Спектакль по сказке В. Сутеева «Мешок яблок» для детей старшего дошкольного возраста.
план-конспект занятия (старшая группа)
Цель: развитие артистических способностей детей через театрализованную деятельность.
Задачи:
- формировать моральные представления о доброте;
- учить сопереживать;
- воспитывать добрые чувства;
- учить детей доброжелательному отношению к окружающим.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Спектакль по сказке В. Сутеева «Мешок яблок»
для детей старшего дошкольного возраста
Цель: развитие артистических способностей детей через театрализованную деятельность.
Задачи:
- формировать моральные представления о доброте;
- учить сопереживать;
- воспитывать добрые чувства;
- учить детей доброжелательному отношению к окружающим.
Дети входят в зал под музыку, и танцуют танец.
Танец: «Листик, листик, листопад»
садятся на места.
Ведущая:
Снова осень, снова птицы
В теплый край лететь спешат.
И опять осенний праздник
К нам приходит в детский сад.
Песня: «Сшила осень покрывало»
Ведущая: Осень, очень красивое и немного грустное время года. Но мы сегодня не будем грустить. Мы устроим в честь золотой волшебницы осени настоящее театрализованное представление.
1ребёнок:
Добрый день, дорогие зрители!
Увидеть сказку, не хотите ли?
2ребёнок:
Сказку рады мы начать
Никто не будет здесь скучать.
3ребёнок:
Под одной большой сосной
Заяц дом построил свой.
Жил с зайчихой, не тужил.
Деток маленьких растил.
Заяц и его семьясидят в домике. Выходят – пляшут.
Игра зайчат – р.н.мелодия
Зайчиха:
Совсем в доме нашем пусто:
Ни морковки, ни капусты!
Что же делать? Как же быть?
Чем зайчаток мне кормить?
Заяц:
Ничего! Сейчас пойду
И грибов для вас найду!
Зайчата:
Папа в лес сейчас пойдет
И грибов для нас найдет!
Зайчиха:
Где корзинка? Не пойму!..
Заяц:
Я мешок с собой возьму!
Зайчиха.
Волка ты остерегайся на зуб ему не попадайся!
Детки, папу проводите, ему лапкой помашите!
Зайчата: (кричат) До свидания.
Заяц берет мешок, машет зайчатам, под музыку из мультфильма «Мешок яблок» композитора М. Зива, идет в лес.
Музыка зайца.
Заяц:
Целый день хожу пешком,
До сих пор с пустым мешком.
Мои детки есть хотят.
Чем же мне кормить зайчат?.
Замечает яблоню
Заяц: Ах, какие чудеса! Яблоня под небеса.
Вот порадую детишек, своих маленьких зайчишек.
Заяц начинает собирать яблоки в мешок. Вдруг появляется ворона.
Ворона:
Карр! Карр! Люди добрые!
Да что же это делается?! Всякий сюда приходит!
Каждый себе набирает! Ни стыда, ни совести не знает!
Заяц:
Почему ты кричишь зря?
Здесь яблок на весь лес хватит.
А у меня зайчата дома голодные сидят,
Ворона:
Зайчатки!.. Папу ждут!..
Вот придет охотник: пиф-паф… И нет зайчат!
Заяц:
Не говори так, Ворона!
Ворона:
Или волк – ам! И все!
Заяц:
Кыш отсюда, лети откуда прилетела!
Заяц набирает полный мешок, тащит его по земле.
Ворона:
Ишь, сколько набрал – не поднять!..
Ворона улетает. Заяц тащит мешок спиной вперед. Идет Медведь.
Заяц упирается в него.
Заяц: Да что же это мешает?
Оборачивается, видит медведя, охает и падает.
Медведь: Да ты меня не бойся, я медведь добрый, давай помогу. (Протягивает руку) Что в мешке твоем дружок?
Заяц (испуганно):
Яблоки.До… до… Дома ждет меня семья,
Четыре сыночка и лапочка дочка.
Вот, угощайся дядя Миша
Протягивает медведю яблоко. Медведь берет яблоко и откусывает кусочек.
Медведь:
Эх, хороши яблочки!
Заяц. Бери, сколько хочешь, не жалко.
Медведь (берёт) Спасибо, заяц!
(Добро не пропадёт, тебе назад придёт).
Медведь набирает яблоки и уходит.Заяц идет дальше. Навстречу ему выбегают бельчата.
Бельчонок:
Давайте у дяди зайца яблок попросим
Бельчонок:
Дядя Заяц, угости.
Нам до яблок не дойти.
Бельчонок:
Мы бы с радостью пошли,
Сами яблоню нашли.
Бельчонок:
Мама нам не разрешает…
Заяц:
Выбирайте, малыши.
