Развлечение в старшей группе "Лето, солнце и вода!"
материал (старшая группа)

Тема: «Лето, Солнце и Вода»

Цель: Организация летнего досуга, создание у детей доброжелательной атмосферы и положительных эмоций.

Задачи:

Формировать стремление детей активно участвовать в развлечениях.

Развивать у детей потребность к ежедневной двигательной деятельности.

Активизировать и обогащать словарь дошкольников.

Закреплять знания и умения, полученные в течение года.

Развивать воображение, память и мышление.

Воспитывать у детей ловкость, силу, выносливость, ответственность, умение работать в команде.

Ход развлечения

Дети и взрослые под веселую песенку «Вот оно какое наше лето…» (из мультфильма «Дед Мороз и лето») собираются на площадке детского сада и заводят хоровод.

Ведущий: Добрый день дорогие друзья!

Без Вас на этом празднике

Нам обойтись нельзя!

Пусть в этот день веселый

Звучит повсюду смех

И в конкурсах, и в играх

Всех ждет большой успех!

Какая замечательная песенка про лето прозвучала. Ребята, а вы любите лето. (Да)

   Ребята, а что вы знаете о лете?

Дети: (ответы детей)

Ведущий: Что такое лето?

Это много света!

Это поле, это лес, это тысяча чудес!

Это в небе облака, это быстрая река,

Это яркие цветы, синь небесной высоты,

Это в мире сто дорог для ребячьих быстрых ног!

Ведущий: И так! Девчонки и мальчишки! Лето красное идет! Веселиться всех зовет!

А сейчас я вам всем предлагаю сделать небольшую, но веселую разминку.

                   Ну-ка, дружно все вставайте,

                   Вместе с нами повторяйте!

Проходит танец - игра «Мы пойдем сейчас налево…» (с ускорением движений)

Ведущий: Молодцы! Вот здорово! И мы вместе продолжаем наш летний праздник.

                   Я с корзинкою не зря,

                   К вам пришла сюда, друзья.

                   В ней лежат мои загадки,

                  Отгадайте их, ребятки.

 Загадки:  Изумрудные луга,

 В небе –радуга-дуга,

Солнцем озеро согрето;

Всех зовет купаться… (Лето)

Ну-ка, кто из вас ответит,

Не огонь, а больно жжет,

Не фонарь, а ярко светит,

И не пекарь, а печет?   (Солнце)

После дождя бывает

Полнеба, закрывает.

Дуга красивая, цветная

Появится, затем растает.   (Радуга)

В небе белые комочки:

Вот собачки, вот цветочки.

Мимо нас издалека

Проплывают …           (Облака)

Он качели и кровать,

Хорошо на нем лежать,

Он в саду или в лесу

Покачает на весу.       (Гамак)

Волосата, зелена,

В листьях спряталась она.

У неё немало ножек

Только бегать вот не может. (Гусеница)

Кто пчеле подарит мед

Кто на солнышке цветет?

И головкою цветной

Нам качает в летний зной.   (Цветок)

Ведущий: Отлично! Отгадали все загадки, Ох и умные ребятки!

Ребята! В моей корзине много всего припасено! А что ещё есть в моей летней корзинке?   (достает бутылочку с водой)

Вот, веселые друзья!

Здесь полезная вода!

Вы ответьте без труда –

Для чего нужна вода?

Дети: (пить, купаться, стирать поливать и т.д.)

Ведущий: А сейчас я вам предлагаю поиграть с водой. Давайте сделаем большой круг

Проходит игра «Ножки – ладошки»

(У ведущего в руках маленькая лейка с водой. Он бегает по кругу и старается обрызгать детские ручки и ножки. Дети их прячут.)

Подставляйте мне ладошки,

Я полью на вас немножко!

Подставляйте ножки,

Я и тут полью немножко!

Ведущий: - Ух, ребята, молодцы!

Вы такие удальцы!

 Ведущий: Молодцы! Вы отлично справились и с этим заданием. Мы продолжаем наш праздник и вас ждет новое состязание.

 (На каждую команду нужно: ведро с водой, 1 стакан, 1 стул, пластиковая бутылка и лейка. Первый игрок из каждой команды зачерпывает стаканчиком воду из ведра, преодолевает полосу препятствий, выливает воду в бутылку, возвращается на линию старта и передает стаканчик другому участнику команды. Побеждает команда, наполнившая бутылку первой.)

Проходит эстафета: «Наливай-ка» (музыкальное сопровождение)

Ведущий: Очень хорошо! Ох, молодцы, ребята! Но, в моей корзинке есть ещё что-то. Отгадайте загадку:

  В водоеме обитают,

  Рот все время разевают –

  Звуков нет, одни улыбки …

 Говорить не могут …           (рыбки)

Вы правильно отгадали мою загадку. (достает из корзинки рыбку)

Летом очень многие любят ходить на рыбалку. Вот и мы с вами сейчас отправимся на рыбалку.

Проходит игра – эстафета «Рыболов-спортсмен» (музыкальное сопровождение)

В руках первого игрока команды ложка и тарелка. По сигналу, он добегает до ориентира, там стоит таз с водой, в котором плавают рыбки-спички, ловит удочкой-ложкой только одну рыбку и кладет в тарелку-садок. Потом возвращается к команде и передает улов и удочку другому игроку. Главное - не уронить улов! С рыбками надо зачерпывать немного воды. Побеждает команда, первой поймавшая всю рыбу.)

(На каждую команду необходимо: таз с водой, столовая ложка, тарелка пластиковая, спички или палочки по числу игроков.

Ведущий: Отлично! Вы просто молодцы! А сейчас, внимание!

                   Кто из вас не побоится,

                   В состязании сразится

                   Место быстро занимайте!

                   Эй, ребята, не зевайте,

Проходит игра «Ручеек» (музыкальное сопровождение)

(Команде нужно: ведро с водой, ведерко маленькое, пластиковые стаканчики по числу детей. Дети в команде встают цепочкой. У каждого стаканчик. На старте стоит ведро с водой, на финише – ведерко пустое. По сигналу первый участник набирает воду в свой стаканчик и переливает её в стаканчик второго игрока, второй – третьему, последний – в пустое ведерко. В это время первый участник опять набирает воду. Побеждает команда, чей «ручеек», быстрее заполнит ведерко).

 Ведущий: Отлично! Вы и с этим заданием справились! В моей корзиночке что-то ещё осталось.

Любит лето детвора!

Жаль, но нам уже пора!

Чтоб запомнить праздник яркий –

Лето дарит людям краски!

(достает из корзинки мелки) Ребята! А какого цвета – ЛЕТО?

Дети: (перечисляют, разного, разноцветное)

Есть чудесные мелки

У меня в корзинке.

Выходите, нарисуем

Мы сейчас картинки

Раз, два, три, четыре, пять

Будем солнце рисовать!

Проходит игра «Веселое солнышко» (музыкальное сопровождение)

Много солнца – это лето!

Расчудесная пора,

Любит лето детвора!

Ведущий: Молодцы! Очень хорошо у вас получилось.

Звучит фрагмент песни «Какого же цвета –лето …?»

(А лето цвета неба - огромное и синее,

А лето цвета солнца – золотом расшитое,

А лето цвета ивы – зеленое, красивое …)

(Все кружатся в хороводе, танцуют)

Ведущий: До свидания! До новых встреч!

                   Чаще всем вам улыбаться!

                   Никогда не унывать!