Развлечение на день матери
план-конспект занятия (средняя группа)

Областной конкурс методических разработок педагогов по гражданскому образованию.

Название номинации:

Название методической разработки:

Сведения об авторе: Додина Ирина Сергеевна, МБДОУ «Детский сад № 119», Вологодская область, г.Череповец, ул.Олимпийская 35, воспитатель, 1 квалификационная категория. Череповец Беляева 71 – 138, 89626705005

dodina88ira@mail.ru

Сценарий развлечения

«Мамочка – ты у меня одна»

к Дню Матери (с детьми средней  группы №14)

        Подготовили: Додина И.С.

Евстюничева Т.Н.

)

Череповец 2018 г.

Сценарий развлечения

«Мамочка – ты у меня одна»

Цель: формирование у детей среднего дошкольного возраста уважительного отношения к маме, умение выразить ей свою любовь словами и действиями, создание условий для развития у детей интереса к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье

Задачи:

- Воспитывать у детей доброе, внимательное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать; воспитание чувства любви и уважения к своей маме.

- Расширение представления детей об общественном празднике «День Матери» (познакомить с историей праздника)..

- Развивать связную образную речь при рассказывании стихотворении

- Обогащать опыт сотрудничества и сотворчества при создании подарка для мамы;

- Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.

Предварительная работа:

1.  Беседа с детьми об истории происхождения праздника.

2. Выставка рисунков-портретов мам «Моя любимая мамочка»;

3.Беседа о мамах; составление описательных рассказов из личного опыта (интервью с детьми); чтение художественной литературы.

4. Изготовление подарков мамам, сделанные своими руками;

5. Заучивание стихотворений и песен к мероприятию.

6.Фотографии мам с детьми для оформления финального показа слайдов.

Технические средства: музыкальный центр, проектор для показа видеопрезентаций, ноутбук.

Ход развлечения:

( Зал украшен в соответствии с тематикой мероприятия).

Ведущий 1: Добрый вечер! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери.  Это самый нежный и самый трогательный праздник для всех, посвященный  женщине-матери. Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер, который мы посвящаем самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым нашим мамам.

Ведущий 2: Слово «мама» - одно из самых древних на Земле. Все люди уважают и любят матерей. С Днем  Матери, вас, дорогие! Этот осенний день посвящается вам! Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты!

Сегодня праздник, а в праздник принято дарить подарки. Мы решили не отступать от этой замечательной традиции и в самом начале праздника подарить мамам: «Встречайте! Лучший подарок – это ваши дети!».

Звучит музыка «Мама-лучик солнышка», дети заходят в зал. Встают парами на танец «Полечка для мамочки»

После танца делают круг почёта и встают на полукруг.

Дети читают стихи:

1 ребенок: От чистого  сердца

Простыми словами

Давайте ребята

Расскажем о маме.

2 ребенок: Почему, когда я с мамой

Даже хмурый день светлей?

Потому что, потому что

Нету мамочки милей.

3 ребенок: На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое слово: «мама»

И нету слов дороже, чем оно.

4 ребенок: Слово мама – дорогое

Мамой нужно дорожить

С ее лаской и заботой

Легче нам на свете жить.

5 ребенок: Мама – первое слово ребенка,

Мама – первые в жизни шаги.

Мама – самое в мире святое,

Маму, маму свою береги.

6 ребенок: Мама! Так тебя люблю,

Что не знаю прямо!

Я большому кораблю

Дам названье «мама»

Песня «Мы для мамочки споем»

(После песни дети садятся на стульчики)

Ведущая 1: Сегодня вас ожидают встречи с играми, конкурсами, стихами, а возможно и неожиданностями. А вот будет ли сегодня весело, зависит от нас всех, дорогие друзья.

Ведущая 2: Я думаю, что всем будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают детей. Мамам нужно с завязанными глазами найти ладошку своего ребенка на ощупь.

Конкурс 1. «Найди ребенка по ладошке»

Ведущий 1: Особые слова нужны для того, чтобы отблагодарить за заботу и ласку наших мам.

Ребенок: Мамин труд я берегу

Помогаю, чем могу

Нынче мама на обед

Приготовила  котлет

И сказала: «Слушай,

Выручи, покушай!»

Съела я немного.

Разве не подмога?

Оркестр «Кухонный оркестр»

Ведущий 2: А теперь давайте посмотрим на деле, как вы умеете помогать своим мамам. (Детям выдаются предметы кухонного обихода на которых они будут играть. Это: крышки, ложки, кастрюли, стаканчики).

Конкурс 2. Игра: «Свари борщ и компот»

Ребенок собирает фрукты на компот, мама – овощи на борщ.

Ведущий 1: о маме сложено очень много песен, стихов, пословиц и поговорок. Давайте и мы с вами сейчас попробуем сложить свое стихотворение для мамочки. Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать мне все вместе:

- Кто пришел ко мне с утра? – МАМОЧКА!

- Кто сказал: «Вставать пора!» - МАМОЧКА!

- Кашу кто успел сварить? – МАМОЧКА!

- Чаю в чашку кто налил? – МАМОЧКА!

- Кто же в садик нас собрал? – МАМОЧКА!

