Прощание с любимым детским садом
материал

Сценарий выпускного утренника 2018

Торжественные фанфары

Выход ведущих

1 Ведущий:

Торжественно красиво убран зал.                                                                            

Сегодня выпускной – прощальный бал!                                                               

Какой прекрасный, и немного грустный праздник                      

Сегодня в этом зале нас собрал!  

2 Ведущий:                                                               

Прекрасный, потому, что дети повзрослели,          

А грустный, потому, что годы пролетели

И коль разлука неизбежна,      

На этом жизненном пути                                                                                          

Пробьют часы прощальным звоном,                                                                                               

И в зал войдут выпускники! 

1 Ведущий:                                                                   

Стоят, волнуются у входа                                                                             

Наш звездный выпуск – самый лучший выпуск!                                                                     

Вместе: Две тысячи восемнадцатого года!

Выход детей с шарами

Монтаж:

1 ребенок:

Дошкольное детство - пора золотая,

Счастливых деньков хоровод.

Как жаль, что так быстро они пролетают.

И вот уже школа нас ждет.

2 ребенок:

Как весело, дружно мы в садике жили,

Играли все дни напролет,

Смеялись, и пели, и крепко дружили,

И вот уже школа нас ждет.

3 ребенок:

Для Деда Мороза стихи мы читали,

Когда приходил Новый год,

Весною мы птиц перелетных встречали.

И вот уже школа нас ждет.

4 ребенок:

Дошкольное детство умчалось куда-то,

А время бежит все вперед.

Смотрите, как выросли наши ребята!

И вот уже школа нас ждет.

5 ребенок:

Давайте отпустим детство дошкольное,

Такое счастливое, такое прикольное.

Но плакать не будем, не будем грустить,

Пусть шарик наш ввысь скорей полетит.
Все дети: 1.2.3. Шарик дошкольного детства, лети!! 

(дети отпускают шары)

Песня – «Выпускная катавасия»

(все дети присаживаются на стульчики, дети которые танцует танец «Лялечки в конвертике» уходят за двери)

2 Ведущий:

Ребята, сегодня ваш последний праздник в нашем детском саду. Вы повзрослели, окрепли, стали такими умными, красивыми и ваши родители с гордостью смотрят на вас. А давайте вспомним, с чего же все начиналось.

(на середину зала выходят двое детей)

1 ребенок:
Ходят папы под окнами, маются.
Ходят папы, ужасно волнуются.

Кто родился, сынок иль доченька?

Всё у мамы интересуются.

2 ребенок:

А за окнами мамы счастливые,

Папам радостно улыбаются.

Ведь в руках у них лялечки – крошечки.

Жизнь по – новому начинается.

Танец – «Лялечки в конвертике»

(дети младшей  группы остаются, к ним присоединяется воспитатель)

Поздравление от малышей

Воспитатель младшей группы:

Вас выпускники мы поздравляем,

С праздником весёлым!

Поздравляем от души

С переходом в школу!

1 ребенок:

Мы хотим проститься с вами

И пришли вам пожелать,

Лишь четвёрки и пятёрки

На уроках получать.

2 ребенок:

В  школе вам мы пожелаем

Много нового узнать,

Но и детский сад любимый

Просим вас не забывать!

3 ребенок:

Обещаем, что достойно
Мы заменим вас, друзья,
Ведь без вас, то есть без старших,
В садике никак нельзя.

4 ребенок:

Обещаем, что игрушки
Мы не будем здесь ломать.
И не будем мы друг друга,
Никогда здесь обижать.

Воспитатель: В добрый путь ребята! И мы говорим вам до свидания!

(малыши вместе с воспитателем уходят, машут руками)

(выходят выпускники на сценку)

1 ребенок:

(имя ребенка) а ты помнишь, как ты провела свой первый день в детском саду?

2 ребенок:

Неа, зато я помню сколько носовых платков потом пришлось выстирать.

1 ребенок:

Скажи, а кто водил тебя все эти годы в детский сад?

2 ребенок: Мама с папой.

1 ребенок: А вот в другом саду случилась совершенно другая история, которую мы вам сейчас и покажем.

