Сценарий развлечения "День смеха" в подготовительной "А" группе 2022 г.
методическая разработка (подготовительная группа)

Развлечение «День смеха» в подготовительной «А» группе 2022 г

Цель: создать позитивное настроение, развивать эмоциональный мир и физические навыки ребёнка в подвижных играх и танцах.

Задачи: 1. Сплотить детский коллектив.

2. Развивать чувство юмора у детей.

3. Способствовать детской активности, развитию творчества.

Ириска: “Всем, всем, всем! Приветствуем Вас! В добрый час! Добро пожаловать! Входите! Всё тут готово для потех! Танцуйте, пойте, веселитесь и пусть, царит повсюду смех”. Сегодня вы пришли на праздник Смеха. В народе говорят: “Первое апреля—никому не верю!” Потому что: 1 апреля—это юмор, 1 апреля—это шутка, это смех и улыбки на ваших лицах! Начнём наш праздник!

 Узнали меня? Я – Ириска.

Предлагаю всем поздороваться с соседом, чем я скажу.

Проводится игра «Здравствуйте»

(под музыку все гуляют, по команде ведущего «здороваются» ладошками,  носиками, «хвостиками», ушами, животами, спинками, ногами, щеками, пяточками» и т. д.)

    1 ребенок: Праздник смеха и улыбки ранней к нам пришёл весной!

             Вот и солнце светит ярко, улыбаясь нам с тобой!

2 ребенок: Сегодня разрешается кривляться,

             Шутить, играть и кувыркаться!

Ириска: Праздник юмора с утра – крикнем вместе все: «Ура!»

Праздник юмора и смеха : ха – ха – ха – ха – ха – ха - ха!

3 ребенок: Отмечаем праздник смеха, вот потеха так потеха!

              Словно целый белый свет съел смешинку на обед.

4 ребенок: Не каждый день, но каждый год бывает всё наоборот.

              И первого апреля мы никому не верим.

5 ребенок: Нам живётся лучше всех, потому что с нами смех.

             С ним нигде не расстаёмся, где б мы ни были – смеёмся.

Ириска : Ищите улыбку, цените улыбку, дарите улыбку          друзьям.

               Любите улыбку, храните улыбку,

               Нам жить без улыбки нельзя!

Песня «Улыбка».

Ириска: Как хочется поиграть! А вам нравятся игры? Сейчас узнаем!

Ириска: Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко-Я! Итак…

- Кто любит игры? Кто любит мультики? Жевательные резинки? Стирательные резинки? Корзинки? Пирожное? Мороженое? Шоколад? Мармелад?

А подзатыльники? Кто любит загорать? Кто любит орать? Купаться в грязной луже? Кто не моет уши? Петь и танцевать? А летать? А путешествовать?

Ириска: Если вам смешинка в рот вдруг случайно попадёт,

               Не сердитесь, не ворчите - хохочите, хохочите!

Хотите поиграть в игру «Смешинка»!

Играют все желающие, встают круг, в центре водящий с шариком в руках. Он кидает шарик вверх, пока тот летит до пола, все громко смеются, шарик на полу - все умолкают, кто засмеется - корчит рожицы.

Ириска: Ребята, а вы любите сюрпризы? (дети отвечают)

Вон они под стульчиками лежат (дети заглядывают под стульчики)

Вы забыли, что сегодня первое апреля!

А первого апреля - никому не верю!

Никому не надоели шутки первого апреля?

Сегодня ни на кого нельзя обижаться, всем можно шутить и

подсмеиваться друг над другом.

Тогда слушайте внимательно! Небылицы!

Дети рассказывают небылицы.

    6 ребенок: А у нас, друзья, в Рязани, выросли грибы с глазами.

             Жарят, варят их, едят, а они на всех глядят.

    7 ребенок: Я ещё не то видал: кот корову забодал,

             Прибежал медведь с винтовкой, в зайца выстрелил    морковкой.

              И гонялся целый день за охотником олень.

  8 ребенок: Чепуха, чепуха, это просто враки!

              Куры съели петуха, сказали, что собаки!

Ириска: Веселились, хохотали и немного все устали.

               Мы немного посидим, что будет дальше, поглядим!

9 ребенок: Ой, Ириска, у тебя лягушка на голове!

Ириска пугается, вскрикивает. Дети смеются.

9 ребенок: Ну ты чего, я же пошутил! 1 апреля – никому не верю!