- Кто меня поцеловал? – МАМОЧКА!

- Кто же дома все убрал? – МАМОЧКА!

- Кто любит наш веселый смех? – МАМОЧКА!

- Кто на свете лучше всех? – МАМОЧКА!

Ведущий 2: Накануне праздника мы  с детьми рисовали портреты мам. Сегодня эта ставка перед вами. Сейчас вы должны узнать по портрету себя и своего маленького художника.

(На проекторе появляется фотография портретов мам)

Ведущий 1:  Дорогие наши мамы!

От души поздравим вас,

Чтобы вы, мамули, не грустили

Станцуем танец мы сейчас!

Танец с куклами  «Маленькие мамы» или «Пляска с игрушками»

После танца дети садятся на места

Ведущий 2: А сейчас я попрошу дать ответы на загадки о предметах, которые можно назвать мамиными помощниками.

1.Это шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке …(БУСЫ)

2.В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют,

Серебрятся капли – крошки

Украшения - … (СЕРЕЖКИ)

3.Край ее зовут полями,

Весь украшен он цветами.

Головной убор – загадка,

Ведь у мамы нашей – (ШЛЯПКА).

4.Назовите – ка посуду,

Ручка прицепилась к кругу,

Блин испечь ей – ерунда.

Это же…. (СКОВОРОДА)

5.В брюхе у него вода.

Забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник,

Быстро закипает …. (ЧАЙНИК)

6.Пыль найдет и вмиг проглотит,

Чистоту для вас наводит.

Длинный шланг, как хобот – нос,

Коврик чистит… (ПЫЛЕСОС)

Ведущий 1: Пригласили в гости к нам

Мы сегодня наших мам

Опыт мамы очень важен.

Ласку, мудрость и заботу

Могут мамы показать

И сегодня этот опыт

Свои детям передать.

Конкурс 3 «Наряди ребенка» («Сбор ребенка в детский сад»)

Одеваюсь, умываюсь,

Собираюсь в садик я,

Проверяет моя мама,

Как собрался  я друзья.

(Приглашается 2 мамы и 2 ребенка. На середине зала соят два стула, на одном из которых лежит одежда ребенка, а на втором стуле – ребенок. По сиггалу мама бежит к ребенку, одевает его . Кто быстрее)

Ведущий 2: А сейчас мы проверим, как вы внимательно читаете детям сказки. Вопросы

Ведущая 1: Молодцы, справились!

Ведущий 2: Мы попросим гостей дорогих интервью нам дать. Что вы можете про детей своих нам рассказать.

1. Какой любимый мультфильм у вашего ребенка?
2. Как поздравил ваш ребенок вас с Днем Рождения?
3. Кем бы вы хотели видеть вашего ребенка в будущем?

Ведущий 1: А вот, что чувствуют и говорят о вас ваши дети, мы сейчас услышим от них самих.

Интервью детей «Устами младенца»

(на проекторе показывается видеофрагмент ответов на вопрос «Какая ваша мама. Что я маме пожелаю?»)

Конкурс 4: Игра «Чей круг скорее соберется»

(Учувствуют все мамы. Под веселую музыку все бегают врассыпную , по окончании музыки надо встать каждому к своей маме, а потом наоборот – мамы передвигаются по кругу.)

Ведущий 2: Молодцы мамы. Мама, мамочка. А что самое важное для ребенка? Это, конечно, родной дом и мамочка, которая всегда пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами – и солнышком, и котенком, и зайчиком. Вы ведь так называете своих детей? Но у каждого свое домашнее, ласковое имя. А какое именно, нам поможет узнать конкурс. (Угадай , кого позвали).

Конкурс 5 «Позови меня»

(Дети поворачиваются спиной к залу, а мама зовет их, кого позвали – отзывается).

Ведущая 1: Молодцы! Это был последний конкурс. С ним вы тоже хорошо справились. Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг украшают уют, достаток, любовь.

Танец – полечка с мамами

(после танца все садятся на свои места, дети выходят читать стихотворения)

Ребенок:

Из цветной бумаги

Вырежу кусочек.

Из него я сделаю

Маленький цветочек.

Мамочке подарок

Приготовлю я.

Самая красивая мама у меня.

Ребенок:

Маму я свою люблю,

Ей подарок подарю.

Я подарок сделал сам

Из бумаги с красками.

Маме я его отдам,

Обнимая ласково.

Ведущая 2: Чтобы порадовать маму, вместе с детьми мы подготовили для вас, уважаемые мамы сюрприз. Все это мы проделали с ребятами в своей группе и теперь можем смело подарить свои сувениры милым мамочкам.

(Дети вручают подарки мамам)

Ведущая 1: Ну что ж, а сейчас милые мамы, у нас на прощанье есть для вас еще один подарок! Обнимите своих детей и взгляните на экран. Мы хотим подарить вам несколько минут светлых воспоминаний о самых счастливых моментах вашего материнства. (Звучит фонограмма песни «Ты мое солнышко» На экран проецируется личные фотографии из семейных альбомов воспитанников.

Ведущая 2: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участников данного мероприятия за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек и счастливые глаза детей. За ваше участие в нашем празднике, за то, что вы всегда с нами и за то, что вы самые – самые.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!