День рождения Светофора (Игра-квест для детей всего детского сада)
материал

День рождения Светофора

(Игра-квест)

Цель: Закрепление знаний детей о правилах дорожного движения.

Задачи: Закрепить знания детей о светофоре и его сигналах, понимать значение зелёного, жёлтого и красного сигналов светофора. Развивать умение отвечать полным ответом; формировать знания основ безопасности собственной жизнедеятельности через соблюдение правил дорожного движения. Развивать внимание, ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу.

Атрибуты: Светофор; 4 конуса; 2 руля; по 8 полос (50х20 см) белого и черного цвета; дорожные знаки-стойки – «Пешеходный переход», «Дети», «Велосипедная дорожка», «Автобусная остановка» ; 3 обруча; 3 машинки на ленте; 3 круга – красный, желтый, зеленый (d - 15 см каждый); настольный макет города;

Ход развлечения:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Ребята, а вы любите дни рождения? Сегодня не простой день - у светофора «День Рождения». И мы тоже сегодня будем отмечать этот праздник. Изобрели и установили первый светофор в Англии, в городе Лондон. Управлялся он вручную. В нашей стране первый светофор появился в городе Ленинград (сейчас - Санкт-Петербург) больше 100 лет назад. В День рождения происходят самые настоящие чудеса, исполняются все желания.

            Светофор – помощник ценный  Нужен людям непременно!

            В этот День его рожденья  Принимает поздравленья!

В-ль: Красный цвет, он очень заметный. Он призывает к осторожности, сдерживает нас. Поэтому красному сигналу светофора поручили останавливать транспорт и пешеходов.

Жёлтый цвет напоминает нам солнышко, которое может быть и другом, и врагом (если перегреться). Солнышко как бы предупреждает: «Внимание! Будь осторожен, не торопись!»

Зелёный цвет – зелёные поля, леса, луга. Этот цвет связан с покоем и отдыхом. Это безопасность.

В-ль: Давайте рассмотрим, какие бывают светофоры. Светофоры бывают для пешеходов, автомобилей, велосипедистов и железнодорожный светофор (рассматривание иллюстраций светофоров)

В-ль:              В стране дорожных знаков   Приключилась вдруг беда.
                        Свет в лампочках светофора пропал.
                        Как ему работать? Как быть?   Как аварий не допустить?
В-ль:  Ребята! Поможем Светофору? А вы знаете, какие это огоньки?

(Ответы детей) А, какой они формы? (Круглой) А вы помните, каких они цветов?

В-ль:  Как же нам помочь Светофору найти его 3 заветных огонька? Что же делать? Будем проходит задания-испытания КВЕСТ и найдем все лампочки- глаза цветные нашего Светофора!

                    Чтобы двигаться вперед, всем нам нужен переход.

1 Задание Квеста: «Зебра».
Дети встают в 2 команды, с белыми и черными полосками в руках, по сигналу бегут на противоположенную сторону площадки и выкладывают из полосок пешеходный переход. По окончанию, все дети идут по переходу и находят первый цветной огонек.

В-ль: А теперь - Игра «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»

Кто из вас в автобусе тесном уступает старшим место?

Кто из вас, идя домой, держит путь на мостовой?

Кто из вас идет вперед только там, где переход?

Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

В-ль:  У Светофора есть помощники, называются они дорожные знаки. Вы слышали про них?

Дети: Да.

В-ль:    Важные знаки, дорожные знаки.  На страже порядка стоят.

              Вы правила знайте и их соблюдайте,  А знаки помочь поспешат.

В-ль: Итак, первая загадка про дорожный знак, слушайте внимательно!
                   Что за знак такой висит?  Стоп — машинам он велит...
                   Пешеход! Идите смело  По дорожкам черно-белым. 

Дети: Знак «Пешеходный переход».
В-ль: Зачем нужен этот знак?
Дети: Он показывает нам, где можно переходить дорогу.

