Сценарий выпускного " День непослушания"
материал (подготовительная группа)

Сценарий Выпускного « День не послушания»

 1 Сцена

Вед: Добрый день.

Вед:Здравствуйте.

Вед:Мы рады приветствовать вас в стране «Счастливое детство»!

Сегодня в дс «Черничка» пройдет Выпускной бал.

Вед:…который обещает собрать рекордное число самых талантливых детей!

Вы чувствуете, как накален воздух волнением и переживаниями?

Вед: Так что, уважаемые взрослые, готовьте свои видеокамеры и фотоаппараты!

Вед: А мне подсказывают, что все уже готовык выходу!Итак, встречайте,самые веселые и неповторимые…

 вместе:выпускники 2021 года!

     Вальс с корзинами

1 Воспитатель: Сегодня многое хотелось бы сказать,

Но, к сожалению, не выразить словами,

Как тяжело прощаться нам опять

С ребятами-выпускниками!

2 Воспитатель:: Какие хорошие выросли дети,

Ну, где вы таких еще можете встретить?

И нет среди них болтунов, драчунов.

Нет жадных, помочь каждый другу готов!

1 Воспитатель: Все любят учиться и слушают маму,

И кашу едят, не оставив ни грамма.

2. Воспитатель:Короче, дороже их нету на свете,

Все: Какие хорошие выросли дети!

Дети:

1. Пять лет назад мы пришли в детский сад.

Малышками были совсем,

Мы ничего не умели тогда

От нас доставалось всем.

2. Веселых песен мы не пели —

А все ревели и ревели.

Ведь было очень грустно нам,

Остались мы одни, без мам.

3. Тут воспитатели пришли,

Нас за собою повели.

Слезам сказали резко: «Стоп!»,

Жизнь превратив в калейдоскоп. 

4. И тут начались заморочки:

Стали играть в матери-дочки.

Один друга в шкафу закроет,

Другой кран в туалете откроет...

5. Но, потом, мы дружить научились,

Убирать за собой приучились,

Незаметно артистами стали.

Нас везде выступать приглашали.

6. И сегодня стоят перед вами

Столько умных, послушных ребят

На балу выпускном, на прощанье

Спеть хорошую песню хотят!

Песня « Детский сад»

Реб: Дорогие наши воспитатели! Вы столько сделали для нас за эти годы! А сегодня МЫ будем вас развлекать!

«Оркестр»

реб: Ну как, здорово мы играем на инструментах? Дааа, нас, правда, всему- всему научили!

2 СЦЕНА

________ Ребята, и не надоели вам эти девчачьи танцы и песни? Современная молодежь такое уже не танцует!

Ведущий. А разрешите полюбопытствовать, что же она танцует?

________. А вот что!

ТАНЕЦ «Скубиду»

Ведущий. Стоп, стоп, стоп! Это же совсем не детский танец, не пристало будущим первоклассникам такое выделывать!

________. То не делай, этого не делай! Надоело! Надоело!

________. Какие ужасные взрослые эти!

________. Какие несчастные лапушки дети!

________. И взрослые нас не поймут никогда!

Все. Им нравится мучить несчастных ребят!

Садятся на места. Остаются те, кто участвует в диалоге.

1.________. Ребята, а давайте устроим Праздник Непослушания!

2.________. А это как?

1________. Ну, мы ведь уже большие, поэтому не будем слушаться взрослых, и будем делать, что хотим! Не будем противную манную кашу! Не будем кефир, молоко, простоквашу! Долой физкультуру! Не надо к врачам! Не будем учиться, и спать по ночам! Стойте на голове!

Ходите на четвереньках! Никто вам ничего не скажет! И не накажет! Да здравствует Праздник Непослушания!

3._______. И вообще, пора отменить все занятия и разрешить нам играть целый день.

Все. Ура!

4._______: Поддерживаю! Ещё какие будут предложения?

3._______: Вместо каши и молока давать на завтрак конфеты и сок.

Все. Да!

4._______: А что если установить в каждой группе компьютеры с безлимитным интернетом?

Все. Класс!

5._______: А ещё нужно отменить тихий час!

Все. Да!

Все. Ура! Праздник Непослушания!

Дети садятся

Звучит музыка из к/ф «Усатый нянь». На середину зала выходят ведущие.

