Сценарий спортивного досуга «Если хочешь быть здоров»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение

«Детский сад № 11»

Сценарий

спортивного досуга

«Если хочешь быть здоров»

для подготовительной группы « Подсолнух»

Составила  воспитатель:

Валова Анна Константиновна

Провели воспитатели: 

Валова Анна Константиновна

Черникова Татьяна Анатольевна

2021 год

Цель: 

Повысить интерес к физической культуре, здоровому образу жизни, а так же  формировать положительное отношение у детей подготовительной группы к гигиене.

Задачи:

Образовательные

• Создать условия для реализации знаний о здоровом образе жизни в практике;
• Систематизировать знания детей о средствах личной гигиены;
• Закрепить с детьми элементарные способы закаливания, режимные моменты.

Развивающие:

• Развивать мышление и сообразительность;
• Развивать связную речь.

Воспитательные:

• Воспитывать у детей стремление быть здоровым;
• Воспитывать доброжелательные отношения к сверстникам;
• Воспитывать коммуникативные навыки: вступать в контакт с помощью улыбки, действовать сообща.

Участники:

Команда «Здоровята»:

• Палагина Алиса- капитан команды
• Уханов Илья
• Сидорова Полина
• Калинин Лев
• Жаворонкова Настя
• Веселов Рома
• Немченкова София
• Градусов Виталий
• Яковлева Ксюша
• Салтыков Борис
• Кустикова Арина

Команда «Крепыши»:

• Радонцева Лиза -  капитан команды
• Зеленкова Даша
• Нежкина Милана
• Шишов Семен
• Осипов Тимофей
• Батьянов Ефим
• Торопкина Ксюша
• Торопкина София
• Сбитнев Костя
• Зеленина Геля
• Кокишева Катя

Оборудование:

Компьютер- 1 штука

Мольберты – 2 штуки

Столы  - 2 штуки

Фишки- кегли- 30 штук

Мячи – 2 штуки

Корзиночки- 2 штуки

Клей- 2 штуки

 Картинки

Скамейки – 2 штуки

Эмблемы команд

Плакаты – А3

Мячи крупных размеров – 2 штуки

Мячи мелких размеров – 2 штуки

 Половники – 2 штуки

Круги из картона ( панцирь черепахи)- 2 штуки

Шары воздушные – 10 штук

Палки – 4 штуки

Конусы – 10 штук

Карточки с изображениями вредных и полезных предметов- 24 штуки

Карточки с загадками -  16 штук

Карточки с вопросами – 18 штук

Грамоты для награждения- 24 штуки

Место проведения:

Музыкальный - спортивный зал

Ход  развлечения:

Ведущий1:

На спортивную площадку

Приглашаем всех сейчас

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас.

Праздник начинается с момента входа в  спортивный  зал  команд  под маршевую музыку. Команды выстраиваются в две колонны.

Ведущий1:  Ребята, сегодня мы проводим праздник ЗДОРОВЬЯ, в виде спортивных соревнований.

И. конечно, перед тем, как начать соревнования, необходимо произнести слова обещании.

Участники произносят  обещание спортсменов (слова могут быть такими):

Обещание  спортсменов:

Будем ловко, быстро, смело

Бегать, прыгать и играть.

Будем дружно и красиво в игры разные играть.

На друзей не обижаться, никогда не зазнаваться,

Побеждать всегда себя,

Для спортсменов всех  важна,

Только честная игра!

Ведущий2: 

В группе ребята  были поделены на две команды, выбраны капитаны команд.

А сейчас давайте попросим наши  команды  поприветствовать друг  друга. (Заранее учится девиз  каждой  команды,  и выбираются капитаны  команд).

Приветствие команд :

Команда «Здоровята:

Навеки спорту верным быть

Здоровье с юности хранить

Не плакать и не унывать

Соперников не обижать

Соревнование любить

Стараться в играх первым быть.

Команда «Крепыши»

Давайте спортом заниматься!

Давайте будем закаляться,

И  руки мыть , не забывать,

Друзей своих не обижать,

В соревнованиях побеждать ,

И день здоровья отмечать.

А судить наши соревнования будет жюри в составе:

Зверева Н.Н – заведующий детским садом.

Дашкевич Л.В. – стар. воспитатель.

Мухина Л.В – музыкальный руководитель.

Глебова О.В. – воспитатель

Воронова А.В.- воспитатель

Клепикова Ю.С.- воспитатель

Объяснение , как оценивается каждое  спортивное  задание.

Ведущий1:  Для начала давайте начнём наш праздник с физической разминки.

Расправляйте дружно спинку.

Будем делать мы разминку

Соревноваться  нам пора.

На зарядку детвора.

Музыкальная зарядка « Солнышко лучистое»

Ведущий2: Ребята разминка позади, теперь можно переходить к основным заданиям. Вам понадобятся находчивость, смекалка и, конечно взаимовыручка.

