Спортивное развлечение в средней группе "Как звери готовятся к зиме"
материал (средняя группа)

Осеннее развлечение  в средней группе

"Как звери готовятся к зиме"

Цели: Расширение кругозора. Приобщение к здоровому образу жизни.

Задачи:

1. Развитие спортивных и двигательных навыков у детей.

2.Расширение представлений детей о том, как звери готовятся к зиме.

3. Воспитывать морально – волевые качества: выдержку, организованность, самостоятельность.

4. Создать радостную атмосферу, бодрое настроение.

Оборудование:

 3 корзины,  шишки, спортивный инвентарь, кирпичики из строительного набора.

Действующие лица: ведущая,  Лесовичок,  Дождинка (девочка подготовительной группы), Осень.

Ход мероприятия

Ведущая: Дети, сегодня отправимся в сказочный лес. Здесь есть веселая полянка, но, чтобы добраться до нее, нужно перейти болото по кочкам, а потом перепрыгнуть ручеек. А для начала сделаем небольшую зарядку. (Дети выполняют движения по показу взрослого под любой физкультурный марш.  Для перехода «болота» используются деревянные кирпичи из строительного набора,  перепрыгивание – через полосу, ограниченную двумя канатами.)

 Когда дети оказываются на поляне,  ведущая обращает внимание детей на красоту природы и особенности ее изменения осенью.  Задает вопросы:   чем богата осень?  почему ее называют золотой?

Ведущий:

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила,

Пожелтел орешник, и зардели клены.

В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

Утешает осень: «Не жалейте лето,

Посмотрите, роща золотом одета.

Появляется Дождинка в ярком полиэтиленовом дождевом плаще и блестящем парике.

Дождинка:

Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Я – Дождинка, хохотушка, я – осенняя подружка.

Как чудесен мой наряд  - всюду капельки висят.

Потому что дождь и я – закадычные друзья!

Достает зонты по количеству групп и отдает их воспитателям.

Дождинка.

Бедным тучам очень тесно. Нету тучам в небе места.

И кричит внизу народ: «Разбегайтесь! Дождь идет!»

Проводится игра «Дождь и зонтик» (после легкого бега дети по сигналу прячутся под зонт своего воспитателя)

Дождинка: Всё, прощаться нам пора. До свиданья, детвора!

Раздается громкий стук дерева по дереву (это стучит Лесовичок деревянной палкой по стволу дерева).

 Ведущая предлагает детям  прислушаться к раздающемуся звуку и пойти посмотреть, кто там.

Из-за дерева появляется Лесовичок.

Лесовичок.

Что такое? Почему? Ничего я не пойму.

Здесь полным-полно ребят. Что же это?

Дети: Детский сад!

Лесовичок: Ну, а я – Лесовичок, славный маленький дедок.

А гостям всегда я рад!

Говорите,  детский сад?

Ну, раз вы в моём лесу,  кой  о  чем я вас спрошу.

Хатите узнать, как звери готовяться к зиме?

Ведущий: А сейчас мы превратимся в белочку, зайца и ёжика и немного разомнемся. Согласны? Слушайте внимательно и повторяйте все движения за мной.

Разминка «Звери осенью».

По деревьям белка скачет (прыжки вперед- назад)

На зиму грибочки прячет (пружинка – руки за спиной)

Виль – виль, хвостик мой (виляет хвостиком)

Буду кушать их зимой – (стоя на месте наклоны головы влево-вправо).

Зайчик по лесу скакал (прыгает на месте, сложив руки как лапки)

Шубку на зиму менял (гладят себя правой рукой от плеча до кисти, потом левой).

Семенил колючий еж, (Топающие шаги на месте)

На игольницу похож. (Растопырив пальцы, поднимают руки над головой)

Я как мишка лягу спать, (Складывают руки под щеку)

И не буду горевать. (Стоя на месте, наклоняют голову вправо- влево)

Летом ел я, сколько мог, (Гладит себе жирок)

Накопил к зиме жирок. (Гладит правый бок, потом левый)

Мне запасы не нужны, (Имитация походки медведя)

Буду спать я до весны. (Приседание, руки под щеку).

Лесовичок: Ребята, я вам сейчас загадаю загадки, а вы постарайтесь отгадать их.

Я к зиме берлогу рою,
Буду спать я в ней зимою. 
Я люблю зимой поспать,
Лапу вкусную сосать. (Медведь)

Я зимою тоже сплю,
Холодов я не люблю.
Видишь, листья собираю,
В кучку их потом сгребаю. (Ёжик)

Лесовечок: Ребята, так какие звери зимой ложатся в спячку? (ответы детей)

 Ведущий:  Дети давайте поиграем в игру.

Подвижная игра «Берлога».

Дети эмитируют походку медведя, на паузе прячутся под покрывало. Игра повторяется несколько раз.

Веущий: А вот моя следующая загадка.

Осень, осень! Нас послушай,
И орешков наших скушай!
Мы всё лето их сушили,
А потом в дупло сложили.
Там ещё грибочки есть,
всех запасов и не счесть! (Белки)

 Эстафета «Забрось шишку в дупло». Перед каждой командой стоит контейнер с шишками. По сигналу каждый участник старается забросить их в корзинку – «дупло». Побеждает та команда, к корзинке у которой будет больше шишек.

Ведущий:

И мышата не зевали,
Зерен в норку натаскали.
Если есть еда зимой - 
Не замёрзнем мы с тобой!    

эстафета «Заберись в нору». Перед каждой командой стоят туннели, по сигналу участники проползают по туннелю и остаются на противоположной стороне площадки. Побеждает та команда, которая первой выполнит задание.

Ведущий:

Где же Осень-то пропала,
Может, где-то заплутала?
Мы не будем долго ждать –
Нужно Осень нам позвать.
Крикнем дружно веселей:
«Осень, приходи скорей!»

Из-за дереьев появляется нарядно одетая Осень в большом кокошнике из осенних листьев.

Осень:

Здравствуйте, мои друзья!

К вам пришла на праздник я.

Вы рады встретиться  со мной?

Вам нравится наряд лесной

На полянку выходите

Да листочки все берите.

Упражнения с листочками.

Осень:

Ветер с листьями играет,

Листья с веток обрывает.

Вы листочки поднимите

И в букеты соберите,

Да скорей мне принесите.

Аттракцион «Чей букет больше»

Дети отдают собранные букеты Осени.

Осень.

А теперь вам – листопад,

Будет каждый ему рад!

 Осень бросает все собранные литья вверх и на детей, незаметно достает корзину с угощением, накрытую большими кленовыми листьями.

Осень:

Сейчас мы будем колдовать,

Будем листья превращать…

Превращайтесь, листья дубовые, кленовые,

В яблоки душистые, сочные,  медовые!

Осень убирает листья, показывает детям яблоки в корзине.

Осень:

Угощайтесь, ребятишки, и девчонки, и мальчишки!