"Волшебный цветок"
методическая разработка (подготовительная группа)

сценарий выпускного утренника

«ВОЛШЕБНЫЙ ЦВЕТОК»

Действующие лица:

Взрослые: Ведущая, Кот Базилио, Лиса Алиса

Дети: Емеля, Царевна - Несмеяна, Айболит, Буратино, Карлсон.

Ведущий: Звучите, фанфары! И трубы трубите!

На праздник весёлый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем.

Пришла с детским садом прощаться пора.

Под музыку в зал входят дети и исполняют танец - перестроение.

1.: Есть на свете чудо сад!

В этот сад, идти я рад.

Здесь и летом, и зимой

Все друзья мои со мной.

2.: Хорошо живется тут!

А в саду у нас растут

На черешни и не груши,

Саши, Ксюши и Андрюши.

3.: Здесь живут не вишенки –

Мариночки да Мишеньки.

И шумят не веточки

А Дани, Даши, Леночки.

4.: Наш любимый садовод

Всех по имени зовёт.

Воспитательница наша

С нами пляшет и поёт.

5.: Помогает ей с утра

Нянечка и повара.

Бережёт здоровье наше

Медицинская сестра.

Дети: (хором) Вот какой здесь чудо – сад

Для таких как мы ребят!

Дети исполняют песню «Ах, как хорошо в садике живётся!» с. и м. С. Г. Насауленко

Ведущий: Ребята, как приятно всем взрослым смотреть на вас, таких больших,

красивых и здоровых! Но давно, когда в первый раз вы пришли в детский сад, вы были совсем маленькими, беспомощными. Вы не умели умываться, держать ложку, не выговаривали много слов. Хотите посмотреть, какими вы были, когда пришли в детский сад? (входят малыши)

Малыши:

1.: Снами редко вы играли, малышами называли,

2.: Иногда нас обижали, нам игрушек не давали.

3.: Но теперь вы не такие, вы совсем уже большие.

4.: Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.

К детям младшей группы подходят выпускники с игрушками в руках.

6.: Рано утром детский сад малышей встречает,

Там игрушки ждут ребят, в уголке скучают.

7.: Красный мяч, синий мяч, куклы, медвежата…

Нам пора прощаться…

С детским садом детворе жалко расставаться.

Дети – выпускники отдают малышам игрушки. Малыши и выпускники исполняют танец с игрушками.

Воспитатель малышей: Мы желаем вам учиться на «четыре» и на «пять»

                                            А еще есть пожеланье: просим нас не забывать.

Малыши с игрушками покидают зал.

Ведущий: Дорогие друзья! Сегодня у наших детей первый выпускной бал. Пусть в школу их провожает СКАЗКА о добре, дружбе и верности.

8.: Нам сказки дарят чудо, а без чудес нельзя,

Они живут повсюду и нам они друзья.

Дети исполняют песню «Удивительные сказки детства» м. и с.  Н. Б. Караваевой

Звучит музыка, ведущий держит в руках горшок, закрытый тканью и лейка.

Ведущий: Ребята! Знаете, что там у меня? … Необычный цветок! Я его вырастила, чтобы подарить вам на прощанье. У него много разноцветных лепестков:1 – веселья, 2 – добра, 3 – улыбки, 4 – здоровья, 5 – знаний, 6 – дружбы! Это самый красивый цветок. Он боится ветра и непогоды, злости и обмана. Я укрыла его потеплее, а сейчас полью цветок последний раз и подарю его вам. (Открывает горшок, а там один стебель) Все пропало! Кто-то оборвал лепестки! Цветок погиб! Кто же мне поможет? (отходит в сторону)

Входят Базилио и Алиса.

Базилио: Ха - ха - ха! Какой шум поднялся! А это мы с тобой стащили эти лепестки, а что в них толку?

Алиса: И, правда?! А ну-ка покажи!

