Сценарий спортивного праздника "Азбука дорожного движения"
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий спортивного праздника

"Азбука дорожного движения" для детей старшего дошкольного возраста вместе с родителями.

Выполнила:

Инструктор по физической культуре

МБДОУ детский сад № 131

Шигонцева Анастасия Владимировна

г. Дзержинск

2019 год

Цель: Закрепление знаний о правилах дорожного движения, дорожных знаках. 

Задачи:
1. Продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения.
2. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах, воспитывать внимание, сосредоточенность.

3. Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.
4.Закреплять у детей двигательные умения в условиях эмоционального общения со сверстниками.
5.Развивать ловкость, ориентировку в пространстве. 
6.Воспитывать внимание, целеустремленность, чувство товарищества.

7.Активно привлекать родителей к участию в жизни своих детей и детского сада. 

Инвентарь и оборудование: макеты дорожных знаков, машин, кубики со знаками дорожного движения, руль (3), стулья (по количеству участников), разрезные знаки, мольберты, магниты, полоски для пешеходного перехода.

Ход развлечения:

Дети под музыку входят в зал.
Ведущий: Здравствуйте ребята, родители и гости нашего праздника, сегодня мы с вами будем изучать и повторять азбуку дорожного движения. Дорога одно из самых опасных мест, чтобы мы себя чувствовали на дороге в безопасности нужно знать правила дорожного движения, и самое главное соблюдать эти правила.
Ребенок: Мы вас просим убедительно,
Пешеходы будьте бдительны.
Соблюдайте правила хождения
И дорожного движения.
Ребенок: Мы вас просим убедительно,
За рулём вы будьте бдительны.
Соблюдайте правила вождения
И дорожного движения.
Ребенок: Пешеходы и водители
Знать должны вы убедительно
И хожденье и вождение,
По правилам дорожного движения.

Песня "Уличное движение"

Посередине зала ставится светофор. Под "визг тормозов" вбегает Вредитель. 
Ведущий: Вы водитель?
Вредитель: Нет, я Вредитель. 
Ведущий: Предъявите документы.
Вредитель: Никаких у меня документов нет.
Ведущий: Вы грубо нарушили правила дорожного движения.
Вредитель: Ага, еще чего, никаких правил я не знаю, и знать не хочу!
Ведущий: Вы переехали улицу на красный сигнал светофора.
Вредитель: Светофор, светофор. Это дерево, что ль, такое?

Ведущий: Эх, дремучая твоя личность. Даже дети знают, что такое светофор и для чего он нужен.
Ребенок: Светофор нас в гости ждет.
Освещает переход.
Красный свет — нельзя идти.
Ярко-желтый глаз горит:

Все движение стоит!

Наконец, зеленый глаз

Открывает путь для нас.

Полосатый переход

Пешеходов юных ждет!!!
Ведущий: Кроме светофора дорожное движение регулируется дорожными знаками, послушай "Вредитель" какие существуют дорожные знаки.
Дети выходят с дорожными знаками и рассказывают про них стихи.
Ребенок: Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти! 

(Знак "Пешеходный переход")

Ребенок: Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водитель! 
(Знак "Дети")
Ребенок: В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать. 
(Знак "Остановка транспорта")
Ведущий: Ты запомнил знаки. На самом деле их очень много и все они есть в книге о правилах дорожного движения.
Вредитель: Я все послушал и понял, спасибо. По – моему даже поумнел и придумал для вас загадки.
Загадки для команд: чья команда быстро и правильно ответит на вопрос:

* Если б встала, до неба достала? (дорога)

* Посмотри силач, какой, на ходу одной рукой, 

Останавливать привык - пятитонный грузовик. (регулировщик)

* У него глаза цветные, не глаза, а три огня, 

Он по очереди ими, сразу смотрит на меня… (светофор)

* Не летит, не жужжит, 
Жук по улице бежит. 
И горят в глазах жука 
Два блестящих огонька… (автомобиль)
* Ясным утром вдоль дороги 
На траве блестит роса, 
Крутят ноги вдоль дороги 
Два весёлых колеса, 
У загадки есть ответ: Это мой… (велосипед)
* Силач на четырёх ногах, 
В резиновых сапогах 
Прямиком из магазина 
Прикатил нам пианино… (грузовик)
Ведущий: А сейчас внимание, внимание - начинаем соревнование. В соревнованиях участвуют три команды.
1. Эстафета "Башня со знаками". 