Сценка – «Как папа первый раз пришел в детский сад»

(Стоит  стол и на нём листочки  с надписями «младшие дети», «средние дети», «старшие дети,  по ходу сценки надписи  меняют. Воспитатели каждой группы выходят по очереди и говорят свои слова)
(Мальчик «папа» в шляпе с портфелем)
1девочка (автор):
Солидный портфель, солидная шляпа
За Вовочкой в садик является папа.
Впервые за пять с половиною лет
У папы нигде совещания нет.
Вот папа солидный стоит на паркете,
И надпись читает: «младшие дети».
(папа подходит к первой воспитательнице, на табличке написана младшая группа)
Папа:
Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка видимо где-то у вас!
Он робкий такой и послушный с пелёнок.
Он, наверно, вот этот ребёнок.
2 девочка (воспитатель):
Нет этот ребёнок не ваш
Вам нужно подняться ещё на этаж. 
(папа обходит зал и возвращается обратно к столу где написано средняя группа, воспитатель меняется)
1девочка (автор):
И снова наш папа стоит на паркете,
И надпись читает «средние дети»

(папа подходит ко второй воспитательнице)
Папа:
Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка видимо где-то у вас!
3 девочка (воспитатель):
Простите, но мы видим вас в первый раз,
И мальчика Вовы нет в группе у нас!

(папа обходит зал и возвращается обратно к столу, где написано старшая группа, воспитатель меняется)
1девочка (автор):
И снова наш папа стоит на паркете,
И надпись читает «старшие дети».

(папа подходит к третьей воспитательнице)
Папа:
Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка видимо где-то у вас! 
4 девочка (воспитатель): 
Нет в группе ребёнка по имени Вова
И ваше лицо мне совсем не знакомо.
Пройдите скорее к заведующей нашей
И в списках найдите ребёночка вашего!

( папа уходит, садится на стул, машет газетой на себя, достает и пьет таблетку (витаминку), запивает водой со стола)
1девочка (автор)
За сердце хватается Вовочкин папа
И тихо на нём поднимается шляпа.
Папа: (вытирает пот со лба)
Ох и обстановочка! 
(и вдруг – вспомнил!!) 
Я понял!  (стучит себя рукой по лбу)

В школу пошёл мой сын Вовочка!

(выходят 2 девочки с голубями)

1 ребенок:

Словно нежными птенцами

В детский сад нас привели

А теперь мы повзрослели

Хорошенько подросли.

2 ребенок:

Улетаем  мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!

Танец с голубями

Сценка – «Пришла пора в школу»

1 девочка:

Ребята, скоро, уже очень скоро, 
Для всех для нас откроет двери школа,
И на пороге встретит нас учитель…
Что на душе у вас? Хоть в двух словах скажите!                                 

Мальчик:

Ура, ура, наконец, пришла пора.

2 девочка:

Я не пойму, ты рад,

что покидаешь детский сад?

Мальчик: Ну да! Не буду днем я спать.

2 девочка: А будешь всё читать, писать.
Мальчик: Зато не буду кашу есть!

1 девочка: Захочешь встать, а скажут СЕСТЬ!
Мальчик: Домой пораньше мы придем.

2 девочка:  

И мамы дома не найдем.

Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки…
Мальчик: 

А сосед? Я Вовку в гости позову.

Мы с ним съедим всё, что найдем.

Потом мы с ним гулять пойдем,

Возьмем его Марусю кошку

И поиграем с ней немножко.

Потом сразимся в бой морской.

1девочка:

Постой, пожалуйста, постой.  

Тебе ведь нужно почитать,

Переписать, пересказать,

Потом задание решить,

Ведь можно двойку получить  

И маму, очень огорчить!
2 девочка: (положив  руку  другу  на  плечо)

Да, брат такие вот дела.

Как видно МОЛОДОСТЬ   ПРОШЛА! 

Мальчик: На самом деле сейчас у нас, у современных детей так скажем совсем не простое детство. Об этом наша следующая песня.

Песня – «Детство не простое»

(Входят Царь и Воевода)

Царь:

Батюшки святы! Народу- то привалило! Тьма - тьмущая!
Ай-ай-ай! Что ж вы царя-то не дождались?  Бал без меня начали?!

Непорядок! Так, начинаем все  сначала! Воевода, открывай наш выпускной бал в Царстве дошкольных наук, покажи свое умение.

Воевода:

А что показывать? У меня завсегда все готово: ать-два, ать-два и          порядок. (командует детям и родителям) Ну-ка, встали все, ать-два.         Налево, ать-два, направо, ать-два, на месте шагай, ать-два, ать-два, на  место сесть, ать-два! Ну, вот и все – празднику конец, пора по домам, ать-два. До свидания!  (собирается уходить)

Царь:

Что это ты раскомандовался тут!  Это же детишки, а не солдафоны какие-то! Ты гостей пригласил?

Воевода:

Так точно, царь-батюшка!

Царь:

Давай по списку проверим.  (зачитывает)

Главный министр – Алена Михайловна.

Воевода: здесь! 

Царский завхоз – Любовь Владимировна

Воевода: здесь! 

Придворный врач – Надежда Максимовна

Воевода: здесь! 

