Цель:

• Познакомить детей с днём 11 января – Всемирный день «Спасибо»

• Вспомнить добрые, волшебные слова, закрепить в разговорной речи, используя игровую ситуацию.

• Вспомнить пословицы и поговорки о добрых словах.

• Дать этимологическое объяснение слова «Спасибо». (Этимология – наука о значении и происхождении слов).

• Вспомнить добрые дела и поступки, которые делали дети, и предложить изобразить их в рисунке.

• Воспитывать любовь к поэзии, а через поэзию любовь и уважение друг к другу и взрослым людям.

Материал: карточки с изображением эмоций, мячи, конусы для спортивных игр, цветные карандаши, листы бумаги.

Первая половина дня.

Воспитатель: В слове спасибо огромная сила, и оживает вода от него. Раненой птице дает оно крылья, и из земли прорастает росток. Будь в этот день благодарен ты миру, в праздник «спасибо» ты душу открой! Лед растопи, убери в сердце зиму, сникнет любой в это время раздор!

Мы пожелаем тебе быть любимым, крепкой семьи и успехов в труде. Ты говори всем почаще «спасибо», и будут рады тебе на Земле! Даже дети знают - некрасиво не сказать за доброту «спасибо». Это слово с детства нам знакомо и звучит на улице и дома!

Ребенок: Пусть в этот день «спасибо» за все и всем мы скажем.

Быть вежливым – приятно

И это знает каждый!

Воспитатель: Сегодня мы отмечаем самый «вежливый» день в году – Всемирный день «Спасибо».

Всем известно, что «спасибо» слово «волшебное». Оно обладает магическими свойствами и способно согреть своей теплотой. Итак, мы отправляемся в страну «Спасибо».

Звучит музыка.

Дети идут за ведущим «змейкой»

Игра «Змейка» (Надо пройти змейкой, не задев препятствия).

Воспитатель: Ребята, мы дошли до болота. Пройти через него можно только с помощью добрых слов. Вы знаете такие слова?

Дети называют слова и делают шаг вперед.

Ведущий: Молодцы, ребята, болото мы одолели, но кто это спешит нам на встречу?

Звучит музыка. Выходит баба Яга.

Баба Яга: Куда, касатики, путь держите?

Воспитатель: В волшебную страну «Спасибо».

Баба Яга: Ну, пройти туда вы сможете, если справитесь с моими заданиями.

Игра "Доскажи словечко".

1. Растает даже ледяная глыба от слова тёплого… (спасибо).

2. Встретив зайку, ёж-сосед говорит ему… (Привет)

А его сосед ушастый отвечает: «Ёжик, …» (Здравствуй)

3. К Осьминожке Камбала в понедельник заплыла,

А во вторник на прощанье ей сказала: «…» (До свиданья)

4. Неуклюжий песик Костик Мышке наступил на хвостик.

Поругались бы они, но сказал он «…» (Извини)

5. Трясогузка с бережка уронила червяка,

И за угощенье рыба ей пробулькала: «…» (Спасибо)

6. Толстая корова Лула ела сено и чихнула.

Чтобы не чихала снова,мы ей скажем: «…» (Будь здорова)

7. Говорит Лиса Матрёна: «Отдавай мне сыр, ворона!

Сыр большой, а ты мала! Всем скажу, что не дала!»

Ты, Лиса, не жалуйся,а скажи: «…» (Пожалуйста)

8. Бык ромашек накосил и барана пригласил.

Тот один съел угощенье,но сказал: «…» (Прошу прощенья)

9. Олениху в два часа навестить пришла лиса.

Оленята и олень ей сказали: «…» (Добрый день)

10. На закате мотылёк залетел на огонек.

Мы, конечно, рады встрече.Скажем гостю: «…» (Добрый вечер)

11. Катя пупсика Игнатку уложила спать в кроватку –

Больше он играть не хочет,говорит: «…» (Спокойной ночи)

Баба Яга: Ну что же, с этим заданием вы справились. А сейчас немного разомнемся.

Эстафета «Зверята».

Играющие делятся на 2 команды по 4 человека. Играющие изображают зверей. Стоящие первыми - "медведи", вторые - "волки", третьи - "лисы", четвертые - "зайцы". По команде ведущего участники команд должны добежать, доскакать, доковылять до кегли, как это делают настоящие звери. Поклониться кегле, сказать спасибо и бегом вернуться обратно.

