Сценарий досугового мероприятия: " День пожилого человека"
материал (старшая группа)
Цель: Создание условий для формирование духовности, нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста по отношению к старшему поколению.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Цель: Создание условий для формирование духовности, нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста по отношению к старшему поколению.
Задачи:
- Познакомить с социальным праздником - День пожилого человека.
- Вызвать у детей чувства уважения, сострадания, сочувствия к пожилым людям.
- Расширить представление детей о возрасте и возрастных особенностях людей .
-Формировать умение слушать и понимать текст сказки.
- Совершенствовать умение детей рисовать акварельными красками.
Образовательная область: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие
Предварительная работа: Беседы о семье, о членах их семьи, о признаках определенных возрастов. Чтение сказки В. Катаева "Цветик- семицветик", беседы о необходимости помощи пожилым людям, просмотр мультфильма "Последний лепесток".
Оборудование: две корзины, клубки разного цвета, детские инструменты строительные, ватман с изображением инструментов, краски акварельные, кисточки, листочки, колонка.
Ход занятия:
Воспитатель: Есть праздники, о которых знают и любят все люди – Новый год, Рождество. Есть праздники государственные – это день России, день Флага РФ, день российской армии, день Победы.
Есть праздники, посвященные людям различных профессий, эти праздники называются профессиональными. А какие знаете Вы? Ответы детей
Воспитатель: Молодцы! Много праздников назвали.
Я хочу Вам рассказать о празднике, который отмечают во всем мире.
1 октября. Вы знаете, что это за праздник?
Воспитатель: Давайте я вам загадаю загадки, которые помогут нам узнать
какой праздник отмечали 1 октября
Загадки:
1. Ароматное варенье
Пироги и угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой… (бабушки)
2.Он трудился не от скуки
У него в мозолях рук
И теперь он стар и сед
Мой родной, любимый… (дед)
Воспитатель: Вы догадались, ребята, кого мы поздравляем в этот день?
Да, ребята, вы правы, мы празднуем день пожилых людей. Кого мы поздравляем в этот день? Конечно же, бабушек и дедушек.
А как вы думаете, дети, для чего нужен такой праздник (ответы детей)
На наше занятие мы пригласили гостей – это ваши бабушки и дедушки.
Этот праздник нужен для того, чтобы мы не забывали о том, что нашим ба-бушкам и дедушкам и просто пожилым людям, нужна поддержка, наше вни-мание, забота и любовь.
Ой, что это ребята! У меня на столе лежит записка. Давайте прочитаем.
«Дорогие наши внуки и внучки! К сожалению, мы не можем остаться, у нас много дел и мы боимся не успеть переделать все дела! Но если вы нам помо-жете, мы с удовольствием погостим у вас в детском саду.Ваши дедушки и бабушки»
Воспитатель: Дети, вы согласны помочь бабушкам и дедушкам в их делах? Ответы детей
Первое задание от бабушек:
Наши бабушки очень любят вязать для своих внучат теплые носочки,но вот беда – котенок Мурзик залез в корзину с нитками и распутал все клубки! Поможем бабушке их распутать? Ответы детей
Второе заданием от дедушек:
Наши дедушки решили отремонтировать сарай, но строительные инструменты случайно рассыпались и перемешались различными вещами, которые хранились в сарае. Поможем нашим дедушкам собрать инструменты…..
Воспитатель: Хочу рассказать Вам, ребята, по секрету, что наши бабушки и дедушки не только заняты работой. У них есть свои увлечения, кто-то любит ходить на рыбалку, кто-то за грибами, кто-то любит танцевать, петь, заниматься спортом. Интересы наших бабушек и дедушек очень разнообразны.
Вот поэтому следующее задание будет таким:
Нужно вспомнить и спеть любимую песню наших бабушек и дедушек, а чтобы вы быстрее догадались, они шлют Вам подсказку: в этой песне поется про девушку Катю… Правильно, песня называется «Катюша», споем?
Здорово у нас получилось! Не устали?
Воспитатель: Наши ребята приготовили стихи и сейчас расскажут
Дети читают стихи
- Ребята, давайте вспомним сказку В. Катаева "Цветик-семицветик".
Помните, девочка Женя получила от удивительной старушки волшебный цветок, который исполнял любые желания. Как происходило волшебство?
- Надо было оторвать один лепесток и сказать волшебные слова.
- А какие слова надо было сказать?
- Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли -
Быть по-моему вели.
- Да ребята, верно, а как Женя распорядилась лепестками цветка?
- Она сначала загадывала простые желания: склеить разбитую вазу, вернуть баранки, много игрушек, полететь на Северный полюс.
- Ребята, а на что Женя потратила последний лепесток?
- Она пожелала быть здоровым мальчику инвалиду.
- Да, ребята, она захотела помочь мальчику. Как вы думаете почему? Ответы детей
Увидев, что мальчик Витя не может бегать и ходит он на костылях, она стала сопереживать ему и потратила последний лепесток, чтобы загадать желание на его исцеление.
- Ребята, вот так с возрастом, люди взрослеют, стареют, становятся пожилыми, старенькими людьми, и теряют свое здоровье. Ведь у вас есть любимые бабушки и дедушки?
- Да.
- Они тоже нуждаются в вашей помощи, в вашем сострадании. Надо помогать бабушкам и дедушкам.
- Вы помогаете свои бабушка и дедушка? Да? Я знаю, ребята, вы все любите своих родных и помогаете им.
Физкульт минутка: Игра "Настроение"
Настроение упало,
Дело валится из рук…
Но ещё не всё пропало,
Если есть хороший друг.
С делом справимся вдвоём,
С облегчением вздохнём –
Настроение поднимем
И от пыли отряхнём!
-А теперь, ребята, я предлагаю сделать для наших бабушек и дедушек в подарок волшебный Цветик-семицветик, который поможет им быть здоровыми и веселыми.
- Сейчас берем кисточки, краски и рисуем наш цветик. Ребята, каждый лепесток должен быть разного цвета. Какими цветами будет рисовать?
- Красный, желтый, зеленый, синий, фиолетовый, оранжевый, розовый.
Дети рисуют.
- Вот какие красивые цветы получились.
Рефлексия:
- Ребята, о чем мы сегодня говорили? Мы говорили о волшебном цветике-семицветике. о помощи пожилым людям.
- Да, ребята любите, уважайте своих бабушек и дедушек и подарите им наши Цветики-семицветики.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/16/picture-590071-1489689132.jpg)
Сценарий мероприятия "День пожилого человека" для клуба "Сударыня-Барыня" в ДОУ
музыкальная зарисока...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/13/picture-849754-1479053133.jpg)
Сценарий мероприятия "День пожилого человека"
Сценарий мероприятия «День пожилого человек в детском саду»(вторая младшая группа) Воспитатель Можарова Г. А.Цель мероприятия «День пожилого человека»: привлечь внимание детей к этому дню. Помочь им п...
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/07/picture-967439-1717742578.jpg)
Сценарий досугового занятия «День пожилого человека» в старшей группе
Воспитатели: Сенина Ю.В., Шахова Ю.А.Цель: воспитание у детей любви и уважения к бабушкам, дедушкам и ко всем пожилым людям. Задачи:- формировать у детей убеждение о важности семьи, о значимости...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/12/picture-768469-1460491499.jpg)
Сценарий совместного мероприятия «День пожилого человека» в старшей группе.
Сценарий совместного мероприятия «День пожилого человека»в старшей группе.«НАМ ГОДА – НЕ БЕДА» Цель :воспитание у детей уважения к людям старшего поколения, развития...