РАЗВЛЕЧЕНИЕ: «ПЕТРУШКА В ГОСТЯХ У ДЕТЕЙ» младшая группа
методическая разработка (младшая группа)
ЦЕЛЬ: доставить детям радость от общения со сверстниками и взрослыми, формировать положительные эмоции, создавать бодрое и весёлое настроение.
ВЕДУЩИЙ: нынче весело с утра! И главный гость на нём – игра!
Дети, мы собрались, чтобы повеселиться, поиграть, потанцевать.
К нам пришла телеграмма. Там сообщается , что к нам гость собирается. А какой -надо отгадать загадку:
Он с бубенчиком в руке,
В сине-красном колпаке.
Он веселая игрушка,
И зовут его…(петрушка)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 «Радуга» ул.50 лет СССР 13для Вас курс
Кулундинского района Алтайского края
РАЗВЛЕЧЕНИЕ: «ПЕТРУШКА В ГОСТЯХ У ДЕТЕЙ»
младшая группа
Выполнила
воспитатель:
Т.Н.Мартыновская
с.Кулунда 2016
ЦЕЛЬ: доставить детям радость от общения со сверстниками и взрослыми, формировать положительные эмоции, создавать бодрое и весёлое настроение.
ВЕДУЩИЙ: нынче весело с утра! И главный гость на нём – игра!
Дети, мы собрались, чтобы повеселиться, поиграть, потанцевать.
К нам пришла телеграмма. Там сообщается , что к нам гость собирается. А какой -надо отгадать загадку:
Он с бубенчиком в руке,
В сине-красном колпаке.
Он веселая игрушка,
И зовут его…(петрушка)
«Петрушка в гости к нам идёт! Шутки, игры нам принесёт!»
Но как же он нас найдёт?
Я предлагаю вам, ребята, громко похлопать в ладоши, он вас услышит и придёт. (Дети хлопают в ладоши).
ЗАБЕГАЕТ ПЕТРУШКА: А вот и я! Давно не виделись друзья! Вы заждались меня? Давайте с вами поиграем!
А кто шире раскроет рот? 1-2-3 – дети открывают рот.
А теперь, кто громче захлопает в ладоши? А ну-ка 1-2-3 – дети хлопают.
Кто веселее затопает? 1-2-3 – дети топают.
Молодцы, как весело поиграли.
ВЕДУЩИЙ: посмотрите, к нам белочка пришла и орешки принесла. Белочка тоже с нами будет играть.
Проводится игра
Ведущий спрашивает у детей, что любит грызть белочка (орешки).
"Белочка на веточке прыг – скок – прыг – скок"
Дети прыгают, ведущий разбрасывает орешки (мячи) и дети собирают в корзинку (повтор три раза: шишки, семечки и орешки). Приглашаем Петрушку вместе поиграть.
ПЕТРУШКА: молодцы, дети!
ВЕДУЩИЙ: Петрушка, а ты умеешь отгадывать загадки? (да)
Петрушка вместе с детьми отгадывает загадки
Серый волк в густом лесу встретил рыжую … (лису).
Встаёт на заре, поет во дворе, на голове гребешок. Кто же это? … (Петушок).
В белой опушке, длинные ушки .Скачет ловко, Жует морковку.(Зайчик)
Какие вы умные! Все загадки мои разгадали!
Ведущий: а кто любит игры, шутки, смех … (тот будет веселее всех!)
Петрушка приносит куклу
Проводится игра "Шалтай-болтай" читать отрывок из стихотворения Маршака, а ребенок станет изображать героя. Для этого он будет поворачивать туловище вправо и влево, свободно болтая мягкими, расслабленными руками. Кому этого недостаточно, может крутить еще и головой.
Итак, взрослый в этой игре должен читать стихотворение:
Шалтай-Болтай
Сидел на стене.
Шалтай-Болтай
Свалился во сне.
Когда вы произнесете последнюю строчку, ребенок должен резко наклонить тело вперед и вниз, перестав болтать руками и расслабившись. Можно позволить ребенку для иллюстрации этой части стихотворения упасть на пол, правда, тогда стоит позаботиться о его чистоте и ковровом покрытии.
Проводится 2-3 раза.
ВЕДУЩИЙ: молодцы! Поиграли!
А ещё хотите поиграть?
Игра ««Сигнальщики».
Ведущий: Вот флажки — 4 цвета,
Нам игра знакома эта
Желтый флаг я подниму,
Всех похлопать попрошу,
Флаг зеленый подниму –
Всех потопать попрошу,
Синий – будем мы молчать
А красный – все «Ура!» кричать.
(Все движения выполняются по тексту совместно с воспитателем)
Петрушка. А что же Вы еще умеете делать?
А теперь я буду задавать вопросы, а вы громко говорить - "Я!".
Итак:
Кто любит мультики?
Кто любит мороженое?
Кто любит кричать?
Кто любит купаться в грязной луже?
Кто любит петь и танцевать?
Ну что же, тогда потанцуем, детвора: "Танец маленьких утят!"
Включается музыка, дети танцуют
ВЕДУЩИЙ: насмеялись? Наплясались? И, надеюсь, наигрались? (Дети - Да!)
ПЕТРУШКА: Я желаю вам веселья, Счастья, радости, тепла! Расставаться нам пора! До свиданья, детвора
Петрушка уходит и прощается с детьми.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/15/picture-992242-1542238474.jpg)
Развлечение, посвящённое переводу детей младшей группы в среднюю группу «Карлсон в гостях у ребят»
Развлечение направленное на создание положительной атмосферы праздника, по случаю окончания учебного года....
СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ «РОЖДЕСТВО» ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ
целенаправленное содействие становлению духовно-нравственной сферы ребенка, являющейся основой базовой культуры личности....
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/23/picture-1166336-1569235048.jpg)
Сценарий осеннего развлечения для первой детей младшей группы. «Ходит Осень по дорожке»
Развлечение для детей первой младшей группы "Ходит осень по дорожке"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/15/picture-623106-1429093133.jpg)
Сценарий развлечения "Бубенцы" для детей младшей группы
Знакомство детей с народными инструментами....
Игры и развлечения летом для детей младшей группы
В Летнее время года детям большую часть времени нравится проводить на улице. Детские игры на свежем воздухе – одно из самых полезных времяпровождений. Они способствуют укреплению здоровья ребенк...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/02/picture-1219102-1614678000.jpg)
Сценарий развлечения «Осенины» для детей младшей группы
Развлечение для детей младшей группы.В ходе развлечения дети отрабатывают навыки сортировки по цвету,двигательные навыки в танце.Формируется речевая культура в общении с героями и в чтении стихов....