Баба Яга: И с этим заданием вы справились. Но есть у меня волшебное деревце, правда оно засохло. Сумеете его оживить, тогда отпущу вас.

Игра "Волшебное дерево".

Дети вспоминают добрые слова, ведущий записывает их на приготовленных заранее зеленых листочках и вешает на дерево.

Баба Яга: Вот это настоящее чудо. Счастливого вам пути.

Прогулка.

Вот мы и попали в страну «Спасибо». А чтобы жители этой страны поиграли с нами нам нужно показать им, что мы вежливые дети.Для этого мы должны вспомнить правила вежливых ребят:

- пользуйся словами вежливого обращения: здравствуйте, до свидания, пожалуйста, будьте добры, извините, благодарю, спасибо.

- будь приветлив и вежлив с взрослыми;

- не перебивай взрослых, не вмешивайся в их разговор;

- умей выслушать друга, не перебивая его;

- делись с друзьями игрушками, книгами, играй дружно;

- умей признать, что ты не прав;

- говори всегда только правду;

- не хвастайся.

Воспитатель: Молодцы ребята. Теперь жители страны «Спасибо» увидели, что вы действительно вежливые и согласны поиграть с вами.

Эстафеты:

1. «Медвежата» (Пройти по - медвежьи до фишек, обратно бегом).

2. «Прокати мяч обручем» (Прокатить мяч обручем до ворот из фишек, взять мяч в руки, вернуться бегом, передать мяч другому).

3. «Зайчики» (Прыжки на двух ногах, согнув в локтях руки, до фишек, назад бегом).

4. «Передай мяч над головой» (Выстроиться в шеренгу, передавать мяч над головой – последний высоко поднимает мяч).

Вторая половина дня.

Звучит музыка

Открывается занавес.

Дети оказываются в стране «Спасибо». Их встречает Королева этой страны.

Королева: Здравствуйте, ребята! Как я рада, что вы, наконец, добрались до нашей страны «Спасибо». Как раз сегодня, 11 января, мы отмечаем наш главный праздник «Всемирный день «Спасибо»!

А что означает это слово, вы знаете? (рассказ Королевы).

Есть такая наука Этимология, которая изучает значение и происхождение слов.В этимологическом словаре написано: «Когда-то это было устойчивое сочетание в речи двух слов: СПАСИ (тебя) БОГ, произносимое как исполненное благодарности пожелание.

В таких часто употребляемых словах отдельные их части постоянно сливаются, а неударные (заударные) звуки слабеют и отмирают, как кончики ветки, куда уже не поступает сок. Отмерло и конечное «Г». Но слово это и без «Г» не потеряло своей красоты, оно доброе и светлое. СПАСИБО.

Королева: Ребята, я хочу познакомить вас с нашими жителями. (Детям предлагаются картинки с изображением эмоций). А вы попробуйте отгадать, кто из них является жителями нашей страны «Спасибо». Как вы думаете, чем отличаются жители этой страны от других людей?

Молодцы, ребята. Здесь живут самые добрые, самые веселые и самые вежливые дети.

Королева: А теперь, расскажите мне, какие пословицы вы знаете о добрых словах.

Дети:

• Добрые слова лучше мягкого пирога

• Доброе дело - правду говорить смело.

• Доброе слово - тоже помощь.

• Доброе слово и кошке приятно.

• Доброе слово сказать - посошок в руки дать.

Королева: Молодцы, ребята. На память о вашем путешествии я предлагаю вам нарисовать эмблемы - значки с ярким солнышком, а воспитатель подпишет на них слово «СПАСИБО». И не забудьте поблагодарить сегодня всех, кто рядом с вами.И помните: «Спасибо» - это слово-светлячок, скажешь его и на душе становиться светлее и теплее, говорите его почаще.

Воспитатель: Ребята, наше путешествие подошло к концу. Что надо сказать на прощание Королеве страны «Спасибо»? (до свидания, спасибо)

Звучит музыка.

Королева уходит.

Занавес закрывается.

Воспитатель собирает у детей эмблемы-значки и предлагает подарить их всем сотрудникам и сказать спасибо.

Вечером,при уходе домой предложить родителям и детям задание:прочитать и при желании выучить любое стихотворение наизусть:

• С. Я. Маршака «Урок вежливости»

• О. Дриз «Добрые слова»

• А. Барто «Как Вовка стал взрослым».