Сценарий вечера досуга «Приметы осени» для подготовительной группы (6-7 лет)
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий вечера досуга «Приметы осени» для подготовительной группы (6-7 лет)

Цель: создать атмосферу эмоционального комфорта, доставить детям радость и удовольствие посредством музыкальной и познавательной деятельности.
 

Ход досуга.

Дети под музыку входят в зал и рассаживаются на ковре врассыпную.

Ведущий:         Долго трудились разноцветные краски,

                       Природа вышла красивой, как в сказке.

                       Вся разноцветная – вот красота,

                       Вы полюбуйтесь, какие цвета.

                       Отгадать загадку просим,

                       Кто художник этот?

Дети:   Осень!

 СТИХИ ПРО ОСЕНЬ

Осень:   Здравствуйте, мои друзья,

            Всех вас рада видеть я!

Я осень! Я земли краса!

Творю повсюду чудеса.

К вам в гости  я пришла,

Так рада вас увидеть,

Ведь здесь мои друзья.

Ведущий: Осенью деревья меняют свой зеленый сарафанчик на пестрый. Это первая и самая яркая примета осени.

А сейчас я вам загадаю загадку про вторую осеннюю примету:

Листья желтые летят,

 Падают, кружатся,

И под ноги просто так

 Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

Это просто… (Листопад)

Осень: Давайте будем все играть,

           Листочки дружно собирать.

Игра «С какого дерева листок?»

(играют 2-3 раза; в конце отдают листья Осени и встают врассыпную на ковре)

Ведущий: А вот вам загадка про другую примету осени

 Что весною мы сажали,
Потом летом поливали.
Все, что осенью на грядках
Поспевает: вкусно, сладко!
Не зевай и собирай
Наш осенний... (урожай).

Осень: Молодцы, ребята, правильно отгадали загадку.

Третья примета осени: сбор урожая

Игра - эстафета «В огород пойдем, урожай там соберем»

Дети делятся на две команды.

В дальнем конце зала на полу вместе, но вперемешку разложены одинаковое количество муляжей овощей и фруктов – это «сад-огород».

У каждой команды корзинка. Необходимо в корзинки собрать урожай: одной команде – овощи, другой – фрукты.
Фрукты и овощи переносятся с огорода в корзину по одному. 
 

Игра–эстафета «Картофельная грядка»

На одном конце комнаты ставим две корзиночки. На втором (рядом с каждой командой) на столике по глубокой миске с картошкой. Дети должны в ложке перенести всю картошку в корзинки – собрать урожай и не уронить его на пол. 
 

Игра «Определи на вкус»

Осень: Ребята, а у меня для вас задание есть! Интересно мне знать, сможете вы с закрытыми глазами, только на вкус определить, что за овощ или фрукт вы будете есть?
Вызываются несколько детей, им завязываются глаза и дают попробовать: грушу, яблоко, морковку… Дети определяют, что они съели.
 

Ведущая: А теперь отгадайте загадку про четвертую примету осени

Верст не считали

По дорогам не езжали,

 А за морем бывали…

 (перелетные птицы)

Осень: Правильно, ребята, это перелетные птицы. А каких перелетных птиц вы знаете?
 

Игра.«Узнай и назови перелетных птиц»
 

По всему ковру зала разложены картинки с изображения перелетных, зимующих, кочующих птиц. Звучит спокойная музыка. Все дети «гуляют» по коврику, выбирая только перелетных птиц, и прикрепляют их к магнитной доске. Затем озвучив их названия, садятся на стульчики.

 

Ведущий: А вот вам  и следующая примета осени. Послушайте внимательно и скажите, что вы слышите?

Звучит фонограмма дождя.

Ведущий: Еще одним явным признаком осени является дождь. А что после дождя в лесу появляется?

Дети: грибы

Игра-аттракцион «Кто больше соберет грибов»

Выходят двое-трое желающих детей и по сигналу собирают грибы каждый в своё ведерко.

Осень:  Дети, все ли приметы осени мы с вами вспомнили.

Дети:  Нет!

Осень. Предлагаю поиграть в игру и вспомнить ещё несколько примет осени.

Я буду читать вопросы, если ответ «да» - хлопайте в ладошки, если «нет» - топайте ножками.

Игра «ДА – Нет»
Осенью цветут цветы?
Осенью растут грибы?
Тучи солнце закрывают?
Колючий ветер прилетает?
Морозы осенью бывают?
Ну а птицы гнезда вьют?
А букашки прилетают?
Звери норки закрывают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Часто-часто льют дожди?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну а что же надо делать?
 

Дети: - Куртки, шапки надевать.
 

Ведущий: Ты ещё немного, осень, с нами поиграй,

В хоровод весёлый поскорей вставай!

Игра «Волшебный платок»

Звучит весёлая музыка. Дети свободно двигаются по залу, танцуют. Музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.

Осень: Раз, два, три! Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте, поскорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком ребёнка. Если они угадали, Осень поднимает платок. Ребёнок, находившийся под платком, танцует под весёлую музыку, все ему хлопают. Играя в последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесённую в зал. Осень вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребёнка, который, по их мнению, спрятался под платком.

Осень: Нет! Все ребятки здесь! Кто же тогда под платочком спрятался?

Мы платочек поднимаем, что под ним, сейчас узнаем.

Что же это? Корзинка! А в корзинке…

Дети: Яблоки!(Осень угощает детей)

Осень: Очень весело мне было,

Всех ребят я полюбила,

Жалко с вами расставаться,

Но пришла пора прощаться.

Вас за всё благодарю,

Корзину фруктов вам дарю.

Дети (хором): Спасибо!

Ведущий:  Мы Осень в группу приглашаем –

Угоститься вкусным чаем.