Спортивный досуг "Жалобная книга природы"
рабочая программа (младшая группа)
Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zhalobnaya_kniga_prirody.docx | 13.58 КБ |
Предварительный просмотр:
«Жалобная книга природы»
Задачи:
Закреплять первоначальные умения и навыки экологически грамотного и безопасного для природы и для самого ребенка поведения. Сформировать навыки коллективного общения (коллективные игры, правила добрых взаимоотношений). Развивать наблюдательность, внимание, воображение, мышление детей. Воспитывать чувства сопричастности к решению вопросов о бережном отношении к природе; воспитывать бережное отношение к природе.
Ход:
Старичок Лесовичок:
«Жалобная книга природы» - тревожный рассказ о том, как порой трудно живётся цветам, деревьям, птицам, рыбам, животным!
Старичок Лесовичок: Её автор - сама природа. Её читатели - люди с добрым, отзывчивым сердцем. Это - крик о помощи. Люди часто ведут себя неправильно в природе и не осторожно наносят ей вред. И все свои жалобы природа собрала в этой книге. Сейчас она обращается к нам, потому, что кто-то из лесных жителей нуждается в помощи. Что же делать?(ответы детей)
Старичок Лесовичок: Ребята давайте, будем вместе искать ответы, как нам природе помочь, как сделать так, чтобы жалоб у природы стала меньше.
1.Дидактическая игра «Найди насекомое».
из предложенных картинок, нужно найти насекомых.
2.Подвижная игра «У медведя во бору»
Цель: упражняться в беге, соблюдать правила игры.
Гриб: Здравствуйте ребята!! Я гриб. Надеюсь вы узнали меня? Кто я?
Молодцы! А сейчас посмотрю какие вы ловкие, смелые и дружные
1.Дидактическая игра «Собираем грибы и ягоды.
2.Подвижная игра «Гриб- грибочек".
Цель:закреплять знания и представления детей о грибах, активизировать внимание и память, развивать физические качества: силу, быстроту, выносливость, координацию движений.
Эстафеты:
« Муравьи»: Пройти муравьиным шагом. Кто быстрее.
«Зайцы»: Пропрыгать дистанцию, как зайцы
Старичок Лесовичок: Вы сегодня молодцы! (Дети делятся своими впечатлениями рассказывают, что понравилось больше всего. Положительные эмоции от проделанной работы.). Я надеюсь, что это путешествие для вас было познавательным и увлекательным.
Под музыку «Природы» дети покидают площадку.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Экологическое воспитание в подготовительной группе тема занятия "Жалобная книга природы"
Увлекательное путешествие по экологической тропе...
Сценарий экологической сказки "Красная книга природы"
Экологическая сказка о бережном отношении к флоре и фауне Волги. Может стать частьюэкологического развлечения или праздника. Сказка разработана совместно с музыкальным руководителем - Галушкиной В.В....
Познавательный проект - Жалобная книга природы
Актуальность-Природа наше богатство.Стебель-это богатство для следующих поколений - наша задача и долг. Человек- это часть природы.«Для рыбы нужна чистая вода- будем охранять водоемы.В гор...
Кружковая работа по духовно-нравственному воспитанию дошкольников через общение с природой."Жалобная книга природы".
Задачи: Продолжать закреплять знания детей о правильном поведении в лесу. Продолжать знакомить с особенностями жизни птиц, рыб, деревьев зимой....
"Войди в природу другом" (по проекту "Жалобная книга природы")
Интегрированное НОД по экологии в подготовительной группе....
Интегрированное занятие по экологии в старшей подгруппе МБДОУ «Крутогорский д/с» (тематическая неделя «Мы друзья природы» - с 17.04. по 21.04.) «Жалобная книга природы»
Цель: Расширять представления детей о предметах и явлениях природы, растительном и животном мире, взаимосвязи природы и человека.Задачи: развивать познавательный интерес к миру природы;формировать пер...
Интегрированное занятие по экологии в старшей подгруппе МБДОУ «Крутогорский д/с» (тематическая неделя «Мы друзья природы» - с 17.04. по 21.04.) «Жалобная книга природы»
Цель: Расширять представления детей о предметах и явлениях природы, растительном и животном мире, взаимосвязи природы и человека.Задачи: развивать познавательный интерес к миру природы;форми...