"В одной стране..." Досуг для детей старшего дошкольного возраста по стихам Ирины Токмаковой
материал (старшая, подготовительная группа)

                    ЛИТЕРАТУРНЫЙ ВЕЧЕР

       «Страна чудес Ирины Токмаковой»

              для детей старшего возраста

ВЕД: Сегодня наш литературный вечер посвящён замечательной поэтессе - Ирине Петровне Токмаковой. О её биографии и творчестве я много рассказывала вам на наших занятиях. А сегодня я предлагаю вам и всем нашим гостям отправиться в чудесную страну её стихов.                   Я знаю, что вы умеете слушать.  И сегодня вы услышите много новых и интересных историй.                            

         Ребята, а вы знаете, откуда человек узнаёт что-то новое?     (Ответы детей). Правильно, ребята, из книг. Книга – наш лучший друг. Когда вы освоите алфавит и научитесь читать, вы сможете сами в любое время попась в волшебную страну, стать героем невероятных приключений или таинственных событий. Но пока что вам читают ваши мамы, бабушки. Но, скажу вам по-секрету, вместе с мамой отправляться в путешествие по страницам книг вдвойне интереснее! И сейчас вы это поймёте, послушав стихотворение, которое прочитает Никита.

Почитай мне, мама.

Когда мне книжечку читает мама,
Совсем не то, что сам себе читаю.
Хотя я буквы все прекрасно знаю
И "Айболита" сам уже прочел.

Но если мама с книжкой сядет рядом,
Как эту книжку слушать интересно!
Как будто в рубке капитан отважный,
Который не боится злых пиратов,
Как раз и есть я сам!

Или хожу в дозор я на границе,
Или в ракете направляюсь к Солнцу,
И космонавт бесстрашный - тоже я.

Прошу тебя, ты почитай мне, мама.
Сегодня я как будто стану птицей
И бедную Дюймовочку спасу!

ВЕД:  А наш Глеб уже побывал в одной такой удивительной стране, о которой он сейчас нам и расскажет.

В одной стране.

В одной стране, в чудной стране, где не бывать тебе и мне,                                                              Ботинок чёрным язычком  с утра лакает молочко.                                   И целый день в окошко глазком глядит картошка.                              Бутылка горлышком поёт, концерты вечером даёт.                                  А стул на гнутых ножках танцует под гармошку.                                     В одной стране, в чудной стране…Ты почему не веришь мне?

ВЕД: Ребята, а вы готовы отправиться в чудесное путешествие по волшебной стране, где и звери, и птицы, и люди, и даже деревья говорят стихами Ирины Петровны Токмаковой? (Ответы детей) 

Я вижу вы очень дружные ребята. Давайте мы возьмёмся крепко за руки и отправимся в путь вместе с песенкой. Ведь с песней всегда веселей!

Дети идут змейкой по залу и исполняют «Песенку друзей» В. Герчик.

ВЕД:  Вот мы и добрались до волшебной страны. В этой стране есть один город под названием Букваринск. И живёт в этом городе удивительный народ. А какой - вам расскажут Ирочка и Ярослав. Вот послушайте…                                     

Букваринск

Был на речке на Чернильной
Город маленький, не пыльный,
С незапамятных времен
Букваринском звался он.
Там, не ведая невзгод,
Очень славный жил народ:
Хлебосольный, незлобивый,
Дружный и трудолюбивый.

А - аптекарь, Б - бочар,
В - валяльщик, Г - гончар,
Д - дробильщик здоровенный,
Е - ефрейтор, он военный,
Ж - жестянщик-простачок,
З - закройщик-старичок,
И - историк бородатый,
К - красильщик франтоватый,
Л - лудильщик, М - маляр,
Н - носильщик, О - овчар,
П - писатель, Р - радист,
С - сапожник, Т - турист,
У - бесстрашный укротитель,
Ф - чудак фотолюбитель,
Х - художник-баталист,
Ц - известный цимбалист,
Ч - чудесный часовщик,
Ш - шофер, большой шутник,
Щ - щенок его Букетик,
Э - электрик-энергетик,
Ю - юрист, а дальше
Я – это я, мои друзья!

ВЕД:  А по улицам этого города едут машины и везут… (ведущая обращается к зрителям) А как вы думаете, что же могут везти машины? (ответы зрителей). Вы не поверите, они везут снег. А куда везут снег нам расскажет Миша.

Куда в машинах снег везут?

Куда в машинах снег везут?
Наверно, в странах жарких
Его ребятам раздают
На Новый год в подарках,
Получат полные кульки -
И все бегом играть в снежки!
Снежки не долетают,
На жарком солнце тают,
И только лужи там и тут...
Куда в машинах снег везут?

ВЕД:  А по переулкам этого города ходит слон. А наш Максим давно за ним наблюдает.