Базилио: (роется по карманам) А я все лепестки по сказкам раскидал, вот только один остался (вынимает 1 лепесток)

Алиса: (вертит в руках лепесток) Ни красы, ни радости! (пробует на вкус) А главное - вкуса нет!

Базилио: Дай и я попробую (пробует) Тьфу! Будто вату жуёшь! Надо было нам в холодильник забраться – там сметана, колбаска (мечтательно)

Алиса: Воспиталка хотела этот цветок подарить детям на выпуск в школу, а мы его цап - царап и нету! Давай припрячем, вдруг пригодится!

Базилио: А зачем вообще эта школа нужна? Вот мы с тобою и так умные!

(обнявшись, уходят из зала)

Ведущий: Ребята, ну как же мы без цветка! Поняла, надо попросить помощи у сказки. Сказка, сказка отзовись! Поскорее к нам явись!

Под русскую народную мелодию входит Емеля, пританцовывая.

Емеля: Здорово, ребята!

Ведущий: Здравствуй!

Емеля: Меня зовут Емеля! (обращается к детям) А знаете, откуда я?

Дети: из сказки «По щучьему веленью»

Емеля: Ох! И веселый я малый! Люблю петь и танцевать! Ребята, выходите танцевать!

Дети исполняют танец «Ярмарка» с платками

Емеля: Ну, повеселили вы меня! За это дарю вам лепесток веселья!

Ведущий: Спасибо большое, Емелюшка!

Емеля: Прощайте все! Мне пора в свою сказку! (уходит)

Ведущий: (крепит лепесток к цветку) Ну вот! Первый лепесток есть! Давайте дальше колдовать! Сказка, сказка отзовись! Поскорее к нам явись!

Под музыку появляется Царевна - Несмеяна (плачет)

Царевна - Несмеяна: Плачу я горько, рыдаю тревожно.

Мне засмеяться никак невозможно!

Встану ли поздно, встану ли рано,

И всё равно смеяться не стану!

Плачу за ужином и за обедом

Ива плакучая, слёзы тумана…

Я – Несмеяна! Я – Несмеяна!

Ведущий: Милая Несмеяна! Слезами горю не поможешь. Попробуй лучше засмеяться.

Царевна - Несмеяна: (грустно) Ты просишь меня о невозможном.

Ведущий: Ну хоть чуть-чуть!

Царевна - Несмеяна: Ха –ха! Нет, не могу-у-у-у!

Ведущий: Ребята, давайте развеселим все вместе Царевну - Несмеяну!

Дети исполняют песню «Весёлая кухня» с. и м. Г. Вихаревой

Несмеяна: Ой, и весело мне стало! (смеется) Вот вам лепесток улыбки!

Ведущий: Спасибо, Царевна - Несмеяна!

Царевна - Несмеяна: До свидания, ребята!

Ведущий: (крепит лепесток к цветку) Ну вот! Второй лепесток есть! Сказка, сказка отзовись! Поскорее к нам явись!

Под музыку входит Айболит с чемоданчиком в руке.

Айболит: От весенних звонких птичек,

От деревьев и цветков,

От зайчат и медвежат,

Поздравляю детский сад!

Пожелаю старшим деткам

Первоклашкам, семилеткам

Успевать во всем, везде,

И в учебе, и в труде.

Так, сейчас проверю, здоровы ли вы? Становитесь в большой круг! (звучит музыка)

Вынимает большие бутафорские градусники, ставит детям, проверяет уши, глаза, просит открыть рот и показать язык. Дает задания: поскакать на одной ноге. Дает команды – встать, сесть, налево, направо.

Айболит: Все вы молодцы – все здоровы и можете идти в школу! За это я дарю вам лепесток здоровья! (уходит)

Ведущий: (крепит лепесток к цветку) Ну вот! Третий лепесток есть! Сказка, сказка отзовись! Поскорее к нам явись!

Под музыку подпрыгивая вбегает буратино.

Буратино: С букварем шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В деревянный балаган!

Как зовется эта книжка?

Как зовется сам мальчишка?

