Сценарий физкультурного развлечения "Город Здоровья" средняя группа
материал (средняя группа)

Сценарий физкультурного досуга «Город Здоровья»

Средняя группа

Инструктор по ФК Пчелина Ольга Ивановна

высшая квалификационная категория

 Муниципального казённого дошкольного

образовательного учреждения

 детский сад «Тополек» комбинированного вида

Задачи:

-приобщать детей к здоровому образу жизни;

- создать хорошее настроение;

- развивать двигательную активность детей и психофизические качества;

- воспитывать интерес к физкультурным занятиям, желание быть здоровым.

Оборудование: телеграмма от доктора Айболита, загадки, иллюстрации овощей и фруктов, муляжи овощей и фруктов, пластмассовые кольца (руль), 3 обруча, 2 корзины, музыкальное сопровождение, угощение.

Ход досуга

Дети по музыку входят в зал, встают в полукруг

   Инструктор: Сегодня утром я получила телеграмму от кого догадайтесь? (показывает конверт с изображением Айболита, дети угадывают). Кто такой доктор Айболит? (ответы детей). Он приглашает нас в гости. Вы хотите побывать у него в гостях? (Да!) Только есть небольшая проблема – я не знаю, куда нужно ехать. Название его города спрятано в загадке:

Что дороже всех на свете, что не купишь не планете.

Молоко ты пей коровье. Это, деточки, …ЗДОРОВЬЕ

Инструктор: Правильно, ребята, это Здоровье. А что это такое? (ответы детей). 

Инструктор: Мы выяснили, куда нам нужно ехать. Город, где живёт доктор Айболит, называется Здоровье. А как вы думаете, на чём можно поехать? (ответы детей). Попробуйте отгадать на чем мы сейчас поедим.

Загадка

Братцы в гости снарядились,

Друг за другом уцепились,

И помчались, в путь далек,

Лишь оставили дымок (поезд).

Инструктор: Правильно, мы сейчас поедем на поезде.

Подвижная игра «Поезд»

Дети строятся «паровозиком», друг за другом. Едут по залу под песенку «Паровозик едет, колесики стучат»

1. остановка «Лесная» (стоит табличка с картинкой – весенний лес).

Какое сейчас время года? (весна). Давайте с вами остановимся и погуляем по весенней полянке.

Проводится зарядка «Лесная прогулка»

Мы гуляем — ходьба по кругу.

2. Идем по узенькой тропинке -  ходьба на носках, руки на поясе.

3. Перепрыгиваем через камушки — прыжки на двух ногах.

4. Перешагнем через высокую траву – ходьба с высоким подниманием колен

5. Полетаем, как птички — бег по кругу, руки в стороны.

8. Тянемся к солнышку — поднять руки вверх, сделать «вдох», выдох - руки вниз.

Инструктор: Поедем дальше. А на чем сейчас поедим, угадайте:

Четыре колеса,

Резиновые шины,

Мотор и тормоза

И что это (Машина).

Подвижная игра «Автомобили»

Дети получают рули и под веселую фонограмму двигаются по кругу (бегут), музыка останавливается дети кладут руль и выполняют движения по сигналу (топают, хлопают, прыгают).

Инструктор: Вот мы ехали, ехали и приехали на следующую остановку!

2. Остановка «Витаминная» (стоит табличка с картинкой – овощи и фрукты).

Инструктор: Что же это обозначает, может кто – то знает? (предположения детей).

Инструктор: Ребята, это витамины, они живут в овощах и фруктах.  Зачем они нам нужны? (ответы детей). 

Подвижная игра «Соберем витамины»

 В разных местах зала вперемешку лежат овощи и фрукты. Под весёлую музыку дети гуляют, прыгают, бегают врассыпную. Как музыка замолкает, дети быстро собирают овощи в одну корзинку, а фрукты в другую корзину.

Инструктор: Молодцы! Все собрали витаминами, разложили правильно? (проверяем корзины).     

Инструктор: Напомните мне, пожалуйста, куда мы едем (ответы детей)? Правильно, в город Здоровья к Айболиту в гости. А сейчас отгадайте на чем мы отправимся?

Загадка

Очень длинный и могучий

Он летит, пронзая тучи

Громко в облаках ревет

Пассажиров он везет (Самолет).

Подвижная игра «Самолеты»

Дети стоят по кругу они самолеты, по сигналу: «Заводим моторы!» (кружат руками перед грудью), по сигналу: «Полет!», (расправляют крылья - разводят руки в стороны) бег врассыпную, по сигналу: «На посадку!» дети встают на свои места.

3. Остановка «Город Здоровья» (стоит табличка с картинкой – доктор Айболит).

Входит Доктор Айболит.

Доктор Айболит: Здравствуйте, ребята. Как ваше здоровье? (бегает от ребёнка к ребёнку, щупает лоб, считает пульс, интересуется, не болит ли животик, голова, нет температуры).

Доктор Айболит: Рад вас встретить весёлыми и здоровыми. Что вы делаете для того, чтобы быть здоровыми? (ответы детей).

Доктор Айболит: Хвалит детей за здоровый образ жизни.

Доктор Айболит:

Каждый твердо должен знать:

Здоровье надо сохранять.

Нужно правильно питаться,

Нужно спортом заниматься,

Руки мыть перед едой,

Зубы чистить, закаляться

И всегда дружить с водой.

И тогда все люди в мире

Долго-долго будут жить.

И запомним, что здоровье

В магазине не купить!

Доктор Айболит: Ребята, вы любите играть? (ответы детей). Тогда поиграем в интересную игру:

Малоподвижная игра «Что хорошо, а что плохо»

Если мой совет хороший,

То похлопайте в ладоши,

На неправильный совет,

Говорите сразу: "Нет".

Блеск зубам чтобы придать

Нужно крем сапожный взять.

Выдавить полтюбика,

И почистить зубики.

Это правильный ответ? (Нет).

Навсегда запомните,

Милые друзья,

Не почистив зубы,

Спать идти нельзя.

Если мой совет хороший

Вы похлопайте в ладоши (хлопают в ладоши).

Чтобы зубы укреплять

Полезно гвозди пожевать!

Это правильный совет? (Нет)

Постоянно нужно есть,

Для зубов ваших

Фрукты, овощи, омлет

Творог, простоквашу.

Если мой совет хороший

Вы похлопайте в ладоши.

Доктор Айболит: Молодцы! Вижу, что вы действительно, умеете следить за своим здоровьем, но прежде, чем отправит вас в обратный путь, я хочу угостить вас вкусными и полезными витаминами (раздает морковку).

Будьте такими же весёлыми, здоровыми…всегда!

Доктор Айболит: Ждут меня больные, мои друзья лесные. До свидания, ребятишки! Будьте здоровы! (доктор уходит).

Дети: До свидания, Доктор Айболит!

Инструктор: Пора и нам возвращаться в группу. Ну, вот беда весь транспорт разъехался. Придётся возвращаться пешком, ведь ходьба - это тоже здоровье! Вы готовы? (ответы детей). Тогда в путь!

Построение в колонну по одному, ходьба по кругу.

Дети уходят из зала