Сценарий выпускного праздника “ Путешествие по Петербургу”
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Сценарий выпускного праздника: “ Путешествие по Петербургу”

Выходят два воспитателя и ребенок.

1 воспитатель: Дорогие друзья, сегодня вас ждет необычное, волнующее событие - наши дети прощаются с детским садом.

Сегодня волненье сдержать невозможно-

Последний ваш праздник в детском саду

На сердце у нас и тепло и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу пойдут.  

2 воспитатель:

А как нелегко расставаться нам с ними!  

Детей из под крылышка в свет выпускать!

Мы стали родными, мы стали друзьями,

И лучше их, кажется, не отыскать!

Ребенок: Звучите фанфары, и трубы, трубите!

                 На праздник веселый спешит детвора.

                 Сегодня нас в школу все провожают,

                 Пришла с детским садом прощаться пора!

Вместе: Встречайте, вот они - наши выпускники!

Ведущие: Встречаем наших выпускников, будущих школьников!

Звучит “ Полонез”- дети парами заходят, воспитатели их называют по именам и характеристикам:

1.Самые проворные: имена детей….

2. Самые обаятельные…..

3. Самые внимательные….

4.Самые скромные….

5. Самые спортивные…..

6. Самые трудолюбивые.. и.д.

Ребенок: Опять родной уютный зал,

                На праздник вместе нас собрал.

                Но здесь мы собрались в последний раз,

                 Чтоб в школу проводить всех нас.

 Ребенок: И сегодня мы для сада,

                 Песню весело споем.

                 Никогда, нигде, ребята,

                  Не забудем мы о нем!

 Ребенок: Праздник не простой у нас,

                 Он бывает только раз.

                 И сегодня в детский сад,

                 Гости к нам не зря спешат.

Ребенок:  Этот праздник, наш веселый,

                 Потому-то, скоро в школу!

          Песня:” Что такое детский сад”

Ребенок: Наш детский сад с утра украшен,

                 Сегодня праздник - выпускной.

                 И мы гордимся садом нашим,

                  Ведь он для нас, как дом родной.

Ребенок: Здесь все работают с душою,

                Кругом мы видим чистоту.

                О нас заботятся, как мамы.

                 Спасибо всем за доброту!

Ребенок:  Здесь дружили мы, играли,

                 Буквы первые узнали.

                 Незаметно подрастали,

                  И совсем большими стали. ( Берут все игрушки)

Танец: “ Прощайте игрушки” (после танца садятся)

Выходят дети:……

Ребенок: Сегодня день весенний, светлый,

                 Такой волнующий для нас!

                  Промчится лето незаметно….

                  Нас встретит школа! Первый класс!

Ребенок:  

                 Сегодня мы - выпускники,

                 Уже не дошколята!

                 Нас ждут веселые звонки,

                 И новые ребята!

Ребенок:   Мы в школе столько книг прочтем,

                   Страница за страницей!

                   Прощай, наш милый детский сад,

                  Мы все идем учиться!

Ведущая: Звенит в звонок ( дети с подскоком становятся за свои парты)

                                      Песня: “ Школа”

Ведущая: А сейчас Алена, нам всем загадает загадку.

Ребенок: Триста лет тому назад,

                Был заложен этот град.

                 В Невской дельте, средь болот,

                 Здесь рождался русский флот….

Ответ детей……

Ведущая: Правильно, это наш любимый и родной город, Санкт- Петербург. Все выпускники детских садов и школ любят гулять в эти майские дни по нашему красивому городу. А вы хотите попутешествовать по нашему городу?

Ответ детей…..

Ведущая: А чтобы вспомнить наш город, нам поможет считалочка про наш город (дети выходят с картинками по сюжету. Ребенок который читает стих с фотоаппаратом игрушечным, и на каждой картинке, делает снимок)

Стих – считалочка “ Прогулка по Санкт Петербургу”.

Люблю по городу гулять

Люблю смотреть, люблю считать.