1 Ведущий. Мы ласковы были с детьми и нежны…

2 Ведущий. Но что же с ними такое случилось?

1 Ведущий. Может нам нужно оставить их на некоторое время одних?

2 Ведущий. Но как же им без нас остаться? Они, бедняги, могут заблудиться, на солнце перегреться, отравиться!

1 и 2 Ведущий вместе. Ох, чует наше сердце, что с ними может что-нибудь случиться…

Дети молчат.

Под музыку входит Двойка из школы непослушания, оглядывается.

Двойка.: Прикольненько…

Вед.: Здравствуйте! А вы кто?

Двойка.: Я Двойка из школы непослушания. Слышала я что вы в нашу   школу захотели? Да только мало каши ели! Я, между прочим, за всеми слежу, все про всех знаю. Где моя позорная труба? А, вот она…

Смотрит в трубу на детей.

Вы – плохо рисуете. А вот вы – плохо танцуете.

Смотрит в трубу на родителей.

Вы, вот все вы – плохо работаете!

А вот вы (смотрит на воспитателей) – плохо воспитываете! Детей надо ба-ло-вать, тогда они вырастут настоящими лоботрясами и лентяями!

Вед.: И чему же в вашей школе могут научить детей?!

Двойка.: Во-первых, научим хитрить, всегда неправду говорить. Во-вторых, научим девчонок задаваться, мальчишек классно драться! А главное, в короткие сроки научим прогуливать уроки! Обманывать бабушку, маму, братишку, еще забывать пеналы и книжки.

Вед.: В вашей школе совсем учат плохим манерам.

 Двойка.:Послушайте, детишки, вредные советы из моей любимой книжки. Вы знаете, как надо вести себя в гостях? Запоминайте!

   1.Если, ты пришел к знакомым,
Не здоровайся ни с кем
Слов «Пожалуйста», «Спасибо»,
Никому не говори.
Отвернись и на вопросы
Никому не отвечай.
И тогда никто не скажет,
Про тебя, что ты болтун.

А скажите, надо ли умываться по утрам? (ответ детей).

Плохо, очень плохо отвечаете!

Никогда не мойте
Руки, шею, уши и лицо.
Это глупое занятье,
Не приводит ни к чему.
Стричься тоже бесполезно,
Никакого смысла нет,
К старости сама собою,
Облысеет голова.

Так! А теперь отвечайте, какие вредные советы вы знаете?!

Реб.: На пятерочки учиться

Ты решил в который раз.

Значит, брось учить уроки,

Посещай пореже класс!

Реб.: Если глупые вопросы

Появились в голове,

Задавай их сразу взрослым,

Пусть у них трещат мозги.

Реб.: В перемену не кричи,

По столам не прыгай.

Есть на то у нас урок-

Там ногами дрыгай!

Реб.: Если вас поймала мама
За любимым делом вашим
Например, за рисованьем
В коридоре на обоях,
Объясните ей, что это
Ваш сюрприз ко дню рожденья.
Называется картина
«Прилители бабочки».

 Танец бабочек

Двойка.: Ну вот, кое-чему я вас научила. Вот это наши да! Вот это по-нашему!   Где -же моя сестра потерялась Нехочуха. Куда она запропастилась?  

Под музыку вкатывает на стуле Нехочуху.

Нех.: Приветики!  Я-Нехочуха. Очень рада всех вас видеть! А знаете ли вы волшебное слово, которое всегда нужно произносить? (ответ детей). А вот и нет! Вы меня не поняли. Попробую объяснить по-другому. Приготовились? Потренируемся!

Вы хотите много заниматся? (не хотим) Молодцы! Правильно!

Вы хотите мыть посуду? (не хотим) Вот умницы! Совершенно верно!

А вы хотите учить уроки? (не хотим) Замечательно! Какие умные дети! Вот они, волшебные слова!

Вы хотите спать? (не хотим)

 Сценка тихий час

Девочка1.А-пчхи!

Девочка 2. Будь здорова!

Воспитатель:Тихо, Ксюша !

Девочка 2: Даша,.Даша...

Воспитатель:Ты опять!

Девочка 2:Я здоровья ей желаю! Что она - глухая?

Девочка 1: Я не слышу, я спала!