Главный церемониймейстер – Екатерина Олеговна

Воевода: здесь! 

Министр по правильной речи – Людция Хасановна

Воевода: здесь! 

Профессор психологических наук – Татьяна Александровна

Воевода: здесь! 

Царские повара

Воевода: здесь! 

Придворные прачки

Воевода: здесь! 

Родители царских детей!

Воевода: здесь! 

Все на месте!

Царь:

Для какой надобности вы все пожаловали?

Воевода:

Так в  Страну Знаний собрались
Царь: (разочарованно) 

Ааааааа! Я думал свататься на доченьке моей!

Живу я в своем царстве мно-о-ого лет и три года. Есть у меня дочь, такая же как вы, маленькая царевна. Такая, да не такая! (Плачет)

Заколдовал мою кровинушку злой волшебник, а все почему? Да, потому что она учиться не хотела! Ну, никак не хотела!

И сказал злой колдун: «Раз не хочешь быть умной! Будь и некрасивой!»

А расколдовать ее может только желание учиться. Вы же мне поможете?

Кажется она идет….

(Звучит музыка входит Царевна с большими ушами, с усами, с носом как у Бабы Яги и с горбом за спиной)

Царь:

Ой, ты бедная моя, ты дочурочка!

Посмотри, как исхудала фигурочка

Может я тебя читать научу?

Царевна:

Ничего я не хочу!

Царь:

Ты на вид сейчас совсем неприличная

Хочешь, я тебя считать научу?

Царевна:

Ничего я не хочу!

Царь:

Ох, ты доченька моя горемычная

Нам помогут лишь оценки отличные

Нужно в школу нам скорее идти!

Царевна:

Не пойду! И не проси!

(смотрит на детей и улыбается, хихикает)

Царевна:

Вижу, что в школу собрались? А вас туда пустят?

В школу-то не всякого берут! Вот я не хотела меня и не взяли, правда я и не расстраиваюсь! И вас туда не пущу!

А нет, пущу, только вы разгадайте мои загадки!

Загадки:

День и ночь в слезах глаза,

Всюду сырость развела

Все заплаканы платочки,

Мама думает: «Что с дочкой?»

Врач твердит: «Здорова!»

Догадались кто она?

Ну конечно….(рева)

Правильно отгадали, знаю я что все девчонки - ревы, и эти, и эти…

Правда мальчишки?

Слушайте другую загадку!

Новый день начался,

Всюду птицы поют

И нарядные дети

Дружно в садик идут

Лишь один неумытый,

Непричесанный, сердитый

Все так и ахнули со страха

Кто попался им?...(неряха)

Угадали, знаю, что все мальчишки неряхи, правда, девчонки?

Ну-ка погляжу, ой, все красивые, чистенькие, тьфу, смотреть противно!

Ну ничего, вот вам еще одна загадка!

У Надюшки сто игрушек

Кукол, мишек и Петрушек

Всем известна беда Надина

Наша Надя….(жадина)

Совершенно верно, как вы все дружно ответили, сразу видно вы жадины, неряхи и ябеды. У вас как и у меня вырастут такие же нос, уши и усы!

И вы останетесь со мной!

Воевода:

Нравится вам дети, такая девочка? Не хотите такими быть?

Тогда пришло время нам  помочь, сотворить настоящее чудо!

Царь:

Воевода, приступай к первому заданию.

Воевода:

Слушаюсь Царь - батюшка! А вы, дети, помогите мне, давайте расскажем царевне про школу интересно и увлекательно!

Музыкальная сценка – «Школа»

(у царевны исчезает горб)

Царевна: а там в вашей школе то и в правду весело.

Царь:

Ох, ты! Она расколдовывается! Посмотри, доченька, опять красавицей становишься! Спинка ровная, да красивая, а горба-то как не бывало!

Царевна:

А мне нравится! Давайте что-нибудь еще попробуем!

Царь: (хлопает в ладоши)

Захотела – захотела! Эй, Воевода, поторопись!

Не зевай, да задания давай!

Воевода:

Что-то странное творится!

Хочет девочка учится!

Браво, дети! Так и быть

Будем мы ее учить!

Итак ребята, скажите, а вы цифры все знаете? Тогда поиграем с вами в интересную музыкальную игру. А ты Царевна смотри и слушай, отпадут еще и уши.

Игра – «Музыкальные цифры»

(у царевны исчезают  уши)

Царевна: (водит носом по книге)

Я теперь все цифры знаю

С легкостью все угадаю

Но еще спросить посмею

Как бы буквы мне узнать?

Захотелось мне читать!

Воевода: Не волнуйся Царевна, мы тебя и читать научим.

