Проект учебной деятельности «Приготовим для нашего любимого детского сада наряд из цветов».
проект по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

ПАСПОРТ ПРОЕКТА.

Солнце светит – почему?
Почему на небе тучка?
И еще я не пойму,
Почему я почемучка?

В. Котов

Название проекта: «Приготовим для нашего любимого детского сада наряд из цветов».

Продолжительность проекта:  1 месяц.

Участники проекта: дети подготовительной группы, родители воспитанников, воспитатели.

Образовательная область:  экологическое воспитание, познавательное развитие, труд.

Актуальность проблемы: Началом формирования экологической направленности личности по праву можно считать дошкольное детство, так как именно в этот период закладывается фундамент осознанного отношения к окружающей действительности, развивается интерес к природе и проблемам её охраны, вырабатываются навыки культурного поведения в природе, накапливаются яркие, эмоциональные впечатления, которые надолго остаются в памяти человека. Взаимодействие человека с природой – чрезвычайно актуальная проблема современности. С каждым годом её звучание становится сильнее.
Сбываются слова Ф. Энгельса, который ещё в прошлом веке пытался предостеречь: «Не будем, однако, слишком обольщаться нашими победами над природой. За каждую такую победу она нам мстит».

Важнейший аспект в решении вопроса сохранения природных ресурсов Земли – образование людей в области окружающей среды, экологическое воспитание всего населения, включая и подрастающее поколение. Нашу планету может спасти лишь деятельность людей, деятельность, базирующаяся на основе глубокого понимания законов природы, учёта многочисленных взаимодействий в её сообществах, осознания того, что человек не властелин природы, а её часть. Иными словами, экологическая проблема – это не просто проблема загрязнения окружающей среды и других отрицательных влияний, деятельности человека на Земле.

Цель проекта: создание условий для воспитания экологической культуры и развития познавательных и творческих способностей у детей. Закрепление знаний об условиях необходимых для роста растений. Воспитание интереса к выращиванию растений от семян до появления цветов. Формировать желание трудиться и приносить пользу окружающим.

Задачи проекта:

- формировать у детей представление о способах размножения растений с помощью семян;                                                                                                                      - формировать желание и умение пользоваться специальной терминологией;  обобщить знания детей о строении растений;                                                                   - формировать умение наблюдать и отмечать, как меняется внешний вид растений на разных стадиях. Отметить начальную стадию формирования стеблей, листьев и корней; формировать представление о разнообразии внешнего вида растений в зависимости от их сорта;                                                                                                                        - понаблюдать влияние отдельных факторов среды на жизнедеятельность растений, увидеть, что человек реально сможет помочь растению;                                                               -воспитывать бережное отношение к природе, трудолюбие, наблюдательность;                                                                                                                              - формировать умение старательно и аккуратно выполнять поручения, принимать участие в совместной деятельности;                                                                                          - воспитывать стремление быть полезным окружающим, радоваться результатам коллективного труда.

Предполагаемый  результат:

- владеть понятиями  «однолетние растения» , «семена», «росток»,  «рассада», «набухание семян», «пикирование», «полив», «рыхление почвы» и др.                                                                                                                                               - знать особенности строения растений,  уметь различать их по внешнему виду;                                                                                                                                          - уметь определять что требуется растению для нормального роста и  уметь создавать необходимые условия для конкретного растения по мере необходимости;                                                                                                                                                                                                            - сформировать первоначальные  навыки экологически грамотного поведения в природе;                                                                                                                                                              - составлять описательный рассказ  на тему «Как мы приготовили наряд из цветов для нашего любимого детского сада».

Предварительная работа:

- рассматривание и беседа по картине  Клода Моне «Цветущий сад»;                                                                                   - знакомство с литературными произведениями Татьяны Ткаченко. «Сказки для взрослых и детей».

-     просмотр мультфильмов «Каменный цветок», «Цветик-семицветик».

Сотрудничество с семьёй:

- консультация в родительский уголок    «Цветы-украшают нашу жизнь»;                                                               - фотовыставка «Юные цветоводы»;                                                                                                                      - оказание помощи в приобретении посадочного материала;  

ПЛАН  РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОЕКТА