МУЗЫКАЛЬНЫЙ ДОСУГ «Мамин день» Младший дошкольный возраст
материал (младшая группа)
Материал будет интересен музыкальным руководителям и педагогамя, работающих с детьми младшего дошкольного возраста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 8_marta_ml._gr._2021.docx | 23.83 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
МУЗЫКАЛЬНЫЙ ДОСУГ «Мамин день»
Младший дошкольный возраст
Цель:
Создать праздничное настроение у детей. гармонизировать детско-родительские отношений посредством совместного участия в массовом мероприятии.
Оборудование и атрибуты: музыкальный центр, костюм Матрёшки, искусственные цветы по числу детей в вазе, колокольчик, маска кота.
Персонажи: Матрёшка
Ход мероприятия.
000 Дети входят под музыку, садятся на стульчики.
Ведущий:
С песней, с первыми цветами
Мы встречаем праздник мам.
Всех с весною поздравляем,
Счастья, радости желаем!
Дети:
1.Маму очень я люблю,
Ей привет горячий шлю!
Но не только ей одной,
А и бабушке родной!
2.Мама, так тебя люблю,
Что не знаю прямо!
Я большому кораблю
Дам названье «Мама»!
3.Вот какой нарядный
Детский сад -
Это мамин праздник
У ребят.
4.Мы для мамы
Песню запоем,
Мы для мамы
Пляску заведем.
001 Песня «Маме песенку пою».
Ведущий: Ребята, посмотрите, как сегодня красиво украшен наш зал, ой, а это что? Какой-то большой старинный сундук! И из этого сундука раздается чей-то голосок (фонограмма «мяу»). Давайте посмотрим, Кто же там спрятался (достаёт маску кота, отдаёт ребёнку- котику)
Котик:
Я котик, хвост пушистый. Мяу!
Умею бегать быстро. Мяу!
Люблю дремать на крыше. Мяу!
Меня боятся мыши!
Ведущая: Котик, поиграй с ребятами!
Котик:
Приглашаю поиграть!
Буду котиком я ловким,
Птичек стану догонять!
002 Музыкальная игра «Птички и кот» (домики птичек стульчики).
Ведущий: котик весело играл, котик птичек догонял (Хвалит ребёнка, снимает маску, провожает на стульчик).
Ребята, а давайте посмотрим, что же еще лежит в этом сундуке? Колокольчик! Сейчас я в него позвоню,
Ведущий звонит в колокольчик.
003 Под музыку появляется Матрёшка.
Матрёшка:
Здравствуйте, ребята!
Я веселая матрёшка
Резвушка, хохотушка!
Вы звонили в колокольчик,
Я пришла на ваш звоночек!
Ведущий:
Здравствуй, Матрёшка, мы очень рады тебя видеть на нашем празднике.
Матрёшка:
Ребята, а я пришла к вам за помощью. Я очень хочу сделать что-нибудь приятное маме или бабушке, но не знаю как!
Ведущий: (помощник раздаёт детям по 2 цветочка)
Да ведь это очень просто! Можно собрать букет цветов, и подарить его маме или бабушке!
Матрёшка:
Ой, а я этого не умею делать!
Ведущий:
А мы тебя научим! Ребята, потанцуем с цветочками и сделаем букет, вставайте в круг!
004 Танец с цветочками. В конце танца ведущий собирает цветы детей в букет и помещает их в вазу, демонстрирует матрёшке, ставит на столик. Дети проходят на свои места.
Ведущий:
Вот какой букет можно собрать в подарок. Подари его маме и обязательно спой песенку, маме и бабушке будет очень приятно.
Матрёшка:
Какую песенку?
Ведущий:
А вот послушай!
005 Песня «Мы запели песенку». Дети поют стоя с места.
Матрёшка:
Спасибо вам, ребята, за вашу помощь.
А теперь, с вами я хочу играть! Выходите все ко мне.
006 Игра «Шли матрёшки по дорожке». (интерактивная доска)
Шли матрешки по дорожке Было их немножечко, Две Матрёны, Три матрёшки, И одна матрёшечка. Я цветочек вышила Жу-Жу-Жу услышала Села пчелка на цветок Все матрешки наутек. | Идут за матрешкой. Подходят к домику Вылетает пчелка Догоняет. Все убегают. |
Матрёшка: Ребята, мне с вами было очень весело, но теперь я спешу, потому, что тоже хочу поздравить свою маму! До свидания!