Цель: быстрей из кубиков сложит башню с наклеенными (запрещающие и предупреждающие) дорожными знаками, и чтобы ни одна из башен не свалилась. Дети выполняют, родители помогают и подсказывают.
2. Эстафета «Назови марки автомобилей».

Цель: участники по очереди называют марки автомобилей. Чья команда назовет последней, побеждает. Участвуют дети и родители.
3. Эстафета «Автомобилисты с рулем». 

Цель: играет музыка, участник с рулем в руках, двигается вокруг стульев (стулья стоят по кругу, стульев на один меньше чем участников игры), музыка останавливается, участники должны занять стул. Кто не успел, выбывает из игры. Побеждает команда, оставшаяся со стулом. Участвуют родители.

Ведущий: Все немного засиделись, поиграем в игру «Светофор».

Три цвета есть у светофора

Они понятны для шофера 
(Все участники встают в круг и под музыку начинают движение, Вредитель показывает цвета светофора (флажки), на красный цвет – все останавливаются, на желтый – хлопают, на зеленый – идут по кругу).
4. Эстафета. "Сложи знак" из частей (три конверта с разрезными знаками). 

Цель: быстрее и правильно сложить знак, разрезанный на части. Дети выполняют, родители помогают.
5. Эстафета «Найди дорожный знак». 
Цель: Ведущий объясняет знаки, участники, по одному от каждой команды ищут знак. Чья команда соберет больше знаков.

• Я хочу перейти улицу, какой дорожный знак я должна найти, чтобы определить место перехода? (знак "пешеходный переход")

• Мы поехали отдыхать за город, захотели есть. Какой знак нам поможет найти столовую? (знак "место общественного питания")

• У нас сломалась машина. По какому знаку мы определим, где ее можно отремонтировать? (знак "СТО")

• У нас закончился бензин. По какому знаку мы определим, где нам можно заправиться? (знак "заправка")

• Нам нужна медицинская помощь. По какому знаку мы определим, где можно найти медпункт, больницу? (знак "медицинская помощь")

• Если видишь этот знак, Знай, что он не просто так. Чтобы не было проблем, Уступи дорогу всем! (знак «уступи дорогу»)

• Этот знак ну очень строгий, Коль стоит он на дороге. Говорит он нам: «Друзья, ездить здесь совсем нельзя!» (знак «движение запрещено»)

• Знак водителей запрет, Въезд машинам запрещает! Не пытайтесь сгоряча,

Ехать мимо кирпича! (знак «въезд запрещен»)

• Знак любителей обгона. Объявляет вне закона. В этом месте, сразу ясно,

Обгонять других опасно! (знак «обгон запрещен»)
6. Эстафета «Пешеходный переход». 
Цель: Участникам раздаются белые полоски, нужно разложить полоски как переход. Чья команда справится быстрее. Участвуют дети и родители.
Игра для всех "Это я, это я, это все мои друзья!", а если нет - промолчите.
Кто из вас идет вперед

Только там, где переход? (Отвечают.)

Кто бежит вперед так скоро,

Что не видит светофора? (Молчат.)

Знает кто, что красный свет - 
Это значит "Хода нет"? (Отвечают.)

Кто из вас в вагоне тесном

Уступал старушке место? (Отвечают.)

Кто на скользкую дорогу

Выбегает в непогоду? (Молчат.)

Танец «Дорожные знаки»

Ведущий: Я желаю вам, ребята, 

Чтоб на дороге, вы никогда не знали бед

И чтоб навстречу вам в пути 

Горел всегда зеленый свет.

А сейчас слово предоставляется жюри (награждение команд).

Вредитель: Молодцы ребята, все задания выполнили. Ну, мне пора уходить.
Ведущий: А мы дарим тебе книгу «Правила дорожного движения», что – бы ты некогда не попадал в неприятности на дороги.
Песня «Светофор»

Ведущий: Поблагодарим наших участников за интересное и полезное мероприятие и проводим их аплодисментами.
Уважаемые гости, мы благодарим вас за внимание и активную поддержку наших воспитанников. На этом наше развлечение закончено. До новых встреч!