Я вам сейчас буду загадывать загадки, а вы мне называть сказочного героя, злой он или добрый, и почему.

Болото – дом ее родной. 
К ней в гости ходит Водяной.
(Кикимора)

Толстяк живет на крыше, 
Летает он всех выше. 
(Карлсон)

Человек немолодой 
Вот с такущей бородой. 
Обижает Буратино, 
Артемона и Мальвину, 
И вообще для всех людей 
Он отъявленный злодей. 
Знает кто-нибудь из вас 
Кто же это? 
(Карабас Барабас)

Лечит маленьких детей, 
Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит 
Добрый доктор… 
(Айболит)

Она красива и мила, 
Имя ее от слова «зола»

Так быстро от принца девица бежала, 
Что туфельку даже она потеряла. 
(Золушка) 

А этот сказочный герой 
В яйце храниться смерть его.
Он не боится никого!
Скажите, как зовут его?

(Кащей бессмертный)

 На ступе волшебной старуха летит
Так быстро, что ветер за нею свистит.
Живет она в сказочной, земной глуши –
Ты имя старухи назвать поспеши!

 (Баба Яга)

Ведущий: О доброте есть много пословиц, и сейчас мы попросим наших мам сложить пословицу из предложенных слов и объяснить их значение.

Игра с мамами «Составьте пословицы о доброте и объясните их»

• Большая душа, что большой костёр – издалека видна.
• Добрый человек лучше каменного моста.
• Добрые дела лучше мягкого пирога.
• Кто помогает людям, у того и свои желания сбываются.
• Рожь да пшеница годом родится, а добрый человек всегда пригодится.
• Неважно, лицо какое, было бы сердце золотое.
• Доброе слово и кошке приятно
• Добрый человек придёт – словно свет принесёт.
• Ласковое слово – что весенний день.
• Жизнь дана на добрые дела.

Ведущий: Ребята, скажите, пожалуйста, как можно показать доброту, выразить в жестах, глазами, выражением лица, руками, головой?

Дети показывают (улыбаются, воздушный поцелуй, показывают при помощи рук сердечко, машут рукой, обнять руками и т.д.)

Молодцы, всё правильно.

Подвижная игра «Меткие стрелки»

Музыка песня « Доброта» ансамбль «Барбарики»

Ведущий: Сердце - старинный символ влюбленности. Вы любите своих мам?

Мы с вами поиграем в игру. Наши мамы будут изображать сердце, а ваша задача попасть в цель ласковым словом. Можно использовать маленькие мячики.

Дети при помощи мягкого мячика на небольшом расстоянии от сердца пытаются попасть в него, проговаривают доброе слово для мамы. Какие вы молодцы! Сколько ласковых слов знаете!

Ведущий: Добро и зло можно выразить по-разному, жестами, словами, поступками,  но ещё и музыкой и сказкой.

Я буду вам рассказывать сказку,  про добро и зло, а вы вместе с мамами помогать при помощи музыкальных инструментов.

Сказка - шумелка «Добро и зло»

Музыка «Утро» Э. Григ

В одной прекрасной сказочной стране, в маленьком домике жила феи, они были добрые и дарили доброту людям, у них росло волшебное дерево, на котором росли необходимые для людей добрые качества,

Доброта,

- Радость,

- Милосердие,

- Прощение,

- Сострадание,

- Любовь,

 - Смирение.

Они все были дружные, весёлые, и очень любили петь. …………….(Погремушки)

В один солнечный день, решили феи поиграть ……. (Погремушки)

Побежали они по дорожке …………… (Бубен)

По мосточку……………….(Ксилофон)

По песочку.......................(Маракас)

Так увлеклись игрой, что и не заметили как началась гроза……………….(Тарелки),

Ударил гром………………………..(Удары в барабаны)

Подул сильный ветер ………(Дуем в бутылочку)………

И пошёл дождь……………….(Хлопаем все в ладоши)………………

Звучит музыка «В пещере горного короля» Э. Григ

Вдруг, откуда не возьмись, появилась злая Фея, она разрушила сказочный дом и превратила все добрые качества  в птиц, животных и разные предметы. (Проводим несколько раз палочкой по рубелю)

Доброту,

превратила в дятла, который сидел на дереве и стучал целый день.

(Деревянные ложки)

- Радость,

-превратила в ракушки, которые лежали на берегу моря.

(Трясти мешочек с ракушками)

- Милосердие,

- превратила в мышку, которая без остановки бегала из норы в нору.

(Стучим пальчиками по барабану)

- Прощение,

- превратила в фруктовое дерево, которое громко шелестело своей листвой.

(Шуршать султанчиком)

- Сострадание,

- превратила в холодные снежинки, падающие с неба в любое время года.

(Треугольник)

Любовь,

- превратила в лягушку, которая сидела на болоте и издавала странные звуки

(Кастаньеты)

- Смирение.

- превратила в сороку, которая летала и громко трещала. (Трещотка)

Узнав про это, Феи очень огорчились, но они знали, что надо делать

Музыка «Волшебные колокольчики» В Моцарт

Они взял колокольчик с волшебного дерева добра и пошли к людям

Позвонили в колокольчик обходя людей и детей, чтобы люди могли совершать хорошие поступки и добрые дела.

Звучит музыка, феи показывают на определённые инструменты все играют, слушая друг друга.

Ведущий Мы с вами сегодня по-разному выражали доброту, при помощи, слов, пословиц, сказки, музыки, игры, а ещё можно выразить это замечательное чувство при помощи подарка, особенно если он сделан своими руками. Приглашаем вас занять свои места за столами и вместе с ребёнком сделать открытку сердце.

Мастер – класс «Сердце в подарок»