003 Матрёшка уходит.
Ведущий:
Мальчики и девочки,
Давайте вместе с вами
Спасибо скажем бабушкам,
Спасибо скажем мамам
За доброту и ласку,
За песенки и сказки,
За куклы и машинки,
За добрые смешинки,
За мячики и шарики,
За плюшки и за пряники,
За сладкое варенье,
За долгое терпенье.
Дети (хором):
Спасибо!
Ребёнок: Мам своих мы поздравляем, для них танец затеваем.
007 Танец «Поссорились - помирились».
008 ФОТО. Организованный выход из зала.
Подвижная игра
«ШЛИ МАТРЕШКИ ПО ДОРОЖКЕ»
Материал: пчёлка.
Котик:
Я котик, хвост пушистый. Мяу!
Умею бегать быстро. Мяу!
Люблю дремать на крыше. Мяу!
Меня боятся мыши!
Ведущая: Котик, поиграй с ребятами!
Котик:
Приглашаю поиграть!
Буду котиком я ловким,
Птичек стану догонять!
СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ
1.Маму очень я люблю,
Ей привет горячий шлю!
Но не только ей одной,
А и бабушке родной!
2.Мама, так тебя люблю,
Что не знаю прямо!
Я большому кораблю
Дам названье «Мама»!
3.Вот какой нарядный
Детский сад -
Это мамин праздник
У ребят.
4.Мы для мамы
Песню запоем,
Мы для мамы
Пляску заведем.
«Маме песенку пою»
- Утром с песенкой встаю,
ля-ля-ля, ля-ля-ля.
Маме песенку пою
ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ, ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ.
- Мама раньше всех встает
ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ, ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ.
В детский сад меня ведет
ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ, ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ
- А когда домой придем
ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ, ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ
Вместе песенку споем
ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ, ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ!
«Мы запели песенку»
Солнышко лучистое улыбнулось весело
Потомучто мамочке мы запели песенку
ПРИПЕВ: Песенку такую: ля ля ля
Песенку простую: ля ля ля
За окном воробышки закружились весело
Потому что мамочке мы запели песенку
Ручейки весенние зазвенели весело,
Потому что мамочке мы запели песенку.
Первые подснежники закивали весело,
Потому что мамочке мы запели песенку.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"День семьи" сценарий праздника для младшего дошкольного возраста с участием родителей
Праздник проводится традиционно - 15 мая. Для ребенка самое незабываемое впечатление о празднике – это праздник-сказка, сюрприз, веселые игры и, конечно же, возможность быть его участником....
Интегрированное занятие "День рождение Весеннего ручейка" для детей младшего дошкольного возраста.
Интегрированное занятие - сказка, музыка, развитие речи, ознакомление с окружающим миром....
Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель» Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель» Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель»
Интеграция: чтение художественной литературы; коммуникация; социализация.Цель: развитие умение детей рисовать пальчиками вертикальную линию,состоящую из точек.Образовательные:- развивать умение ...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному и физическому развитию для детей младшего дошкольного возраста. Тема: «День Победы» для детей второй младшей группе . Автор: Кочергина Елена Ивановна, воспитатель МКДОУ детский сад
Конспект непосредственно-образовательной деятельности предназначен для детей второй младшей группы. НОД носит характер познавательного и физического развития детей. Занятие основную цель преследует: п...
Краткосрочный социально-творческий проект в первой младшей группе «День Победы» воспитателя группы младшего дошкольного возраста (2 - 3 лет)
Краткосрочный социально-творческий проект в первой младшей группе «День Победы»Проблема: незнание детьми праздника - День Победы.Обоснование проблемы:Недостаточное внимание родителей к пра...
Проект для детей младшего дошкольного возраста «День победы!» в младшей группе «Ромашка»
Краткосрочный педагогический проект для детей младшего дошкольного возраста «День Победы» Паспорт проекта Вид проекта: творческий. Продолжительность проекта:...
Игровое упражнение «У куклы Маши банный день» Младший дошкольный возраст.
Интересное упражнение у нас сегодня получилось!И вода и мыльная пена и чистая кукла Маша!...