Победа сама не придет никогда

Победу в борьбе добывают

В победу частицу большого труда

Задор, мастерство дополняет.

Команды готовы к соревнованиям?

Дети: Готовы.

Первое спортивное задание : Эстафета «Перенеси предметы гигиены и наклей их на плакат»

Ведущий2: Ребята, а вы знаете, какие нужны предметы для того, чтобы ухаживать за своим внешним видом.

Ответы детей

Эстафета «Перенеси предметы гигиены и наклей их на плакат»

 Ведущий2:  Это мы сейчас проверим.

Команды выстраиваются. Напротив каждой команды у противоположной стороны  стоят мольберты, на них висят плакаты.

Но чтобы дойти до плаката, надо преодолеть препятствие - проползти по скамейке на животе, найти картинки с предметами гигиены и наклеить на плакат. Следующий член команды выполняет задание , после того, когда выполнивший вернется назад и встанет в конце колонны .

Побеждает та команда, которая быстрее и без ошибок справиться со своим заданием.

 Ведущий2: Молодцы ребята, вы очень хорошо, справились с этим заданием, и мы  убедились в том, что вы все знаете  предметы гигиены. Выполнение задания оценивает жюри и вот его результат.

Жюри говорит результаты выполнения детьми первого задания и вывешиваются  фишки на мольберте.

Второе  спортивное задание  - физкультура

Ведущий1: 

В мире нет рецепта лучше –

Будь со спортом неразлучен,

Проживешь сто лет –

Вот и весь секрет!

Ведущий1:  Ребята, вы  в детском саду занимаетесь  физкультурой. Готовы к следующему  заданию? Вам понадобятся находчивость, смекалка и, конечно взаимовыручка. Это задание состоит из четырех частей, и каждая часть будет оцениваться отдельно. 

• «Кто быстрее передаст мяч»

(Первый  участник передает мяч  над головой следующему, так до последнего участника. Последний  участник передает мяч  обратно до первого между ногами впереди стоящему).

• «Донеси не урони»

(Дети по очереди  с помощью половника переносят маленький резиновый мячик, аккуратно,  чтоб не упал).

• «Черепахи»

Пройти до ориентира и обратно, не потеряв свой панцирь (круг из картона).

• «Воздушный шар»

(Воздушный  шар зажат двумя  палочками. Донести  до ориентира  и вернуться назад).

Ведущий1: Так держать, ребята, вы очень хорошо, справились с этим заданием. Выполнение задания оценивает жюри и вот его результат.

Жюри говорит результаты выполнения детьми второго  задания и вывешиваются  фишки на мольберте.

Ведущий2: Ребята, вы очень хорошо  постарались, но, чтобы быть здоровыми, зарядкой и физкультурой  заниматься мало, нужно правильно питаться. Сейчас мы проверим, знаете ли вы, какие продукты полезны для детского организма, а какие вредны.

Третье  спортивное задание  -  «Полезные и вредные продукты».

Ведущий2: Дети, здоровое питание - означает разумное питание. Питание должно быть разнообразным, содержать набор мясных, рыбных продуктов, разные молочные каши, хлеб, обязательно в рационе должны быть овощи и фрукты. Итак задание:

Дети  в каждой команде по – очереди бегут змейкой  к столу , на котором лежат листы бумаги  с картинками полезных и вредных продуктов.

Необходимо , на этих листах найти вредные продукты, зачеркнуть их, оставить листы на столе , вернуться обратно также змейкой в свою команду и передать эстафету следующему члены команды. Побеждает команда , которая быстрее выполнит задание.

Оценивают жюри.

Командам по очереди зачитываются загадки, начинают с команды, которая быстрее закончила выполнение  задания.

Загадки:

Расту в земле на грядке я.

Красная, длинная, сладкая. (Морковь)

Уродилась я на славу.

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи

Меня в них ищи. (Капуста)

Заставил плакать всех вокруг

Хоть он и не драчун, а … (Лук)

Круглое румяное.

Я расту на ветке:

Любят меня взрослые

И маленькие детки. (Яблоко)

Горит на грядке светофор,

И люди ждать согласны,

Пока зелёный …

Не сделается красным (помидор)

Она в коричневом мундире,

Сытнее овоща нет в мире.

На грядке куст её цветёт,

Под ним в земле она растёт.(картофель)

С виду он как рыжий мяч,

Только вот не мчится вскачь.

В нём полезный витамин —

Это спелый…(апельсин)

Фруктовый он и сливочный,

На свете всех вкусней!

Он в пластиковых баночках

Для взрослых и детей. (Йогурт)

Она украсит винегреты

Ярко-алым, сочным цветом. (Свекла)

Будет крепок и высок

Тот, кто пьет морковный … (сок).

Есть для защиты вместо рук —

Зубастая головка.

Микробы вредные вокруг

Я истребляю ловко.

Кто со мною незнаком?

Называюсь… (Чесноком)

Пчелки летом потрудились,

Чтоб зимой мы угостились.

