Экологический праздник "Спасём "Книгу Леса" на свежем воздухе
материал

Цель: Создать весёлый творческий досуг для детей. Задачи: Развить артистичность, детскую восприимчивость к перевоплощению, достигать выразительности исполнения. Развивать умение взаимодействовать со сверстниками: умение договариваться, слаженно соревноваться в командах. Воспитывать любовь к природе, чувство доброго, бережного отношения ко всему живому.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл spasyom_knigu_lesa_01.22.docx34.76 КБ

Предварительный просмотр:

Экологический праздник «Спасём «Книгу Леса»

на свежем воздухе

Цель: Создать весёлый творческий досуг для детей.

Задачи: Развивать коммуникативные способности, артистичность, детскую восприимчивость к перевоплощению, достигать выразительности исполнения. Развивать умение взаимодействовать со сверстниками: умение договариваться, слаженно соревноваться в командах. Воспитывать любовь к природе, чувство доброго, бережного отношения ко всему живому.

Действующие лица: Баба-Яга, Снеговик, Эколята: Ёлочка, Тихоня, Шалун, Умница-ребёнок.

Пособия: Ёлочка, свисток, метёлка, «снежный» ком, «Книга Леса», ширма - снежная избушка, снежки.
         Ход:

Ведущий: Здравствуй, наша ёлочка! Ой, а, что это за книга здесь лежит? Под ёлкой лежит «Книга Леса».

Ребята, вы знаете, что это за книга?

Дети: Это книга, где написано всё о животных и природе.

Ведущий: Да, ребята, "Большая книга Леса" рассказывает о жизни лесных растений и животных, содержит множество полезных советов, как заботиться о живой природе.

Раздается свист, и под музыку вбегает Баба-Яга.

Баба-Яга: Веселитесь, празднуете?!

А меня не пригласили, про Ягушеньку забыли.

Я вам это не прощу, «Книгу Леса» утащу. Берёт книгу и убегает.

Ведущий:  Что же теперь делать, как вернуть «Книгу Леса», без неё мы не узнаем, как помочь нашим лесным друзьям и спасти природу.

Под музыку входит Ёлочка, она ищет что-то,  заглядывает под ёлку.

Ёлочка: Здравствуйте, ребята! Меня зовут, Ёлочка. Я - Эколёнок,  защитник природы.

Ведущий: Здравствуй, Ёлочка! А что ты ищешь?

Елочка: Дед Мороз  поручил  мне хранить волшебную «Книгу Леса». А она куда-то исчезла. И я не могу её найти, а без неё погибнет природа. Может быть, вы её видели? Дети отвечают.

Ведущий: Баба-Яга Книгу леса забрала.

Елочка: Что же делать, как тут быть? Как нам книгу раздобыть?

Придумала! Книгу нам помогут вернуть мои друзья – Эколята.

Эй, Тихоня, Умница, Шалун, где вы? Выбегают Эколята!

Вместе: Мы здесь!

Ёлочка: Тихоня, Умница, Шалун нам надо найти Бабу-Ягу и забрать у неё «Книгу Леса».

Ёлочка: Одним нам не справиться. Ребята, вы нам поможете? - Да! Тогда в путь! Постройтесь длинным паровозиком и поехали!

Дети встают друг за другом паровозиком и следуют за Ёлочкой-эколёнком.

Звучит быстрая музыка и появляется Снеговик, который подметает метёлкой тропинку.

Шалун: Здравствуй, Снеговик! Пожалуйста, не надо заметать все дороги. Обычно это я шалю, поэтому меня и зовут Шалун.

Снеговик: Да что же мне делать? Скучно, все зверюшки по норам попрятались, некоторые да весны спать будут. Даже поговорить не с кем. Вот если бы вы со мной поиграли.

Шалун: Конечно, Снеговик, дети с удовольствием поиграют с тобой.

Какая красивая у тебя метёлка. Берёт у Снеговика метёлку и даёт детям.

Игра со Снеговиком.

Ребята, давайте встанем в большой круг, будем передавать метёлку по кругу, а Снеговик пусть попробует её забрать.

Снеговик пробегает 3-4 круга, потом уставший держится за спину.

Снеговик: Ой-ой! Моя спина, не согнуться и не разогнуться.

Ведущий: Снеговик, тебе нужно сделать зарядку.

Ритмическая гимнастика.

Снеговик под музыку показывает различные движения.

6-8 упражнений по 6-8 раз.

Снеговик: Спасибо, вам, ребята! Я теперь каждый день буду делать зарядку. А куда, вы путь держите?

Шалун: Мы, ищем Бабу-Ягу, она забрала  «Книгу Леса», без неё погибнет природа. Помогите нам найти дорогу!

Снеговик: Я вам покажу дорогу, но сначала отгадайте мои загадки.

Загадки.