Дети: (хором) БУ-РА-ТИ-НО!

Буратино: Сегодня я продал азбуку и купил билет в театр. Я не понимаю зачем учиться, можно ведь и так прожить.

Ведущий: Что ты, Буратино! Всем детям нужно учиться в школе. Ты задачки решать умеешь?

Буратино: Конечно!

Ведущий: Раз зайчонку на обед

Прискакал дружок – сосед.

На пенёк зайчата сели

И по 5 морковок съели.

Кто считать, ребята, ловок,

Сколько съедено морковок?

Буратино: 3!

Дети: неправильно – 10!

Ведущий: Вяжет бабушка – лисица

Трём внучатам рукавицы.

«Подарю вам скоро, внуки,

Рукавичек по 2 штуки.

Сколько их, пересчитайте.

Буратино: (чешет затылок, смотрит в небо, загибает пальцы) – ну 4!

Дети: Неправильно – 6!

Буратино: Мне стыдно, что я не хотел учиться! Честное пречестное слово, я тоже в школу пойду! Только как же, я, теперь без азбуки?

Ведущий: Не горюй, Буратино, у нас есть запасная.

Дети исполняют песню «Урок» с. М. Ивенсен, м. Т. Попатенко. После песни дарит Буратино азбуку.

Буратино: Спасибо друзья! У меня тоже для вас есть подарок. Я дарю вам лепесток знаний. До свиданья, ребята, мне пора в свою сказку! (убегает)

Ведущий: (крепит лепесток к цветку) Но наш цветок еще не полный, в нем не хватает лепестков! Сказка, сказка, отзовись, Поскорее к нам явись!

Под музыку влетает Карлсон.

Карлсон: Привет, ребята! Я знал, что вы без меня не обойдётесь! Скажите, кто самый умный и учёный? А кто самый красивый? А кто самый лучший друг? Я, самый, самый, самый!!! Я тут списочек составил, что в школу надо брать. (обращаясь к ведущей) Проверьте, вдруг что – то позабыл. 

Ведущий: Порошу вас отвечать, что мы в школу будем брать…

В портфель кладём тетрадки (ДА)

Нужны нам и рогатки! (НЕТ)

Дневник в школу будем брать? (ДА)

Чтобы двойки получать? (НЕТ)

Блокнотик, чтоб писать? (ДА)

Спички – чтобы школу поджигать? (НЕТ)

Для кукол мы возьмём наряды? (НЕТ)

Фломастеры и краски надо? (ДА)

Мобильник маме позвонить? (ДА)

Пластилин чтобы лепить? (ДА)

Котёнка в школу отнесём? (НЕТ)

Машинку мы в портфель кладём? (НЕТ)

Жвачку, чтобы подкрепиться? (НЕТ)

А учебник пригодиться? (ДА)

Проводится аттракцион «Соберись в школу» (папа, мама, ребёнок собирают портфель, не взять лишнего)

Карлсон: Ой, какие, вы правильные, а что ещё умеете?

Ведущий: Наши ребята уходят в школу учиться, к этому готовились и выучили буквы.

Проводится аттракцион «Составь слово» ШКОЛА, ЗВОНОК, УРОК. (3 команды)

Карлсон: Молодцы! Семьи у вас дружные, ребята дружные, я вам дарю лепесток дружбы!

Ведущий: Спасибо, Карлсон! (прикрепляет лепесток к цветку)

Карлсон: До свиданья, ребята! Мне пора возвращаться в свою сказку. (улетает)

Ведущий: На цветочке не хватает последнего лепесточка, он у Лисы Алисы и кота Базилио…

Входят Алиса и Базилио.

Базилио: Видала?! Слыхала?! Понятно тебе! Хоть все лепестки и раскидали по сказкам они опять вернулись.

Алиса: Наверное, они волшебные. Нам с тобой нужны. Ты зачем их раскидал?

Базилио: Я, раскидал?

Алиса: А, кто же ещё?

Потасовка кота Базилио и лисы Алисы.