Воспитатель:Тише, Даша !

Девочка 2: Соврала!Разве так бывает? Кто во сне чихает?

Воспитатель:Перестаньте! Всё! У нас - вы забыли? Тихий час!

Мальчик 1: Ой, смотри, Кирюша, мушка! У Полины на подушке.

Мальчик2: Что ещё за мушка?

Девочка:Щас как дам подушкой.

Мальчик 1: А у Вари стрекоза.

Воспитатель:Закрывайте все глаза. Нету с вами мне покоя.

Воспитатель:Спи Денис! Ну что такое?

Мальчик 3. встаёт.

Мальчик3. Слышите, Дима храпит?Притворяется, что спит.

Мальчик4. Ябеда! Получишь.

Девочка 4.Варя мне спать мешает, меня за руку щипает.

Девочка5. Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.

Воспитатель:Дети, спите - тихий час!

Точно знаю я - для вас

Сон дневной полезен всё же!

Мальчик 5: И ночной полезен тоже..."

Воспитатель:Тема ляг, и чтобы спал!

Мальчик5: Что такого я сказал?

Воспитатель:Колыбельную включаем.

И тихонько засыпаем.

Реб: (тихо) Настя… Настя, ты спишь?

Реб: Нет, мне совсем не хочется спать.

реб: А давайте танцевать!

Реб: Ребята, вы что?! В тихий час нельзя шуметь. Нам же попадёт!

Реб: Да, никто не узнает.

Танец танцуй

 Двойка…Видишь, Нехочуха, я уже детей начала обучать всяким наукам.

Нех.: Как?! А почему начали без меня?! Я так не хочу! Ну-ка, начинайте все сначала!

Двойка.: Ой-ой-ой! Как же так? Ну-ка, дети, быстренько все встали! Встали, встали!

Нех.: Не хочу, чтоб вставали!

Двойка.: А! Ой! Сели все быстро! Сели, сели!

Нех.: Не хочу, чтоб сидели!

Двойка.: Ой! Теперь, дети очень-очень медленно встаем…

Нех.: Не хочу, чтоб медленно!

Двойка.: Ой, батюшки! Что ж это такое делается?! Садитесь, дети! А теперь медленно ложитесь.

Дети делают вид, что ложатся.

Нех.: Не хочу, чтобы ложились! Топает ногами. Не хочу, не хочу, не хочу!

Двойка.: (гладит Нехочуху). Ну успокойтеся. Смотрите, какие детки. Скоро пойдут к нам в школу непослушания учиться.

Реб.: Ребята, разве вы хотите быть похожими на Нехочуху или Двойку?

Дети: Не хотим!

Реб.: Надо что-то делать! Нас совсем околдовала эта парочка лентяев!

Двойка: Но-но-но! Это что еще за оскорбления?!

Нех.: Не хочу, чтобы обзывались

Выходят пятеро детей (те, что были в начале)

 Реб.1: Что-то мне все это надоело!

Реб. 2,3,4: А нам скучно!

Реб.5: А я к маме хочууууу! (трет глаза, плачет).

Нех.: Ааа! Это кто сказал слово «хочу»?!

Вед.: Ребята, а вы хотите быть дружными? (хотим)здоровыми? (хотим)

Двойка.: Ой, подождите, теперь я спрошу! Вы же не хотите в обычную школу? (хотим)

Нехочуха затыкает уши.

Двойка .: Что же это такое?! Вы все неправильно говорите! Безобразие какое-то!

Нех.: Не хочу здесь оставаться! Хватает кресло Нехочухи, увозит.

Двойка .: (возвращается) Ну я вам еще покажу! Мы еще встретимся! (машет кулаком). Подумаешь, надоело им! Да вы сами мне надоели! Все умеете, все знаете! Не нужны вы мне в моей школе! Учите свои несчастные уроки! Уходит.

Реб.1: Ребята! А ведь правда. Мы же в школу собирались и с садиком прощались.

Реб. 2,3: Мы хотим в нормальную школу!

Реб.4,5: Мы хотим учиться на пятерки!

Вед.1: Молодцы, ребята! Наконец-то вы все поняли!

Вед.2: Сегодня вы прошли главный тест! Вы доказали, что трудолюбивыми, вы стали взрослыми, и хотите пойти в школу.

