Развлечение для детей первой младшей группы «В стране мыльных пузырей»
методическая разработка (младшая группа)

Развлечение для детей первой младшей группы

«В стране мыльных пузырей»

Цели и задачи:

• Развлечь детей, доставить радость.
• Формировать у детей навык практического экспериментирования.
• Развивать речевое дыхание.
• Продолжать развивать умение бегать врассыпную.
• Формировать уважительное отношение друг к другу.

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости прилетел мыльный пузырь, давайте с ним  поздороваемся. Здравствуй, пузырь!

Пузырь: Здравствуйте, детишки! Здравствуйте, ребятишки!

Я пришёл к вам из страны, где веселья дни полны!

Где с утра и до зари все пускают пузыри.

И вас туда я приглашаю, встаньте дружно в хоровод

Мы на пузыре волшебном отправляемся в полёт.

(Подвижная игра "Пузырь")

Раздувайся пузырь, раздувайся большой.

Оставайся такой, да не лопайся.

Пузырь: Прибыли! Страна веселья очень рада вас принять. Сейчас мы с вами поиграем с мыльными пузырями.

Игра №1 «Поймай пузырь»

Оборудование: наборы для выдувания мыльных пузырей.

Воспитатель: Открываю  колпачок,

Выдуваю  пузырек,

Вот какие  - посмотрите!

Все они воздушные

И очень непослушные!

Как бы нам их поймать-

На ладошке подержать!

Игра  №2 «Помоги мыльным пузырям перелететь через веревочку»

Оборудование: веревка, наборы для выдувания мыльных пузырей.

Дети выдувают мыльные пузыри и дуют на них, чтобы они перелетели через веревку.

Игра № 3 «У кого пышнее пена»

Оборудование: пластмассовые тазы с мыльной водой, трубочки для коктейля.

Дети (по трое) располагаются вокруг таза и с помощью трубочек создают обильную пену.

Пузырь: - Что-то мы засиделись. Пора нам подвигаться.

Засиделись мы немножко

Чтобы косточки размять,

Предлагаю вам побегать,

Пузырями побывать.

Подвижная игра №4  «Мыльные пузыри»                                                                                      

Цель: учить соблюдать правила игры, ориентироваться в пространстве, упражнять в беге врассыпную.

Вот и вы сейчас будете пузырьками, а обручи- вашими домиками, занимайте их. По сигналу «Полетели» дети одной из групп выбегают из обручей и «летают». (В это время убирают 1-2 обруча). По сигналу «Домой» дети возвращаются в обручи. Тот, кому не хватило обруча, выбывает из игры, становиться болельщиком. Игра повторяется несколько раз.

- Ребята, мы сейчас превратимся в пузырики. Давайте скажем волшебные слова:

Раз-два-три,

Все мы  мыльные пузыри.

Игра-забава «Волшебство»

(на столе под скатертью 3 одинаковые пластиковые бутылки с водой)

- Ребята, приготовьтесь, волшебство начинается.

Ты, вода-водица,

Друг ты мой студёный!

Стань, вода-водица,

Не простой – зелёной!

Воспитатель накрывает одну из  баночек крышкой, на которую нанесена зелёная гуашь, говорит волшебные слова:

- «Эники–беники-клоус,

Вышел первый фокус!»

Затем переворачивает, встряхивает банку. Все вместе обсуждают, что случилось с водой - вода окрасилась в  зелёный цвет.

Ты, вода-водица,

Светлая, как иней!

Стань, вода-водица,

Не простой, а синей! (второй эксперимент по подобию первого)

Ты, вода-водица,

Друг ты мой прекрасный!

Стань, вода-водица,

Не простой, а красной!

(третий эксперимент)

- Ребята, вам понравились фокусы? (да)

- Весёлый у нас получился праздник. Вам, ребята, понравилось играть с пузырями?