Игра – «Составь слово»

(Воевода раздает детям буквы – К, О, Т, К, А ,И, С)
Воевода: Каждой команде я выдала одинаковый набор букв, и вы, используя их, постарайтесь составить слова, которые будут отвечать на мои вопросы. 

1. Домашнее животное, любящее «Вискас». КОТ. 
2. Что называется девичьей красой на Руси? КОСА. 
3. Вкусный напиток из ягод, фруктов, или овощей? СОК. 
4. Какое насекомое, при встрече причиняет неприятности? ОСА. . 
5. Огромное млекопитающее? КИТ. 

(у царевны исчезает усы и нос)

Царевна:

Буквы выучила я!

Спасибо! Вы спасли меня!

Воевода: (крутит Царевну и смотрит на нее)

Вот! Для девичьей красы

Не нужны совсем нос и усы!

Царь: Спасибо вам ребята, за то что помогли расколдовать мою доченьку.

Мы желаем вам дальнейших успехов. До свидания!

(герои уходят)

Ребенок:

Настает прощальная минута,
Самая волнительная для нас.

Ребенок:
Вместе с нами вальс грустит как - будто,
Наш самый первый, но прощальный вальс.

Прощальный Вальс

(дети становятся полукругом, воспитатели встают посередине с лентами в руках)

Воспитатель

Уходят дети школьною дорогой, 

Но остается в них частица нас!

От сада детского, до школьного порога 

Невидимою нитью связывает нас!

1 ребенок:

Закончиться праздник

Пройдут года.

Со школы я с мамой

Пойду как всегда.

Я буду шутить с ней

Болтать обо всем.

И вдруг я скажу

- «Давай в садик зайдем!»

2 ребенок:

И в группу открою я дверь осторожно

Увижу глаза, их забыть не возможно.

Глаза воспитателя добрые самые

Для всех воспитатель – вторая мама.

3 ребенок:

Дневник покажу, я учусь на отлично

Секрет расскажу, как дела в жизни личной.

И мы проболтали бы с ней до утра

Но мама мне скажет – «Нам дочка пора!»

4 ребенок:

И мне воспитатель в окошко помашет

«Ты к нам приходи» - на прощание скажет.

5 ребенок:

Глаза улыбнуться мне добрые самые.

Для всех воспитатель – вторая мама!

6 ребенок:

Мы сейчас от всех ребят

Спасибо дружно говорим.

Тебе любимый детский сад

И всем сотрудникам твоим.

7 ребенок:

Хорошо здесь в садике нам было

Это мы вам честно говорим

И от всей души большое вам спасибо

Вместе: Все мы вас благодарим!

Прощальная песня

Ведущий:

Вот и приблизилось время прощания,

Сколько же лет пролетело и зим.

Здесь наш закончен процесс воспитания

Детство дошкольное тает как дым.

Ведущий:

Девочки стали такие красивые

Глаз невозможно от них отвести.

Только бы были всегда вы счастливые,

В жизни открыты для вас все пути.

Ведущий:

Мальчики взрослые все без сомнения,

Вы возмужали и вас не узнать.

Господи, дай этим детям везенья,

Чтоб им невзгод и боли не знать!

Ведущий:

Отдельный поклон вашим папам и мамам, 
Хорошим, родным, понимающим самым! 
Мы стали единой большою семьей, 
Друг друга любили мы всею душой! 
Ведущий:
Спасибо большое за радость общенья, 
Останутся в памяти эти мгновенья. 
Во взрослую жизнь малышей провожаем, 
Поверьте, мы их от души отрываем…

Ведущий: А теперь пришла пора обрезать наши невидимые узы, которые связывали нас все эти годы и отпустить вас в добрую, полную новых чудес школьную  дорогу.

(дети тянут ленты, и забирают их себе, присаживаются на стульчики)

Ведущий:  Ну, вот и наступает самый торжественный момент нашего праздника – вручение памятных альбомов и подарков. И мы предоставляем слово для поздравления наших выпускников заведующей детским садом Алене Михайловне.

Вручение альбомов и подарков

Благодарственные слова родителей

Главный министр – Алена Михайловна. 

Наставники царских детей: Ирина Александровна, Елена Сергеевна, Екатерина Игоревна.

Главный церемониймейстер – Екатерина Олеговна

Министр по правильной речи – Людция Хасановна

Профессор психологических наук – Татьяна Александровна

Придворный врач – Надежда Максимовна

Царский завхоз – Любовь Владимировна

Царские повара: Татьяна Анатольевна, Диана Валерьевна, Наталья Юрьевна

Фея чистых постелек – Индира Алмазовна

Родители царских детей!

Все на месте!