Песня Школа. Дети садятся.

 Игра собери рюкзак

Вед Ребята вот вы молодцы про математику не забыли?

 Песня Математика

Заходят под музыку малыши .

3СЦЕНА

Выпускники:

— А вы откуда появились?

Может, с неба вы спустились?

1 малыш: Нам сказали что кого-то

Провожают в первый класс,

Мы б туда пошли охотно –

Провожайте лучше нас!

2 малыш: Мы умеем одеваться,

Мы умеем обуваться,

Петь, стихи рассказывать

И шнурки завязывать.

3 малыш: Я тут стоял, и слушал вас,

Мне захотелось в первый класс!

Хоть я и маленький такой,

Возьмите и меня с собой!

Вместе: Мы готовы в 1-ый класс,

Провожайте лучше нас!

Ребенок (выпускник):

Носики - курносики, глазки озорные

Что еще придумали, малыши смешные,

Рановато в школу вам,

потанцуйте лучше нам!

Танец малышей «Раз_ладошка_два_ладошка».

Воспитатель: Спасибо вам малыши за поздравление.

(Выпускники дарят подарки или шарики и провожают малышей.Малышиуходят под апплодисменты).

4СЦЕНА

Воспитатель:«Черничка» - наш любимый сад!

Воспитатель:В нём полным(Здесь всегда )-полно ребят!

Воспитатель:Дни и месяцы прошли, дети всё росли, росли…

Здесь детей всегда любили, умывали и кормили,

В игры разные играли и учили, и гуляли.

Презентация  с фотами детей

Воспитатель: Выросли они большими – вот такими!

Танец Зажигай

Реб: Ребята, давайте будем всегда - всегда слушаться, и беречь наших дорогих родителей, воспитателей и, конечно, будущих учителей!

1Воспитатель:: Какие разумные выросли дети!

2. Воспитатель:И правда, дороже их нету на свете!

   Финал

ВСЕ Дети под музыку выходят, читают стихи:

1.Но только раз в жизни бывает –

Ребёнок вдруг вырастает,

С детским садом однажды прощается…

Все: В школу идти собирается.

Исполняется песня «песня с мишками» .

(Дети выстраиваются под музыку в полукруг).

Воспитатель: И вот наступил он, торжественный час,

Очень серьезный и важный для вас! пришло время поблагодарить всех тех, кто о вас заботился все эти годы.

1 ребенок. Кончаются сказки и детство летит,

Нам осенью школьный звонок прозвенит,

Но пусть чередою несутся года,

Наш сад не забудем, друзья, никогда.

7 ребенок. Любимых воспитателей, всех поваров и нянечку,

Специалистов, медиков до слез благодарим!

Жаль, сказочка кончается!.. Нам грустно расставаться.

Но школа ждет, открыла дверь, ей «Здравствуй» говорим!

Реб5Методистам и завхозу

Кастелянше, дворникам

Всем сотрудникам детсада

Говорим

Все дети: Спасибо вам!

Реб. 4И заведующей нашей –

Благодарность всех детей

Каждый день заботой вашей

Детский сад наш все светлей!

Реб4: «Спасибо» воспитателям

Мы скажем много раз

(Дети садятся на стульчики).

Воспитатель: Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас,

Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.

Воспитатель: Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте.

Реб Для всех гостей мы на прощанье сейчас станцуем нежный вальс…

танец “Вальс”

Воспитатель: А сейчас, Дорогие выпускники, с добрыми напутственными словами к вам обращается заведующая нашим детским садом «Черничка»Исаковой Натальи Владимировне..

Речь заведующей.

Воспитатель: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам Вручается первая в жизни награда,

Диплом об окончании детского сада!

Вручение дипломов, подарков

Воспитатель: А сейчас мы послушаем ваших родителей.

Ответное слово родителей

Воспитатель: Мы живем заботой каждый час,

Чтоб без криводушия и фальши,

Наши дети были лучше нас,

Чтобы шли уверенней и дальше.

Воспитатель: Уходят дети! Знаем, что так надо,

Звенит неумолкающий звонок.

И радости, и грусти понемногу

Идут первоклассники, дайте дорогу!

(Круг выпускников по залу, Выход, На улице - запуск шаров в небо