1. Спит зимой, весну он ждёт.

Очень любит сладкий мёд.

Нравится ему реветь.

Этот зверь лесной… медведь.

2. Зиму в шубке белой был,

А весной её сменил,

Стал он серый, попрыгай-ка,

Маленький трусишка … зайка.

3.Что так в небе ярко светит?

Свет пускает мне в оконце.

Отвечайте дружно дети,

Это светит ярко… солнце.

4. Не колючий, светло-синий, 
По кустам развешан ... 
иней.

Снеговик: Молодцы, все загадки отгадали! Вот вам волшебный снежный ком, он покажет вам дорогу.

Шалун  берёт снежный ком и вместе с детьми и Эколятами идут по тропинке и подходят к снежной избушке.

Тихоня: Ребята, это избушка Бабы-Яги.  Давайте её все вместе позовём, один я не справлюсь, я говорю очень тихо, поэтому меня и зовут Тихоня.  Громко скажем: Бабушка-Яга!

Дети с Эколятами громко зовут Бабу-Ягу, но в ответ – тишина!

Тихоня: Ах, ты так? Тогда мы возьмём волшебные снежки и заморозим твою избушку.

Дети лепят снежки и кидают в избушку.

Баба-Яга: Кто тут мою избушку обижает?

Тихоня: Верни нам «Книгу Леса», пожалуйста!

Баба-Яга: Давайте проверим, как вы умеете играть? Если мне понравится, то книга ваша!

Игра «Если «да» – похлопайте, если «нет» – потопайте».

Баба-Яга: Я вам буду задавать вопросы, если такое можно делать зимой, говорим: «Да!» и хлопаем в ладоши, а если нельзя, говорим: «Нет!» и топаем ногами.

Тихоня: Ребята, будьте внимательны, Баба-Яга очень хитрая!

Баба-Яга: Вот зима настала снова - вспомнить нам пришла пора.
Чем же может заниматься, в это время детвора.

Можно на коньках кататься?...

Свежим воздухом дышать?...  

Поиграть в снежки, побегать?...

А на речке загорать?...

А еще зимой ребята,

Можно босиком гулять?…

Строить снежные фигурки?...

А весело в снежки играть?...

Под зонтом в метель укрыться?…

По сугробам погулять? …

А в речке можно покупаться?...
Со мной весело играть?

Баба-Яга: Шустрые какие! Делать нечего, забирайте свою книгу, и ни капельки она неинтересная, даже картинок нет.

Ёлочка берет в руки книгу.

Ёлочка: Вот и спасена «Книга Леса», но помните, что жизнь природы зависит не только от неё, но и от нас с вами. Мы все должны беречь природу и заботиться о ней. А, как вы бережёте природу? Ответы детей.

Ведущий: Эколята, спасибо, что помогли спасти «Книгу Леса». Теперь мы будем охранять её и бережно о ней заботиться.

Но мы вас так просто не отпустим, поиграйте с нами. Ребята, давайте встанем в большой круг и возьмёмся крепко за руки.

Ведущий:  Вот попались вы в кружок, тут и оставайтесь.

Не уйти вам от детей, как не старайтесь!

Игра «Не выпустим».

Дети поднимают и опускают руки, стараясь не выпустить героев.

Шалун: Поплясали, поиграли –

                И немножечко устали.

Тихоня: Пора нам возвращаться,

                И с вами попрощаться.

Все вместе: До свидания, до новых встреч!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Цикл дидактических игр по познавательному развитию «Экологические игры на свежем воздухе»

Цикл дидактических  игр по познавательному развитию «Экологические игры на свежем воздухе»Цель: Закрепить знания о животных и растениях, их приспособляемости к среде обитания.Развивать у де...

Подвижные игры на свежем воздухе в парке и в лесу

Отдых за городом, в лесу или парке – что может быть лучше для ребенка, чем активное времяпрепровождения на свежем воздухе? Предлагаем вашему внимание детские игры, которые помогут малышу ближе п...

Летний физкультурно - экологический досуг на свежем воздухе. «Мир животных»

Сценарий досуга разработан для детей 3-4 лет, проводится в игровой форме (подвижные игры; дидактические игры, физминутка, упражнения звукоподражание). Методическая разработка может быть полезна воспит...

"Происшествие в лесу". Прогулка на свежем воздухе с элементами театрализации

Материал можно использовать на прогулке с целью формирования у детей осознанного, правильного отношения к окружающим объектам природы....

Экологическое развлечение на свежем воздухе "По лесным тропинкам"

Удивительный мир природы. Он встречает ребенка морем звуков и запахов, тысячами разных загадок и тайн, заставляет остановиться, прислушаться, присмотреться, задуматься. А наша первостепенная задача, к...

Экологические игры на свежем воздухе

Экологические игры на свежем воздухе...