Невский раз, Зимний два,

Три красавица Нева,

А четыре мост Дворцовый,

Пять гуляю по Садовой.

Шесть к Исаакию схожу,

И на купол посмотрю.

Семь конечно, Летний сад,

Как красив его наряд,

Восемь- крепость у Невы,

Были там наверно вы.

Девять – повстречался мне

Медный всадник на коне.

Десять, из-за поворота

Вижу Нарвские ворота.

Ведущая: Вы действительно неплохо знаете свой родной город. Школа должна гордиться такими первоклассниками.

Выходят три ребенка….

Ребенок: Коль живем мы с вами дети,

                В лучшем городе на свете

                 В славном городе Петра

                Нам узнать о нем пора.

Ребенок: В нашем городе мосты,

                Небывалой красоты.

                Сколько в нем садов, дворцов

                Рассказать не хватит слов.

Ребенок: В нашем городе портовом,

                Ровно в полдень пушка бьет.

                В нашем городе “ Аврора”

                Знаменитая живет!

Ведущая: Cсегодня для наших выпускников, и корабль прибыл, да еще и под Алыми парусами! Я предлагаю вам попутешествовать по красавице Неве и ее каналам, вы готовы?

Ответ детей:…..

 Ведущая: Но нам необходимо позвать команду моряков. Свистать всех на вверх!

Мальчики все: Есть свистать всех на вверх! (позывные звуки звучат)

 Убегают за дверь. Быстро надевают воротнички, и становятся по росту от маленького до большого. Танец начинается наискосок, от двери)

                                   Танец : “Яблочко”

Ведущая: Команда в сборе и 1 вахту несут (назначает капитана, помощника, штурмана и дозорного.) Дети  по 4 ребенка, одевают кто фуражку, кто бинокль берет и штурвал) Ну и конечно, пассажиров приглашаем, и пора нам отправляться. ( Гудок парохода) (заранее проиграть 3 вахты)

 Корабль отплывает, дети песню запевают.

               Песня: “ Город родной” на каждой остановки дети выходят из корабля и садятся на стулья.

Ведущая: Остановка….. (  подвести, чтобы дети назвали)

Дети…. Петропавловская крепость….

 Ребенок: Петропавловка не спит,

                 Ангел город наш хранит,

                 Пушка в полдень возвещает:

                 День, 12, каждый знает.

Ведущая: А в праздничные дни над Петропавловской крепостью , часто можно увидеть стаи белых голубей.( дети берут из под стульчиков голубей. В конце упражнения бегут по большому кругу , положив голубей на стол , садятся на стульчики)

               “Упражнение с голубями”

Ведущая: Наше путешествие продолжается заступает 2 вахта. дети все садятся в корабль .Звучит гудок. Дети исполняют второй куплет

                 песня” Город родной”

Дети выходят из корабля и садятся на стульчики.

Мы с вами оказались (переворачивает репродукцию) На какой остановке?

Дети: Стрелка Васильевского острова.

Ребенок: Ветер с Балтики, резкий студеный,

                 На Ростральные дует колонны.

                 Но не дрогнут колонны ростры:

                 Бережет их Васильевский остров,

                  Избавляет от будничных дел.

                 Труд их в праздники- славный удел!

                 И когда наступает пора,

                 Ростры держат прожектора,

                 Чтоб, пронзая ночей синеву,

                 Освещать и мосты и Неву.

Ведущая: Наш город весной, оживает и в цветах благоухает. Он становится еще краше! На Васильевском острове необыкновенные клумбы утопают в цветах. (девочки берут цветы)

              Танец цветов- девочки

Ведущая: Наше путешествие по родному городу. Санкт- Петербургу продолжается и на вахту заступает 3 вахта. (Идет вторая вахта, а потом все остальные). ( Гудок)

 А песня о нашем городе нам поможет.  

  Песня: “ Санкт- Петербург” дети спев второй куплет садятся на стулья.