Сонный слон

Динь-дон. Динь-дон. В переулке ходит слон.
Старый, серый, сонный слон. Динь-дон. Динь-дон.
Стало в комнате темно: заслоняет слон окно.
Или это снится сон? Динь-дон. Динь-дон.

ВЕД:  А ещё в этом городе есть базар, на котором можно купить всё, что угодно, даже озорную девочку. Вы не верите? Тогда послушайте стихотворение, которое расскажет Вика.                                

Купите лук 

Купите лук, зеленый лук, петрушку и морковку!
Купите нашу девочку, шалунью и плутовку!

Не нужен нам зеленый лук, петрушка и морковка.
Нужна нам только девочка, шалунья и плутовка!

ВЕД:  А ещё на этом базаре можно купить целую стайку птиц.                                                                    А каких, вам расскажет Вика Базилевская.                                         

Все дети выбегают и встают врассыпную.   

Десять птичек - стайка

Пой-ка, подпевай-ка: десять птичек – стайка.                                     Эта птичка – соловей, эта птичка – воробей.
Эта птичка – совушка, сонная головушка.
Эта птичка – свиристель, эта птичка – коростель,                                Эта птичка – скворушка, серенькое перышко.
Эта – зяблик, эта – стриж, эта – развесёлый чиж.
Ну, а эта – злой орлан. Птички, птички – по домам!

Упражнение – игра «Вежливые птицы»

ВЕД:  Посмотрите, птицы залетели в какой-то домик. Давайте и мы с вами заглянем туда. Ой, какая огромная дыра в потолке.                  Кира, а ну-ка, расскажи нам, кто здесь живёт.

Скок, скок, скок.

Скок, скок, скок, жил-был потолок.                                                        В потолке была дыра, за дырой была нора.                                            На норе замок – скок, скок, скок!                                                      Скок, скок, скок, жил-был потолок.                                                        А на нём сидел паук: много ног и много рук.                                         Муху он стерёг – скок, скок, скок!                                                      Скок, скок, скок, жил-был потолок.                                                        В потолке была дыра. Филин влез в неё вчера.                                       И с тех пор молчок – скок, скок, скок!

ВЕД: А ещё в этом таинственном домике живут необыкновенные котята. Они такие помощники. Вот послушайте…

Котята

На свете есть котята – Касьянка, Том и Плут.
И есть у них хозяйка, не помню, как зовут.
Она котятам варит какао и компот
И дарит им игрушки на каждый Новый год.
Котята ей находят пропавшие очки
И утром поливают укроп и кабачки.

Котят купить просили продукты на обед.
Они сходили в город и принесли… конфет.

Котята за капустой ходили в огород.
Там у капустных грядок им повстречался крот.
Весь день играли в жмурки котята и кроты.
А бедная хозяйка грустила у плиты.

Сказала раз хозяйка: «Схожу куплю букварь,
Неграмотный котенок – невежда и дикарь».
И в тот же вечер дружно уселись за столы
И выучили буквы Касьянка, Плут и Том.

А после, взявши ручки и три карандаша,
Такое сочинили послание мышам:
«Эй, мыши-шебуршиши, бегите из-под крыши,
Бегите из подвала, пока вам не попало».
И подписались все потом: «Касьянка, Плут и Том».

ВЕД:  По-моему, в домике, кроме мышей, пауков и котят никого нет.  Мне стало немножко страшно, а вам, ребята? (Ответы детей).                  А самый смелый у нас Вася. Он даже не боится оставаться дома один.

Один дома

Я один остаюсь, я совсем не боюсь,
За окошком темно. Это мне все равно.
Свет повсюду включу. Посижу, помолчу.
Занавешу окно. Папа с мамой - в кино.

Я один остаюсь. Я совсем не боюсь.
Может, в кухню схожу. За столом посижу.
К чаю пряники есть. Но не хочется есть...

Кто - то в стенку стучит. Телевизор молчит.
Я в ответ постучу. Телевизор включу,
Время быстро пройдет, к нам чужой не зайдет.

Холодильник урчит. Кто - то в стенку стучит.
Папа с мамой в кино очень - очень давно...

ВЕД:  Чтобы дальше продолжать путешествие, нам надо с вами немножечко подкрепиться. Давайте, ребята, вместе с Гришей и Тимой заглянем на кухню.

Ай да суп!

Глубоко - не мелко, корабли в тарелках:
Луку головка, красная морковка,
Петрушка, картошка и крупки немножко,
Вот кораблик плывет, заплывает прямо в рот!

Каша

Ну-ка, ну-ка, ну-ка, ну-ли!
Не ворчите вы, кастрюли!
Не ворчите, не шипите,
Кашу сладкую варите,
Кашу сладкую варите,
Наших деток накормите.

ВЕД:  А вы хотите попробовать вкусной сладкой каши? Сейчас мы вас угостим.

Дети исполняют песню «Манная каша» А. Абелян.

ВЕД:  А теперь надо немножко отдохнуть. А Лёша нам поможет.