Ведущий: Прекратите! У нас тут праздник, а вы драку устроили! Уходите немедленно!

Базилио и Алиса: Ой – ой - ой! Простите нас, мы не будем больше! Мы такие несчастные – разнесчастные!

Ведущий: Ребята, прогоним лису Алису и кота Базилио из нашего детского сада?

Базилио и Алиса: (жалобно) Простите нас! Мы очень хотим остаться у вас на празднике. За это мы вам вернём лепесточек от вашего цветочка! Он у нас случайно оказался!

Ведущий: Ну, ладно, оставайтесь.

Кот и лиса отдают лепесток, ведущий прикрепляет к цветку.

Ведущий: Спасибо, лиса Алиса и кот Базилио.

Базилио и Алиса: Ребята, праздник будем продолжать, становитесь танцевать.

Дети исполняют танец «Полька с хлопками» м. И. Дунаевского

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник! Я предлагаю ещё раз посмотреть, как вы здесь подрастали, смеялись, гуляли, кушали, занимались.

Просмотр презентации «Детский сад – второй ваш дом»

Ведущий: Наша группа опустеет, взгрустнут игрушки у окна. Я, знаю, дети все взрослеют…

9.: «Спасибо!» - нежно говорим мы воспитателям своим.

Ещё признаемся мы вам – похожи вы на наших мам.

Спасибо вам сто тысяч раз! Всю жизнь мы будем помнить вас.

Дети исполняют песню «Наши воспитательницы» м. А. Самонова, с. И. Черницкой

10.: В уютном детском садике мы жили словно дома.

Любые уголочки нам были здесь знакомы

11.: Нас колокольчик всех позвал пришла пора прощаться.

Ах! Как не хочется друзья, нам с садом расставаться.

Дети исполняют песню «Весёлый звонок» с. и м. Л. Гусевой

Дети берут подготовленные букеты для сотрудников детского сада.

12.: Мы говорим от всей души заведующей нашей:

«Добрее Вас, поверьте, нет и нету сада краше»

13.: Спасибо методисту теперь мы дружно скажем,

Мы не забудем никогда о нас заботу вашу!

14.: Сегодня в зале логопеды, знакомые и милые

Кто нас учил читать, писать, не зря потратил силы.

15.: Психолог? Нет, он не волшебник! Не чудотворец, не атлет,

Не жизненных задач учебник. Он просто супер - человек!

16.: Умеем танцевать и петь – спасибо музыканту,

Сумели в детях вы открыть множество талантов.

17.: За то, что проводили вы зарядку, эстафеты,

Хотим спасибо мы сказать физкультурнику за это!

18.: Вы мыли стены и полы, игрушки и посуду.

Я няню добрую свою вовек не позабуду!

19.: За витамины и манту, и ссадин перевязку.

Спасибо скажем медсестре за доброту и ласку.

20.: За то, что, в белом порошке стирали нам простынки,

Зато что чистые всегда салфетки и косынки,

Привет от нас горячий сегодня нашей прачке!

21.: Дорогие повара! Взрослые и детвора

Вам спасибо говорят, от души благодарят

За борщи, котлеты, кашу… Ценим мы работу вашу!

22.: Сотрудникам нашего детского сада

От шумной и любящей вас детворы

Примите пожалуйста эту награду –

Наши улыбки и эти цветы! (вручение букетов)

Дети исполняют песню «До свиданья, детский сад!» с. В. Малкова, м. Ю. Слонова

Ведущий: Для вручения дипломов и подарков, и поздравительного слова приглашается заведующая детским садом Ольге Владимировна Берлова.

Слово заведующей, вручение подарков.

Ведущий: Слово предоставляется родителям наших выпускников.

________________________________________________________________________

Ведущий: Дорогие мои дошколята, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть жизнь вам дарит добро и радость. Наш праздник – выпускной кончается, но чаепитие начинается. Приглашайте своих родителей к праздничному столу.

Под музыку дети с родителями уходят в группу.