Спортивный праздничный фестиваль «Умка ищет друзей» в старшей группе.
план-конспект занятия (старшая группа)

Спортивный праздничный фестиваль

«Умка ищет друзей» в старшей группе.

Цели:

- формировать интерес к занятиям физкультурой и спортом;

- развивать двигательные и музыкально-ритмические способности;

- доставить детям чувство радости и удовлетворения от развлечения.

Программное содержание

Образовательные области:

1. Познавательное развитие. Задачи: развивать двигательные способности: силу, быстроту, гибкость, выносливость, координацию движений.

2. Художественно-эстетическое. Задачи: формировать воображение посредством воспроизведения описанного в сказке события; создавать благоприятный эмоциональный фон.

3. Социально-коммуникативное развитие. Задачи: развивать навыки свободного общения со взрослыми и детьми; развивать способность к двигательному сопереживанию, осознанному выполнению упражнений; формировать умение соблюдать нормы и правила поведения со сверстниками, совершать нравственно направленные действия.

4. Физическое развитие. Задачи: формировать стремление к взаимовыручке, поддержке, здоровому соперничеству; формировать гармонично развитую личность воспитанников посредством бережного отношения к здоровью.

Оборудование: стойки, 2 обруча, 10 гимнастических палок, 2 самоката, 18 султанчиков, воздушные шары 4 шт., мяч, разноцветный парашют, 30 медалей, музыкальный центр.

Ход праздника.

Инструктор. Мы рады приветствовать Вас на открытии  фестиваля «Умка ищет друзей».

Инструктор. Ребята, а вы знаете, кто такой Умка.

 (ответы детей)

Да, верно, это медвежонок с Северного полюса, который ищет друзей.

Инструктор.  Фестиваль мы начинаем,

                          Всех друзей мы приглашаем,

                          Всех, кто любит поиграть,

                         Свою ловкость показать!

Инструктор. Ребята, давайте позовем медвежонка Умку.

(дети зовут Умку)

Выходит медвежонок Умка. Под музыку из мультфильма «Умка ищет друга».

Инструктор. Здравствуй Умка мы рады приветствовать тебя на нашей солнечной, гостеприимной Кубани.

 Умка.  Здравствуйте, ребята!

Я очень рад вас видеть!

Какие вы здоровые,

Веселые, красивые.

Ребята, я путешествую и ищу новых друзей. Вы будете со мной дружить и играть?  (ответы детей)

Инструктор. Умка, ребята нашего детского сада заниматься спортом с детства, поэтому они активные и спортивные и очень любят играть и соревноваться. И мы с ребятами  предлагаем тебе сделать разминку.

Музыкальная разминка «Солнышко лучистое». (Выполнение упражнений под музыкальное сопровождение).

Умка.  Ой, какая замечательная разминка.

Инструктор. Умка, мы знаем ты любишь спорт. Сегодня, наши ребята собрались на веселые соревнования.

Чтоб звенел веселый смех,

Детвора не плакала

Светит солнышко для всех,

Светит одинаково.

Эстафета № 1: «Собери солнышко». Участники по очереди берут «лучик солнышка» бегут змейкой вокруг стойки  к солнышку и прикладывают к нему лучики и возвращаются обратно, передовая эстафету следующему участнику.

Инструктор. Девочки, внимание, мальчики внимание, есть для вас еще одно веселое задание.

Инструктор. Умка, посмотри, как наши ребята, ловко катаются на самокате.

Эстафета № 2 «Гонка самокатов». Участники по очереди едут на самокатах до стойки, передовая эстафету следующему участнику.

Умка. Молодцы.  Как хорошо, что есть настоящие друзья, правда, ребята?

Инструктор. Умка. А сейчас,ребята напомнят тебе о  твоих друзьях пингвинах. Начинаем эстафету мы пингвины.

Эстафета № 3:«А мы пингвинчики!». Участники по очереди зажимают воздушный шарик между щиколотками и идут до ориентира, обходят его, возращается к команде и передают эстафету другому игроку.

Умка. Ой, прям, как настоящие пингвины.  А загадки вы любите?

Интеллектуальный конкурс «Загадки про спорт».

Инструктор. Не замерзли? Тогда продолжаем наш фестиваль! Умка, в нашем детском саду есть дружная спортивная семья.Поприветствуем их…..Игорь Павлович, Марина Николаевна, и их дочь Елизавета.

Умка. Давайте познакомимся……

Семейный конкурс № 1: «Не разрывные цепи» - Папы бегут, обегают стойку, берут гимнастическую палку, добегают до линии старта, мамы цепляется за конец палку и бегут вместе с папами. Мамы берут следующую палку. Потом забирают ребенка тем же способом, обегают стойку и завершают эстафету.

Умка. Как здорово у вас поучается.

Семейный конкурс № 2: «Быстрые обручи». Участники по очереди прокатывая мяч обручем, до стойки, вокруг стойки и возвращаются обратно.

Инструктор. Ребята, а вы любите играть?

(ответы детей)

Инструктор. Вы ребята, смелые, дружные, умелые в круг смелее становитесь, ловкость покажите.

Подвижная игра: «Разноцветная игра». (игра с разноцветным парашютом).

Проводится игра под музыкальное сопровождение песни «Родина моя», группы «Непоседы».

Инструктор. Молодцы, ребята, отдохните.

Умка, наши ребята хотят показать  теберитмическую гимнастику.

Ритмическая гимнастика: «Ладушки».

Умка. Спасибо, друзья.  Отлично. Мне очень понравилось.

Сегодня все вы были быстрыми, ловкими, сильными. Сегодня победила дружба!  В знак  нашей дружбы, я хочу вам  вручить символ нашей дружбы.

Вручение Умкой медалей деткам.

Инструктор. Умка, мы хотим тебе подарить на память нашу творческую работу «Умка у нас в гостях».

 А сейчас я с вами хочу сфотографироваться на память. Я рад, что мы с вами подружились.   Досвидания, друзья! До новых встреч!

Интеллектуальный конкурс «Загадки про спорт».

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора,

Крики. «Шайбу»! «Мимо, бей».

Значит там игра….. (Хоккей)

Я спешу на тренировку,

В кимоно сражаюсь ловко.

Чёрный пояс нужен мне,

Ведь люблю я … (Каратэ)

В этом спорте игроки,
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть,
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьет об пол,
Значит, это … (Баскетбол)

Дождались зимы друзья;

По реке бегу, скользя.

Лед срезают, как ножи,

Выполняя виражи.      (Коньки).

 Две полоски на снегу

Оставляют на бегу.

 Я лечу от них стрелой,

А они опят за мной.   (Лыжи).

В честной драке я не струшу,

Защищу двоих сестер.

Бью на тренировке грушу,

 Потому, что я… (Боксер)

Удачный пас – в ворота гол!

Как называется игра? (Футбол)

Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем…      (Велосипед)