В-ль: Вторая загадка!

                      На машинах здесь, друзья, Ехать никому нельзя,

                         Нужно ехать, знайте дети,  Только на…

Дети: …на (велосипеде). (Знак «Велосипедная дорожка»)

В-ль: А о чем говорит нам этот знак?
Дети: Этот знак нас предупреждает о том, что здесь можно ездить на велосипедах.
В-ль:  Третья загадка!

             Я хочу спросить про знак, Нарисован знак он вот так.
            В треугольнике — два братца  Все куда-то мчатся, мчатся.
            Самый важный знак на свете — Это просто рядом ... («Дети»)
В-ль:А о чем говорит нам этот знак?
Дети: Этот знак обозначает «Осторожно, дети». Водитель издалека видит этот знак и сбавляет скорость, потому что в этом месте дорогу могут переходить дети.

В-ль: Четвертая! Если ты собрался с другом  В зоопарк или в кино, 
                             Подружиться с этим знаком  Вам придется все равно, 
                             Он домчит вас быстро, ловко  Знак….
Дети: …(«Автобусная остановка»)
В-ль: А о чем говорит нам этот знак?
Дети: Здесь останавливаются автобусы.

В-ль: Вот видите, сколько помощников на дороге у светофора! А теперь я предлагаю поиграть в игру:

Подвижная игра «К своему знаку беги».

Дети делятся на 3 команды, один ребёнок берёт знак в руки и становится в обруч, остальные дети из команды образуют вокруг него круг. Пока звучит музыка, дети ходят по площадке, когда музыка останавливается, дети бегут к своему знаку, образуя круг. Дети со знаками меняют своё место, перебегая в другой обруч.

В-ль: И с этим заданием вы справились! Мы отгадывали загадки про знаки, как вы думаете где может быть спрятан еще один сигнал светофора? (Ответы) Точно, около дорожного знака, пойдемте, посмотрим. (Идут к знаку, находят следующий цвет. круг).

В-ль: Ребята, а давайте проверим, все ли правила вы запомнили?

Если вы согласны говорите «да», а если не согласны говорите «нет», сейчас узнаем знаете вы правильный ответ.

1. Правила будем соблюдать? (Да)

2. Дорогу будем перебегать (нет)

3. Переходить на красный свет? (нет)

4. Старушке место уступать? (да)

5. По проезжей части на велике гонять? (нет)

6. Дорогу по зебре переходить? (да)

7. Со светофором всё время дружить? (да)

В-ль: 3 задание-испытание!

Эстафета: «Опасная дорога»

Атрибуты: 6 конусов, 2 руля, дети встают в 2 команды. У капитанов в руках по рулю. По свистку начинается соревнование. Нужно объезжая конусы, доехать до конца дороги и бегом вернуться назад. Побеждает команда, первой справившаяся с заданием.

В-ль: Отлично! А сейчас проверим силы капитанов!

Игра: «Скоростной автомобиль!» Надо крутить жезл с лентой, с привязанной на конце машиной, двумя руками, победит тот, чья машина быстрее «приедет» к жезлу.

В-ль: Справились и с этим заданием! Надо найти трегий сигнал светофора. Где он, как вы думаете? (На участке младшей группы в одном из автомобилей-качалке).

В-ль: Посмотрите, у светофора горят все три огонька. У нашего трехглазова светофора есть братишка младший. У него всего два глаза. Может кто-нибудь из вас расскажет нам о нём?

Дети: Это светофор для пешеходов, у него всего два цвета (красный и зеленый).

Игра «Красный, желтый, зеленый».

Дети будут маршировать, если увидят зеленый кружок, хлопать в ладоши – желтый кружок, стоят, не шевелятся на красным кружок.

В-ль:, ребята, за помощь светофор говорит.

                   Осторожно на дороге!  Берегите руки – ноги,

                   Соблюдайте ПДД,   А иначе быть беде!