Игра – Викторина «Знаки на дорогах»
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

комбинированного вида «Детский сад №3 «Ромашка»

Корсаковского городского округа Сахалинской области

 Игра – Викторина

 «Знаки на дорогах»

( старшая и подготовительная группа)

Гапоненко Валентина Геннадьевна.

Воспитатель (логопедической группы)

г. Корсаков, Сахалинской области

2020 г.

Образовательная область: «Социально-коммуникативное развитие»

Интеграция образовательных областей:

«Познавательное развитие»

«Речевое развитие»

«Социально-коммуникативное»

«Физическое развитие»

«Художественно – эстетическое развитие»

Форма проведения: подгрупповая.

Материал и оборудование: дорожные знаки, плакаты о правилах дорожного движения, светофор, магнитофон, призы для детей.

 Предварительная работа: экскурсия к проезжей части улицы, чтение художественной литературы, просмотр мультфильмов, рассматривание плакатов о Правилах дорожного движения.

Цель: закрепить знания Правил дорожного движения, дорожных знаков.

Задачи:

Обучающие:

•        закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках.

•        формировать у детей старшего возраста знания о культуре поведения на дороге.

Развивающие:

•        продолжать развивать навыки коллективной работы, умение решать поставленные задачи и работать в команде, согласовывать свои действия;

•        развивать активный словарь дошкольников

Воспитывающие:

•         воспитывать чувства взаимопомощи и поддержки,

•        стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков.

•        способствовать формированию положительных эмоций

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная.

Методические приемы: наглядный, словесный, практический.

Ход НОД

Вводная часть

Ведущий: здравствуйте, Уважаемые гости!!! Сегодня мы пригласили вас на игру- викторину. Тема игры – «Знаки на дорогах». Участвуют две команды: команда «Красный огонек» и команда «Зеленый огонек». Приветствуем их.

Под музыку команды входят в зал.

Ведущий: Наше уважаемое жюри будет оценивать ответы по пятибалльной системе. А сейчас команды приветствуют друг друга.

Ведущий: Начинаем игру.

Я задам сейчас вопросы.

Отвечать на них не просто

Кто знает правила движенья.

Тот ответит без сомненья.

Основная часть

Первый конкурс называется «Дальше…». Правила этого конкурса такие: надо быстро и четко отвечать на вопросы. Кто правильно ответит за одну минуту на большее количество вопросов, тот получит больше очков. Если вы не знайте, как ответить на вопрос, говорите «Дальше».

Вопросы команде «Красный огонек»

Какие сигналы светофора вы знаете? (Красный, желтый, зеленый)

Когда можно начинать переходить дорогу? (когда загорелся зеленый свет светофора)

Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)

По какому номеру телефона вызывают полицию? (02)

Что означает этот знак? Ведущий показывает знак. (пешеходный переход)

Правила движения пешехода по загородной дороге?? (двигаться по обочине навстречу транспорту)

Какие части дороги вы знаете?? (проезжая часть и тротуар)

Какая часть дороги предназначена для машин?? (проезжая часть)

А теперь вопросы команде «Зеленый огонек».

Что означает желтый сигнал светофора? (сейчас будет смена сигнала)

Какая часть дороги предназначена для пешеходов? (тротуар)

Где ожидают автобус? (на автобусной остановке)

По какому номеру телефона вызывают «скорую помощь»? (03)

С какого возраста разрешается детям ездить на велосипеде по дороге? ( с 14 лет)

Где устанавливается знак «Осторожно, дети»? (около школ, детских садов)

Что означает этот знак? Ведущий показывает знак. (пункт первой помощи)

Запрещающий сигнал светофора (красный)

Жюри подводит итоги первого конкурса.

Звучит музыка. Входит Королева дорожных знаков.

Королева: Добрый день, дорогие друзья! Я – королева дорожных знаков и очень люблю порядок на дорогах. А вы?

Дети: да

Королева: ну, тогда отвечайте.

Быстрая в городе нашем езда.

Правила знаешь движенья?? (да)

Сел в автобус, не взял билет.

Так поступать полагается?? (нет)

Старушка, преклонные очень года.

Ты место уступишь ей? (да)

Вот в светофоре горит красный свет.

Можно идти через улицу? (нет)

Ну а зеленый горит, что тогда?

Можно идти через улицу? (да)

Следующий конкурс называется «Говорящие знаки».

 Я загадываю загадку о знаке, а вы его называете и показываете.

Загадки для команды «Зеленый огонек».

В треугольнике два братца

День – деньской куда- то мчатся

Мы вопрос поставим так:

Что он значит, этот знак?

(осторожно, дети)

Этот знак найти сумеешь-

Ни за что не похудеешь.

Не оставьте без вниманья,

Это значит …(Пункт питания)

Правило дорожное говорит так:

Оставь свой транспорт, если нужно.

Где установлен этот знак??

(Место стоянки)

А теперь загадки для команды «Красный огонек».

Этот знак желает вам доброго пути,

Здесь можно через улицу спокойно перейти.

(Пешеходный переход)

Этот знак нам говорит:

Для машин здесь путь закрыт.

Водитель, продолжай движенье.

Где есть на это разрешенье.

(въезд запрещен)

Если вдруг в пути машина

Закапризничать решила.

Здесь машину вам исправят.

Срочно на ноги поставят.

(станция технического обслуживания)

Слово жюри.

Заключительная часть.

Дети поют на мотив песни В. Шаинского «Когда мои друзья со мной»

Коль собрался в дальний путь (2 раза)

Веселей дорога.

Ты про знаки не забудь (2 раза)

В ПДД их много.

Видишь красный круг висит:

Это значит – путь закрыт.

Он дальше ехать не велит.

Посмотри, пешеход,

Здесь полосатый переход

Он от беды тебя спасет.

Если знаки твердо знать.

И уметь по ним читать,

Скажем без сомненья:

Чтоб беды нам избежать.

Нужно помнить нам и знать

Правила движенья!

Ведущий: Закон улиц и дорог, который называется «Правила дорожного движенья», строгий: он не прощает, если пешеход не соблюдает правила. Но этот закон очень добрый- он охраняет от несчастья, бережет жизнь людям.

 Наша игра подошла к концу.

Жюри подводит итоги. Вручает поощрительные призы командам.