Открывай  пошире  рот,

Ешь душистый, сладкий… (мед)

Что за белые крупинки?

Не зерно и не снежинки.

Скисло молоко — и в срок

Получили мы… (творог)

Что за белая водица

С фермы к нам в бидонах мчится?

Мы ответ нашли легко —

Это просто… (молоко)

Из крупы ее сварили,

Посолили, подсластили.

Эй, ну где же ложка наша?!

Так вкусна на завтрак… (Каша)

Кустик с запахом приятным,

Душистым, пряным, ароматным.

Он форму зонтика имеет,

Когда в нем семена созреют.

                                          (укроп)

Ведущий2: 

Выполнение задания оценивает жюри и вот его результат.

Жюри говорит результаты выполнения детьми  третьего  задания и вывешиваются  фишки на мольберте.

Четвертое   спортивное задание  -  «Конкурс капитанов».

Ведущий2: А сейчас предлагаю капитанам проверить свою ловкость.

Объявляется конкурс капитанов « Кто больше отобьет мяч об пол двумя руками»

Победителем будет тот капитан, который   справится с этим заданием лучше - 3 бала.

Ведущий: 

Выполнение задания оценивает жюри и вот его результат.

Жюри говорит результаты выполнения детьми  четвертого  задания и вывешиваются  фишки на мольберте.

Звучит музыка  для выхода Дюдюки. Выходит и здоровается с детьми.

Дюдюка:  Здравствуйте ! Дюдюка.

Я люблю на солнце тучки

Нагонять средь бела дня.

Превращать цветы в колючки –

Просто радость для меня!

Обожаю врать и спорить,

И дразнить из-за угла (Бе-е-е-е.)

Если б только всех рассорить

Получилось у меня!

Ну что? Будете со мной дружить?

Дети : Нет.

Дюдюка: Вот вреднюги! Молодцы! Прямо как я!

Ведущий2:  Дюдюка, ты зачем сюда пришла?

Дюдюка: А затем! Весело у вас тут больно! Не нравится мне все это! Ох, как не нравится!

Ведущий2:  Нет Дюдюка, ты не права. Здесь ребята соревнуются. Им весело и они счастливы.

Дюдюка: Ой, подумаешь…Зарядку они по утрам делают... Соревнуются…Чему радуетесь-то? Подумаешь, здоровыми да сильными вырастите! Ну, ничего-ничего…. Ха-ха-ха! А я вам сейчас пакость сделаю.

Ведущий2:  Нет, нет, нет.

Спорт ребятам ,очень нужен!

Дружите со спортом и здоровыми будьте!

Ведущий2:  Дюдюка, а ты не хочешь с ребятами поиграть?

Дюдюка: Ну давайте , попробую. А может, вас всех поссорю. Ха-Ха-Ха…

Пятое спортивное задание:  Развивающая  игра «Правда ли?»

Вопросы командам по очереди:

• Что в правой стороне тела находится сердце?
• Что если съесть грязное яблоко и запить его стаканом воды, ничего страшного не будет? В животике яблочко само помоется!!!
• Что 36,6 — нормальная температура тела человека?
• Что от лука плачут ваши глаза?
• Что кровь голубого цвета?
• Что скорая помощь вызывается по номеру 112?
• Что нужно чистить зубы только утром?
• Что длительные занятия на компьютере полезны для здоровья?
• Что витамины из аптеки совершенно безвредны и их можно есть в любом количестве?
• Что мыть руки нужно перед каждым приемом пищи?
• Что для детских зубов очень полезно грызть морковку и сухарики?
• Что блеск зубам  может  придать,  если крем сапожный  взять, выдавить пол тюбика и почистить зубики.
• Что не надо  грызть лист капустный, он совсем, совсем не вкусный, лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад.
• Что постоянно нужно есть для ваших зубов: фрукты, овощи, омлет, творог, простоквашу.
• Что чтобы зубы укреплять,  полезно гвозди пожевать.
• Что  спать  полдня. Это хорошо.
• . Что  полезно есть морковку и салат.
• Что  полезно спортом заниматься.

Дюдюка:  Какие вы сообразительные и дружные.  Что даже ссориться не хотите?

Дети : Нет.

Дюдюка:  А знаете, мне ваш праздник очень понравился! Я…. Я не буду больше вредничать… Можно мне фотографию на память?

Ведущий:  Мы очень рады, что тебе все понравилось. Фотографироваться будем . Но сначала жюри подведет итоги этого конкурса, подведет  общий итог соревнований и объявит победителя.

 А пока жюри подводит итоги, мы весело потанцуем.

Танец « Дружбы».

Подведение итогов, награждение победителей.

Ведущий2: На этом наш праздник подошел к концу.

Спорт – помощник, спорт – здоровье,

Спорт – игра, крикнем мы – физкульт… ура!

Вы команды смелые, ловкие, умелые!

Всем здоровья вам желаем, 

Вкусным призом угощаем.

Ведущий2:  Ну и конечно фото на память.