Мне не жалко… От души.
Игра: «Перенеси яблоки»
Бельчата:
Спасибо, дядя заяц!
Заяц:
Кушайте на здоровье!
Заяц идет дальше и встречает на дороге ежа.
Заяц:
Здравствуй, старый друг мой еж. Далеко ли ты идешь?
Еж:(вздыхая) За грибами в лес иду. Да вот что-то не найду.
Заяц: Ты взгляни лучше сюда - вот в мешке моем еда. Угощайся милый еж.
Еж: Любят яблоки ежата.
Заяц: (улыбается) Также, как мои зайчата.Бери, бери, у меня много!
Еж: Спасибо,выручил!
Заяц:
На здоровье! (хлопает по плечу, отдергивает руку)
Что ты, еж, такой колючий?
Ёж:
Это я на всякий случай
Знаешь кто мои соседи?
- Волки лисы и медведи!
Исп.Песня: « Осень, осень. Осень. Снова к нам пришла»
(Ёж уходит, выбегают козлята с козой , прыгают, бодаются).
Я козочка Ме-ке-ке,
Я гуляю на лужке,
Острые рожки,
Тоненькие ножки,
На самой макушке —
Бархатные ушки,
Игра: «Шёл козёл по лесу»
(Игроки образуют круг вокруг Козлика.Играют)
После игры остаются одни козлятки и Коза.
Заяц: Здравствуйте, козлятки– ребятки.
Козлята: Здравствуйте, дядя заяц! Угостите нас, пожалуйста, яблочками!
Заяц: Угощайтесь, козлятки ребятки у меня много!
Коза:
Вот спасибо друг-сосед,
Вкусным будет наш обед.
Козлята подбегают, угощаются яблоками и пританцовывают вокруг Зайца.
Козлята: Спасибо, дядя заяц!
Заяц: Что ж, пора в дорогу мне.
Заяц уходит, появляется ворона.
Ворона: Кар! Кар!(Летит и кричит)
Заяц то яблочки всем раздает, раздает, а у него дома зайчата голодные сидят,
им есть совсем нечего, вот умора!
Заяц:Вот какой-то бугорок, Отдохну-ка я часок.
(Садится.Сзади ползет крот, натыкается на зайца.)
Заяц: Ой! (вскакивает).
Крот. Где я? Кто здесь?
Заяц: Это я, заяц.
Крот: А это ты, косой,давненько мы с тобой не виделись.
Крот: А чем это вкусно пахнет?
Заяц: А вот попробуй отгадай мои загадки.
(про овощи и фрукты (капуста, морковь, ….груша, яблоко))
Крот: Постой, постой, я сам угадаю. А яблочками!
Заяц: Угадал. На, возьми-ка, крот, к обеду.
Крот: Тает во рту, какая вкуснятина.
М-м-м, объедение, фрукт замечательный.
Спасибо!
Заяц: На здоровье!
Заяц уходит, прилетает ворона.
Ворона: Кар, Кар! Послушай, крот, обхохочешься: заяц то яблочки всем раздает, раздает, а у него дома зайчата голодные сидят, им есть совсем нечего!
Крот качает головой уходит.
Ворона: Кар! Кар!Все яблоки раздал, а мне ни одного не дал!
Заяц:(достает последнее яблоко).
Вот самое лучшее,Кушай на здоровье.Остатки сладки.
Ворона:
Вот еще награда,
Мне твоего яблока не надо.
Я с детства их не ем никогда. Не яблоко, а ерунда.
А ты, заяц, доплясался. Что без яблок остался.
Кар-кар-кар! Что делается!
К родным голодным детишкам идет, и пустой мешок несет!
Заяц: А я, а я обратно в лес пойдуи яблок снова полный мешок наберу.
Ворона:
Да куда же ты, косой.
Туча движется, постой.
Заяц бежит за яблоками. Возле яблони ходит волк.
Волк: Как же это получается, все вокруг меня пугаются. В родном лесу не встретишь даже зайца! Где же эти зайцы? Почему они мне не попадаются?
О, яблонька! Попробуем, фу! Кислые, придется лечь голодным.
Заяц: Ой!
Волк: Кто это мне спать не дает? Что здесь надо?
Заяц (испуганно):
Я, заяц, яблочек хочу набрать.
Буду деток угощать.
Волк: Значит, яблочки ты любишь?
Заяц: Да люблю, ты тоже любишь?
Волк: Нет. Я зайцев обожаю.
(Догоняет, заяц убегает) А попался?
Заяц: (накидывает на него мешок)
Нет, это ты попался!(убегает)
(Дом зайца, зайчиха читает сказку)
Зайчата: (по очереди )
- Мама, скоро папа придет?
