Сценарий развлечения для детей дошкольного возраста "1 июня - День защиты детей"
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий праздника "1 июня – День защиты детей" в детском саду

Цель.

• Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”.
• Создать радостную, праздничную, доброжелательную атмосферу. Вызвать желание принимать активное участие в празднике.

Задачи.

• Стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность, эмоциональную отзывчивость детей.
• Развивать доброжелательные отношения между детьми.
• Продолжать учить самостоятельно исполнять песенный и танцевальный репертуар, развивать музыкально-слуховой опыт.
• Воспитывать желание проявлять творческую инициативу.
• Формировать двигательную активность детей.
• Повышать настроение детей.

Персонажи: Лето, Врака-Забияка, клоун Фунтик – взрослые.

Оборудование: фишки –конусы, ведро с водой, пустое ведро, чашка, большой мяч, теннисный мяч, ложка, цветные мелки.

Лето:  Ребятишки! Шалунишки!

            Отложите на время игрушки и книжки!

            Подходите, детвора!

            Собирайтесь все сюда!

            Самый лучший в мире праздник начинать пора!

А вы меня узнали? Давайте познакомимся. Я вам сейчас загадаю загадку, а вы скажете кто Я.

                                  Долгожданное! Желанное! Я с цветами и дождём!

                                  Загорелое! Румяное! С земляникой и груздём!

                                  С теплой речкой, перелесками и картошкой из костра –

                                  Что за времечко чудесное? Что за чудная пора?

Дети:  Лето.

Лето:  Правильно! Я – Лето. Пришло моё время. И свой приход я начинаю самым весёлым детским праздником. Называется он – Международный день защиты детей. А мне хочется узнать, кто сегодня пришел на праздник. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «Да» или «Нет».  Начали!

Пришли ли на праздник девочки?

А рыжие белочки?

Есть ли здесь мальчики?

А длинноухие зайчики?

Ребята к нам пришли дружные?

Сильные?

Смелые?

Старших уважают?

Малышей обижают?

Природу любят?

Деревья губят?

Из рогаток стреляют?

Кошек за хвосты таскают?

На занятиях кричат?

На праздниках молчат?

У всех сегодня весёлое, праздничное настроение?  

Дети: Да!

Под музыку, потирая ладошки, входит Врака-Забияка. Говорит ехидным голосом.

Врака-Забияка. Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила: насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха! (обращается к детям) Ага! Сюда-то мне и надо!

Лето. Куда это "сюда"?

Врака-Забияка. Куда, куда... Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Лето. Да кто же вы такая?

Врака-Забияка.  Я Врака-Забияка. Я слышала у вас тут праздник какой-то?

Лето. Не какой-то, а праздник всех детей, которые за время учебного года повзрослели, поумнели, стали большими.

Врака-Забияка. Это вот эти детишечки-коротышечки большие?! Ой, насмешили! (Смеется).

Лето. Подожди, подожди, Врака-Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.

Врака-Забияка. Проверить, да? Пожалуйста!

Загадывает ЗАГАДКИ

1. Не птица, а с крыльями,

Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка).

2. Мы сплетём веночки летом

Для Оксаны, Маши, Светы,

Для Алёнки, двух Наташек.

Все веночки – из …  (ромашек)

3.        В мае – жёлтый, а в июне –

Он пушистый мячик.

На него мы чуть подули –

Взвился …  (одуванчик)

4.        Посмотрите, у ограды

Расцвела царица сада.

Не тюльпан и не мимоза,

А в шипах красотка …(роза)

5. С ветки — на тропинку,

С травки — на былинку

Прыгает пружинка,

Зеленая спинка. (Кузнечик).

6. Это что за жёлтый мячик

По лесам за нами скачет?

Золотит лучом оконце,

Называют его …  (солнце).

Врака – Забияка : Молодцы, а теперь проверим какие вы внимательные.

