Методическая разработка досуга по сказке "Теремок"
методическая разработка (младшая группа)

                  Методическая разработка досуга

                            по сказке     «Теремок»

Дети входят в зал и садятся на стульчики.

 Ведущий: Сегодня мы с вами побываем в сказке, а называется она «Теремок». Посмотрите: стоит в поле теремок, он не низок, не высок. Постучу я в дверь, может кто и отзовется. (стучит). Никто не отзывается, только ветер шумит. Вот я вижу по полю Мышка бежит, остановилась у теремка и стучит.

Мышка: Тук, тук, тук. Кто в теремочке живет? Кто в невысоком живет?

Ведущий: Никто ей не ответил и зашла она в теремок и стала там жить. Вдруг появилась Лягушка. Подбежала к теремку и стучит.

Лягушка: Тук. Тук, тук! Кто в теремочке живет? Кто в невысоком живет?

Ведущий: Выглянула Мышка в окошко и отвечает.

Мышка: Я, Мышка-норушка в теремочке живу. А ты кто?

Лягушка: Я, Лягушка-квакушка.

Мышка: Заходи, будем вместе жить.

Ведущий: Стали они жить вдвоем. Пригласили гостей и все вместе спели песенку.

                Дети исполняют песню «К нам опять пришла весна» - сл. и муз. М. Сидоровой (сб. «Кол-л» № 25, 2002г.стр. 9)

Ведущий: Вот по полю Зайчик скачет. Увидел теремок прискакал и стучит.

Зайчик: Тук, тук, тук! Кто в теремочке живет? Кто в невысоком живет?

Мышка: Я, Мышка-норушка.

Лягушка: Я, Лягушка-квакушка.

Вместе: А ты кто?

Зайчик: Я, Зайчик-попрыгайчик, пустите к себе жить.

Вместе: Заходи.

Ведущий: И стали они жить втроем в теремочке небольшом. Вот по полю Лисичка бежит, остановилась и стучит.

Лисичка: Тук, тук, тук! Кто в теремочке живет? Кто в невысоком живет?

Мышка: Я, Мышка-норушка.

Лягушка: Я, Лягушка-квакушка.

Зайчик: Я, Зайчик-попрыгайчик.

Вместе: А ты кто?

Лисичка: Я, Лисичка-сестричка, пустите к себе жить.

Ведущий: Но прежде чем тебя зверята пустят жить, расскажи ты нам стишок.

        Чтение стишков:

1. Солнце светит ярко,

И длиннее дни,

Снег уже растаял,

Потекли ручьи.

2. Улица проснулась,

Солнцем залита!

Это к нам вернулась

Звонкая весна.

3. Это весна, это весна

В гости к нам пришла.

Это весна, это весна

Радость принесла!

Ведущий: Пригласили звери Лисичку к себе жить, и стало их уже четверо. Живут-поживают да в игры играют.

        Проводится игра «Маленькие птички» - сл .и муз. Г. Носовой (сб. «Кол-к» № 51, 2012г. Стр.20)

Ведущий: Вот по полю Волк бежит, увидел теремок, остановился и стучит.

Волк: Тук, тук, тук!  Кто в теремочке живет? Кто в невысоком живет?

Мышка: Я, Мышка-норушка.

Лягушка: Я, Лягушка-квакушка.

Зайчик: Я, Зайчик-попрыгайчик.

Лиса: Я, Лисичка-сестричка.

Вместе: А ты кто?

Волк: Я, Волчок-серый бочок. Пустите к себе жить.

Ведущий: Звери дружно живут, поют и танцуют. Может ты нам станцуешь?

        Дети исполняют танец «В кругу» -  Евдотьевой

Ведущий: И стали они жить впятером в теремочке небольшом. Живут поживают и горя не знают. Вдруг откуда не возьмись появился Мишка. Увидел теремок подошел и стучит.

Мишка: Тук, тук, тук! Кто в теремочке живет?

Мышка: Я. Мышка-норушка.

Лягушка: Я, Лягушка-квакушка.

Заяц: Я, Зайчик-попрыгайчик.

Лиса: Я, Лисичка-сестричка.

Волк: Я, Волчок-серый бочок.

Вместе: А ты кто?

Медведь: Я, Мишка-шалунишка. Пустите к себе жить.

Ведущий: Мишка, а что ты умеешь делать?

Мишка: Очень я Медведь хороший,

             Вы похлопайте в ладоши,

             А я в ложки буду бить,

             Чтобы вас развеселить.

        Дети играют на ложках «Веселые ложкари» - р.н.м. «Ах вы, сени»

Ведущий: На весенний лужок

                Выходи скорей, дружок!

                Будем кругом ходить

                Да весну веселить.

        Дети водят хоровод «Веснянка» - сл. и муз. М. Картушиной ( сб. «Кол-к» № 36, 2006г. стр. 17)

Ведущий: Вот и сказке конец, а кто слушал молодец. (уход в группу).