Ведущая:Мы прибыли на другую остановку.А что это за площадь? ( переворачивает репродукцию)

Дети:……           Дворцовая площадь.

Ребенок: Площадь эта главная,

Площадь эта славная.

Побывать на ней все рады:

Тут проводятся парады,

Проходят демонстранты,

Играют оркестранты.

Ребенок:

Бывают здесь гуляния,

На лошадях катания.

Хоть она и старая,

Но выглядит , как новая.

Площадь наша новая,

 По имени Дворцовая

Ребенок:

Мы очень любим город свой.
Сияет солнце над Невой,
Или дожди стучат в окно –
Его мы любим все равно.
Мы в этом городе живём.
И он растёт, и мы растём.

Ведущая: А сегодня на Дворцовой площади свой выпускной отмечают выпускники детского сада №1. И для вас они станцуют

                          Танец : “Перепляс”    

Ведущая: Ну что ж дети, вы достойные жители нашего города героя Санкт Петербурга. И мы думаем, что город гордиться, что наши дети идут в школу в первый класс! Наша экскурсия по Неве реке заканчивается, пора возвращаться нам домой. А скажите пожалуйста, в нашем городе много театров. А какой театр находится  не далеко от нашего садика?  

Дети:  Театр Буфф…..

Ведущая: (переворачивает репродукцию) Совершенно верно.

Может, заглянем в него? Ой, я, что- то слышу…..По-моему, к нам кто- то идет …..  Кто это к нам пожаловал?

( Звучит музыка . Входят Лиса Алиса и кот Базилио)

                           Поют и танцуют.  

Алиса: Какое небо голубое! О! Нас, Базилио, не двое! Смотри-ка, тут детей полно…

Базилио: Но я не вижу ничего!,,.Подайте бедному слепому коту Базилио и хромой лисе Алисе!..

Алиса: А откуда же вы деточки, взялись? Неужто в школу собрались?

Базилио: Так школа денег не дает! И какой с нее доход?

Расходитесь по домам. Нечего здесь делать вам.

Ведущая: Не подходит нам такое! Сказка эта всем известна, и стараетесь вы зря! Простофилей если честно, не найти вам здесь друзья.Посите с нами- убедитесь сами.

Базилио и Лиса: Ой, ой можно подумать они и цифры знают, и считать умеют.

Ведущая: А мы сейчас вам и покажем, как наши детки готовы к школе(Раздает цифры от 1-10( цифры есть) Учавствуют 10 человек.

1. Игра: “ Веселый счет” (под веселую музыку дети с подскоком в рассыпную двигаются по всему залу, с окончанием музыки,  выстраиваются по порядку от 1-10 с право на лево)

Ведущая: Расскажу вам, что дети наши все умеют и готовы к школе в первый класс!

Базилио: Вот здорово. Может, и мы пойдем в школу? А Алиса?

Алиса: Может быть, но не сейчас. Через годик- другой. И вообще , что ты заладил школа, да школа, а вы знаете, что вы родители, вот столько слез прольете!( показывает 3 х литровую банку)

                         2.Игра с родителями.(

Алиса: Скоро учиться ребенок пойдет, Школьная жизнь для вас всех настает, новых забот и хлопот вам доставит, всю вашу жизнь перестроить заставит. Как сложится все - нам пока не известно.…А вот бы узнать поскорей! Интересно!

( Алиса и Кот на подносе раздают ответы. После того, как родители взяли ответы, зачитывает вопросы, а родители все равно кто отвечают.)

Вопросы Алиса и Кот задают по очереди родителям:

1.Кто будет будильник вечером заводить?

2. Кому за формой первоклассника следить?

3.Кто будет ровно в 6 утра всегда вставать?

4.Кто будет завтрак быстро- быстро весь съедать?

5.Кому портфель  придется собирать?

6. А кто “ Букварь” будет старательно читать,

7. Кто будет плакать, когда выбьется из сил?

8.Кто виноват, коль школьник двойку “отхватил”?