Тихо-тихо

Тихо-тихо-тихо-тихо,

В наши двери входит Тихон,
Не аукать, не кричать,

А баюкать и качать.
Тихон песенку поёт,

Сны ребятам раздаёт:
"В этом сне - воздушный шарик,

В этом сне - собака Шарик,
В этом - голуби летят,

В этом - дети спать хотят."
Тихо-тихо-тихо-тихо,

Сумрак, дрёма и покой.
Дети спят. Уходит Тихон

В тихий домик за рекой.

ВЕД: А теперь пора отправляться дальше. Для этого нам надо спуститься вниз по лестнице. А как это сделать правильно нам расскажет Саша.

Прошу вас, не надо съезжать по перилам.

Прошу вас, не надо съезжать по перилам,                                             Вы можете в зубы попасть к крокодилам.                                                  Они притаились на каждой площадке                                                     И всех, кто съезжает, хватают за пятки.                                                  И тащат на дно африканского Нила.                                                  Прошу вас, не надо съезжать по перилам!

ВЕД: Вот мы с вами и попали в волшебный лес. Всё в этом лесу необычное: и звери, и птицы, и деревья, и даже трава. Настя нам об этом сейчас расскажет.                                                                              

Усни-трава

Дальний лес стоит стеной.

А в лесу, в глуши лесной,
На суку сидит сова.

Там растёт усни-трава.
Говорят, усни-трава

Знает сонные слова.
Как шепнёт свои слова,

Сразу никнет голова.
Я сегодня у совы

Попрошу такой травы.
Пусть тебе усни-трава

Скажет сонные слова.                                          

ВЕД: А вот и лесной пруд. Кого-то я уже вижу и даже слышу.

        Чьи там крики у пруда: «Ква-су, ква-су нам сюда!

        Ква-су, ква-су, просто-ква-ши, надоела нам вода!»                     Кто же это так расшумелся? Как вы думаете, ребята? (Ответы детей).

Правильно это лягушки. Подойду-ка я поближе и загляну в пруд.      Здесь ещё и рыбка плавает. А как вы думаете где она спит?          Давайте вместе с Ваней спросим её об этом.  

Где спит рыбка?

Ночью темень. Ночью тишь.
Рыбка, рыбка, где ты спишь?                                                                 Лисий след ведёт к норе,
След собачий - к конуре.                                                                      Белкин след ведёт к дуплу,
Мышкин - к дырочке в полу.                                                                   Жаль, что в речке, на воде,
Нет следов твоих нигде.
Только темень, только тишь.
Рыбка, рыбка, где ты спишь?

ВЕД:  Молчит рыбка, не отвечает. Но зато наш Петя знает, где спит медведь.

Медведь

Как на горке - снег, снег,
И под горкой - снег, снег,
И на ёлке - снег, снег,
И под ёлкой - снег, снег.                                                                          А под снегом спит медведь.
Тише, тише... Не шуметь.

ВЕД:  А куда это так спешит наш зайчонок? Надо нам его предупредить, чтоб он остерегался хитрого лиса.

Зайчонок

- Стой, Зайчонок, не беги
По тpопинке yзенькой,
Лyчше ты побеpеги
Хвостик свой кypгyзенький.
Лис кpадется вдоль тpопы.
Вpяд ли ищет он гpибы!

ВЕД:  Давайте мы с вами немножечко поиграем. А Серёжа нам поможет выбрать водящих своей считалочкой.

Тили - тили 

Тили-тили-тили-тили,
Мы поводу не ходили,
Приходил Егорка,
Приносил ведерко.
Мыли-мыли-мыли-мыли,
Бело-набело отмыли.
Лишь головка одна
Вся черным-черна!

Дети играют в «Игру с бубнами»

ВЕД:  Наше путешествие заканчивается, и нам пора отправляться домой. А Дашенька будет нам показывать путь.

Поиграем?

На лошадке ехали, до угла доехали.
Сели на машину, налили бензину.
На машине ехали, до реки доехали.
Трр! Стоп! Разворот. На реке - пароход.
Пароходом ехали, до горы доехали.
Пароход не везёт, надо сесть в самолёт
Самолёт летит, в нём мотор гудит: У-у-у!

ВЕД:  Ну вот, ребята, мы и совершили путешествие по сказочной стране поэтессы Ирины Петровны Токмаковой. Мы много увидели и услышали интересного, поучительного. Я думаю, что всем сегодня стало радостнее от встречи с прекрасным. А что такое радость, вы все, конечно, знаете!

Радость

Радость — если солнце светит,
Если в небе месяц есть.
Сколько радости на свете
Не измерить и не счесть.
Только радостные слышат
Песню ветра с высоты,
Как тихонько травы дышат,
Как в лугах звенят цветы.
Только тот, кто сильно любит,
Верит в светлую мечту,
Не испортит, не погубит
В этом мире красоту.

ВЕД:  На этом наша литературная гостинная закрывается. До новых встреч!

Дети под музыку выходят из зала.