- я есть хочу!
- и я хочу.
- я тоже хочу.
Зайчиха: Сидите смирно, зайчата, вот придет папа и будем обедать.
Вдруг стучат в дверь.
Зайчата кричат: Ура! Папа пришел!
Зайчиха открывает дверь и видит бельчат.
Бельчата (хором):
Вам от беличьей семьи мы подарок принесли.
Зайчиха: Вот спасибо.
Бельчата: На здоровье!
Снова стук в дверь.
Зайчата: (кричат)Ура! Папа пришел!
Появляется еж.
Еж:
Здравствуйте, Зайчиха-мать.
Мне бы зайца повидать.
Зайчиха:
Так с утра не возвращался.
Как бы волку не попался.
Еж:
Придет, ты не грусти.
Вот возьми грибочки, белые!
Зайчата: (хором) Спасибо, дядя еж!
Еж: Кушайте на здоровье!
Появляется коза с козлятами (бодаются, стучат копытцами).
Зайчата: (кричат)
Ура! Папа пришел!
Коза: Бе-бе-бе, привет соседка.
Вот капуста твоим деткам,
Да кувшинчик молока.!
Зайчата: Спасибо, тетушка коза!
Коза: На здоровье!
Появляется крот.
Крот: Где я? Кто тут?
Зайчата (хором):Здесь мы, зайцы живем!
Крот: А, зайцы, значит, верно я копал. Куда надо я попал.
Вот, держите гостинчик.
Зайчата (хором): Спасибо, дядя крот!
Прибегает папа – Заяц.
Зайчата: Папа, папа наш пришел!
Заяц: Ничего я не принес. Еле-еле хвост унес.
Стук в дверь.
Заяц: Прячьтесь, волк за мной пришел, по следам меня нашел!
Входит медведь
Медведь: Где вы все? Эй, открывайте,есть кто–нибудь, дома?
Да не бойтесь, я медведь добрый!
Заяц: А это ты,дядя Миша!
Медведь: Я принес бочонок меду. Поможет вам в любую непогоду.
Свежий, липовый. Для здоровья полезно!
Все: Спасибо, дядя Миша!
Медведь: Кушайте на здоровье!
Зайчиха: Зайчик мой, ты не печалься, а садись и угощайся.
Заяц: Что такое? Что за чудо? И откуда все откуда?
Зайчиха: Друзья твои нас угостили.
Ах, гостинцы хороши, ешьте,ешьте от души.
Все садятся за большой стол. Влетает Ворона.
Ворона:(жалобно) А мне никто никогда таких подарков не делал.
Кар! Кар! Ничего не понимаю, век ведь по лесу летаю.
Как же из мешка пустого он достал столько съестного?!
Воспитатель:
Что вороне не понятно я прекрасно поняла,
Возвращаются обратно наши добрые дела!
Танцевальная композиция: «Дружба» – все весело танцуют.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/06/picture-28082-1357457248.jpg)
Сценарий спектакля по мотивам сказки В.Сутеева "Под грибом"для детей старшего дошкольного возраста
Сценарий спектакля по мотивам сказки В.Сутеева "Под грибом"для детей старшего дошкольного возраста.Материал рекомендован воспитателям,музыкальным работникам,учителям начальных классов....
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/05/picture-704465-1667655443.jpg)
Сценарий спектакля по сказке В. Сутеева «Мешок яблок» средняя группа
Сценарий спектакля по сказке В. Сутеева «Мешок яблок» средняя группа. Неделя театрального творчества....
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/20/picture-1145134-1558380652.jpg)
Театрализованное представление по мотивам сказки В. Сутееева "Мешок яблок" для детей старшей гр.
Цель-развивать артистические способности детей через таатрализованную деятельность....
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/15/picture-1046873-1531614282.jpg)
Сценарий театрализованной постановки по мотивам авторской сказки В. Сутеева «Мешок яблок» для детей старшей группы общеразвивающей направленности (5 – 6 лет) в рамках мероприятий, посвященных Году театра в России.
Формировать навык понимания идейного содержания сказки; правильно оценивать поступки персонажей и события произведения, соотносить их с поступками людей....
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/28/picture-1191896-1664312562.jpg)
Конспект НОД по развитию речи "Мешок яблок" для детей младшего дошкольного возраста
Вызвать интерес к произведению В.Сутеева...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/01/picture-1432248-1667286774.jpg)
Сценарий спектакля по сказке В.Сутеева « Мешок яблок»
Цель: воспитание ценностных ориентаций посредством драматизации сказки В. Сутеева «Мешок яблок» и формирование моральных представлений о доброте; установление тесного сотрудничества ...