ИГРА «ЛЕТАЕТ - НЕ ЛЕТАЕТ»

— комары да мушки! (дети машут руками и отвечают хором: «летают!»)

— зеленые лягушки! (дети приседают, отвечают хором: «не летают!» и т.д.)

— бабочки!

— стрекозы!

— белые березы!

— мухоморы красные!

— пауки ужасные!

— галки!

— перепелки!

— очень злые волки!

— воробей!

— скворец!

— тут игре конец!

Лето. Вот видишь, Врака-Забияка, какие наши ребята молодцы! Они все загадки смогли разгадать. А это означает, что они за время учебного года повзрослели и многому научились. Вот, например, наши ребята знают один интересный танец. Хочешь, они и тебя научат?

Врака-Забияка. Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я такого танца не знаю, что ли?

Танец « Дружба, это не работа».

Врака-Забияка. Ой, кокай интересный танец! Он мне очень понравился!

Лето. Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Враку-Забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С клоуном Фантиком. Но для того, чтобы он тут появился, нужно громко, от души рассмеяться. Давайте дружно засмеемся!

Дети смеются. Врака-Забияка прячется в сторонку, затыкает уши.

Входит под веселую музыку клоун Фантик с мыльными пузырями.

Фантик. А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята?

Дети. Да!

Фантик. У вас праздник?

Лето. Да, Фантик, у нас сегодня праздник.

Врака-Забияка.  Ага! Малыши-коротыши день детства празднуют!

Фантик.  А, Врака-Забияка, ты уже здесь и опять вредничаешь?

Лето. Представляешь, Фантик, Врака-Забияка утверждает, что наши мальчики и девочки ничему не научились и ничего не умеют. (Врака-Забияка ехидно хохочет).

Фантик. А я думаю, что все совсем наоборот. Ребята в учебном году зря времени не теряли.

Лето.  Фунтик, ты прав! А сколько впечатлений ждет всех летом! Ребята будут путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать на пляже, отдыхать в деревне.

Врака-Забияка. Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая?! Почему никто не хочет со мной дружить?! (Плачет).

Фантик. И ты еще спрашиваешь?! Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?

Лето. А ведь Фантик прав. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди.

Ребята, а давайте придумаем  Враке-Забияке новое хорошее имя. (Советуется с детьми). Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.

Фантик. Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?

Врака-Забияка.  Я попробую. У меня есть веселые эстафеты! Согласны со мной поиграть?

1. «Передай эстафету». Соревнуются команды. Ребёнок катит большой мяч вокруг фишки и обратно. Затем передаёт мяч следующему игроку, и встаёт в конец колонны. Кто раньше закончит эстафету, та  команда и выигрывает.
2. “Весёлый водовоз” заключается в том, чтобы из одного ведра с водой у начала старта перенести чашкой воду в ведро на другом конце дистанции. Чашка служит эстафетой, которую передают следующему игроку. У кого воды по окончанию окажется больше – та команда победила.
3. «Пронести мяч» - в ложке нести теннисный мяч вокруг фишки, передать следующему. Команда, которая закончит бег первой – победит.
4. Или другие эстафеты на выбор организатора.

Фантик. Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник?

Врака-Забияка.  Еще бы! Ведь я стала совсем другой!

Лето. А в этом тебе помогли наши ребята.

Врака-Забияка.  Я хочу за это сказать им большое спасибо! А давайте еще потанцуем, мне очень понравилось веселиться.

ТАНЕЦ « Большой хоровод»

Фантик. А теперь нам с Веселушкой-Хохотушкой пора в нашу сказочную страну. Но знайте, что, как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями в вашем детском саду.

Под веселую музыку герои уходят.

Лето. Вот и подошел к концу наш праздник. Но мы еще не раз встретимся.

А теперь мелки возьмите

И на асфальте нарисуйте, напишите,

Что для счастья нужно.

Пусть в рисунках ваших будут:

Счастье, солнце, дружба.

Под веселую музыку дети рисуют мелками, пускают мыльные пузыри.