Ириска: Ух, я тебе! А я тоже шутки и небылицы знаю

1. А знаете как люди поживают?

         Hа босу ногу топор надевают,

    Сапогом траву косят,

    В решете воду носят.

     2.  Hаши сани едут сами,

    А лошади наши - с усами,

    Бегают в подполье за мышами.

Дети отвечают - Да ведь это кошки!

    Ириска: Комара тебе в лукошке!

3. Hаши кошки живут в гнезде,

     Летают везде.

     Прилетели во двор,

     Завели разговор:

     "Кар, кар!"

Дети отвечают:  Да ведь это ворона!

Ириска: Мухомор тебе вареный!

4. Hаша-то ворона ушаста,

     В огороде шастает часто

     Скок да скок через мосток,

     Белым пятнышком - хвосток.

Дети отвечают:  Да ведь это зайчишка!

Ириска: Молодцы ребята, вас не проведешь!

А следующая наша игра – «Волшебная шляпа»

Мы берем большую шляпу,

Чтоб развеселить народ.

Все танцуем, не скучаем -

Становитесь в хоровод!

Те, кто в центре, без сомненья,

Всем покажут нам движенья.

Ну, а кто в кругу стоит

Их конечно повторит!

Если шляпу мы снимаем -

Ее на вас мы одеваем.

В центре место занимайте,

И движенья предлагайте!

Веселей танцуйте, дети

Лучший танец на планете!

Танец со шляпой.

Ириска: А теперь веселая эстафета. Сейчас я вас всех превращу в толстячков!

Эстафета «Толстячки»

Играют 2 команды. Игроки должны, обняв большой воздушный шар, добежать до ориентира и обратно.

Ириска: Вот, ребятки, веселая загадка:

              Ползет сороконожка по узенькой дорожке,

              Листочками питается, в бабочку     превращается! (Гусеница)

А теперь вы все вместе превратитесь в гусеницу!

Игра «Гусеница»

Игроки команды становятся на четвереньки и, двигаясь друг за другом без промежутков, доползают до ориентира, обходят его и ползут обратно. Можно выставить несколько кеглей, которые они должны обойти.

Ириска: Следующий конкурс «Прыжки в мешках».

Ириска: Я хочу провести конкурс на самый большой… ЯЗЫК!

Дети высовывают языки как можно сильнее. Ириска определяет победителя.

Ириска: А теперь еще один конкурс: у кого самые большие … УШИ!

Ребята, покажите все ваши уши, проверим, у кого они больше всех.

Дети 2 руками оттягивают в стороны свои уши, показывают Ириске. Она определяет победителя.

Ириска: А теперь я проверю, у кого из вас самый большой … РОСТ!

Ириска: Ребята, давайте встанем на цыпочки, чтобы быть еще выше!

Дети становятся на цыпочки, определяют победителя. Это Ириска. Ириска: Ура!!! Я победила!

Есть у меня игра для вас, вам прочту стихи сейчас.

Я начну – вы помогайте, хором дружно отвечайте : «Я тоже»!

Игра «И я тоже».

Ириска: Утром я проснулась рано!

Дети: И я тоже!

Ириска:  Помяукала для начала!

Дети: И я тоже!

Ириска: А потом пошла гулять!

Дети: И я тоже!

Ириска:  Из рогатки пострелять!

Дети: И я тоже!

Ириска: Делала во дворе зарядку!

Дети: И я тоже!

Ириска:  Зубы чистила для порядка!

Дети: И я тоже!

 Ириска: Хвост пригладила для красы!

Дети: И я тоже!

Ириска: Расчесала свои усы!

Дети: И я тоже!

Ириска:  Наловила мышей и крыс!

Дети: И я тоже!

Ириска: Поливала в саду цветы!

Дети: И я тоже!

Ириска: Молодец я, ну а ты?

Дети: И я тоже!

Ириска: А сейчас по залу мы пойдем, может, что-нибудь найдем.

Игра: «Найди то, не знаю что» Дети ходит по залу и находят различные предметы (сапог, подушка, лисий хвост и другие, отдают Ириске.) Ириска показывают детям, если не надо, то забирает себе.

Дети отвечают: Опа, да опа! Зеленая ограда!

                                Может это и смешно, Но нам того не надо!

В конце находят конфеты, дети отвечают, что «надо», конфеты раздают детям.

Ириска: Юморина к нам пришла,

                Нам веселье принесла.

                Не грустите, но нам пора.

Дети уходят в группу.