9.Кто на собрания будет в школу приходить?

10Кому до школы первоклассника водить?

( Ответы на листочках: мама, папа, сам первоклашка, бабушка, участковый полицейский, дедушка, дворник, тетя, сосед с третьего этажа, друг из соседнего двора, директор школы)

Алиса: Базилио,  по-моему, они не сомневаются и вполне могут идти в школу.

Базилио: Да, подожди не торопись ты. Наш экзамен еще не окончен. Обращается к детям, во! А буквы хорошо знаете?

Алиса: Точно, буквы то вы хоть знаете? И слова можете складывать, а то мы вас заберем в свою школу, школу бездельников и ленивцев. Есть такие?

Дети: отвечают….

Ведущая: Конечно же, нет. Сейчас наши дети покажут, что они и буквы знают и слова могут складывать, а некоторые уже даже быстро читают у нас. Правда, дети?

3.Игра “ Собери слово” ( детей по пять человек , кто не играл с цифрами организуют в 3 команды и каждой команду выдают буквы с определенным цвета. Задание: Сложить слово, на школьную тему.

Лиса: Нет, ты посмотри Базилио, никак их не обмануть, и все то они знают и умеют. И в страну дураков не заманить , ты понимаешь?

Базилио: О, у меня есть еще одно задание, ну точно никто не справится.

А сейчас начнем друзья,

Мы тренироваться.

Чтоб в сентябрьский первый день

Быстро в школу собираться

Папа шарик надувает,

Мама цветы в букет собирает.

Вам же дети не отстать

Поскорей портфель собрать!

( выносим два стола, на них все атрибуты: шарики, цветы и бумага для букета с тесьмой, портфель с принадлежнастями)

Вызываем две пары мама , папа , ребенок.

 4. Игра семейная: “ Собери ребенка в школу” во время игры кот и Лиса подсовывают игрушки детям в портфель.

Лиса и Кот: Ну, ты посмотри, и опять они справились.

Ведущая: ну, что Лиса и Кот Базилио, вы убедились, что наши дети действительно очень хотят пойти в перывый класс, потому что они все наши Маленькие Звездочки. И этот современный танец дарят вам.      

                  Танец: “ Мы маленькие звезды”( после танца)

Базилио: Ну, что Алиса, будем делать? И танцуют и поют, а какие сообразительные.

Лиса: А как стихи то читают, и слова складываю , да уже и считают и читают? Мы теряем клиентуру! Нужно что то предпринять!

Кот: Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья! До свиданья, до свиданья! ( взяв свои костыли и палку под муз. обойдя круг уходят)

Ведущая: Мы сегодня с Вами все вместе совершили прогулку по Санкт Петербургу. Побывали в самых любимых местах нашего города. Но есть еще одно место в нашем городе, в которое мы всегда будем помнить, и возвращаться с большой радостью и нежностью. Это наш любимый детский сад!

!

Ребенок: Сотрудники нашего детского сада,

                От шумной и любящей Вас детворы.

                 Примите, пожалуйста, скромный подарок:

                 Наши улыбки и наши цветы.

 Дети дарят цветы  сотрудникам, кто пришел на праздник.

Ребенок: Этот праздник день прощанья,

                Грустный и веселый.

                Детский сад наш до свиданья!

                 Здравствуй, здравствуй школа!

Ребенок: Собрались мы, друзья в этом зале,

                 В этот добрый, весенний денек,

                 Чтобы вы в первый раз услыхали,

                 Как звенит для вас школьный звонок!

       Песня: “ Досвиданья детский сад”

( парами на свои места)

Ведущая: Дети, вы такие молодцы, а сегодня особенно, все старались показать, как вы готовы идти в школу. И вас сегодня хотят поздравить ваши родители. Слово предоставляется родительскому комитету……..(немного)

Ведущая: Слово предоставляется администрации детского сада….(кто будет)

Ведущая: А сейчас наступил самый торжественный момент награждения. Под музыку награждают дипломами выпускников.