Сценарий фестиваля «Радуга талантов», посвященного году театра
план-конспект занятия
Предварительный просмотр:
Сценарий фестиваля «Радуга талантов», посвященного году театра (15.05.2018)
Звучат фанфары
Ведущая. Добрый день, дорогие ребята, уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать всех на нашем очередном фестивале «Радуга талантов»! Сегодня у нас необычный фестиваль – театральный, он посвящен году театра. Вы любите веселые театральные представления? Тогда мы начинаем!
Встречайте ведущих нашего театрального фестиваля - веселых клоунов Игринку и Веселинку!
КЛОУН 1 (Веселинка) Здравствуйте, дорогие зрители! Представленье увидеть не хотите ли? Что же тогда ногами не топаете, не кричите, да не хлопаете?
КЛОУН 2 (Игринка) Стоп, стоп, Веселинка! Ты что-то перепутала! Разве можно кричать и топать ногами во время представления? Нужно внимательно смотреть, а потом благодарить артистов громкими аплодисментами!
К 1 Ой, и в самом деле! Ты права, Игринка! Давай начнем с начала!
К 2 Давай!
К 1 Здравствуйте, дорогие зрители!
В театре побывать не хотите ли? (ответ)
К 2 Тогда сегодня не может быть скуки и лени,
Ведь нас ждут прекрасные представленья:
К 1 Спектакли, сказки, куклы и маски!
Во всем – волшебные ритмы и краски!
К 2 Всевозможные были и небылицы
Артисты для вас разыграют в лицах
К 1 Спешите видеть, спешите попасть!
Веселитесь от чистого сердца и всласть!
Звучат фанфары.
К2 А сейчас мы представим вам судей,
Они вас сегодня оценивать будут!
К1 Посмотри на них, посмотри,
Вот они, члены жюри!
1. Основатель фестиваля «Радуга талантов» Людмила Яковлевна Ивачева
2. Председатель райкома профсоюзов работников образования Светлана Петровна Мананкова
3. Ветеран педагогического труда Зинаида Николаевна Широкалова
4. Педагог дополнительного образования Екатерина Ренатовна Юмаева
5. ……. Татьяна Кузьминична Бородина
Сегодня на фестивале присутствует корреспондент газеты «Пышминские вести» Алена Олеговна Меньшина
1
К2 Игринка, а ты знаешь, что такое театр?
К1 Конечно, знаю!
Театр – это волшебный мир, все в нем необычно: вместо природы – декорации, нарисованные художником, герои, придуманные писателем и сыгранные актерами. Театр может перенести нас в мир сказки! Но лучше всего расскажет нам о театре Василиса Безбородова из Чернышевского детского сада. Она приглашает всех нас в волшебный мир театра!
К2 Василиса Безбородова открывает наш фестиваль стихотворением Маршка «В театре для детей»
2
К1 Веселинка, а ты когда-нибудь была на празднике Ивана Купала?
К2 Куда упала?
К1 Да никуда не упала! Праздник так называется – Ивана Купала! Этот праздник – старинный и волшебный, его отмечают летней ночью на поляне, жгут костры, плетут венки!
К2 Вот здорово! Ой, как я хочу попасть на этот праздник!
К1 И тебя, и всех нас на этот праздник приглашают воспитанники младшей разновозрастной группы Трифоновского детского сада и их родители. Инсценировка песни «Ой, на Ивана Купала»
3
К2 Вот артисты, так артисты!
А ну, похлопаем им быстро!
К1 Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз:
Две вороны прилетели, да у самовара сели.
Рассказали две подружки, у кого смешней частушки.
К2 Встречайте Сенцову Варю и Юдину Софью из Пышминского детского сада №3 с театром варежковой куклы!
4.
К1 Посмотри, Игринка! Наша сцена превратилась в кухню!
К2 Совершенно верно! Сейчас на этой кухне закипит работа: веселые котята из Пышминского детского сада №6 испекут самый вкусный в мире пирог!
К1 А разве котята умеют печь пироги?
К2 Конечно, ведь это котята-поварята! Встретим их аплодисментами!
5
К1 А сейчас впервые на большую сцену выйдут маленькие артисты Анисифрова Мира и Павлов Паша с замечательным номером «Манечка и Ванечка»! Они приехали к нам Пульниковской начальной общеобразовательной школы. Поддержим их аплодисментами!
6
К2 Ай да молодцы!
Порадовали, удивили,
И громкие аплодисменты
Заслужили!
К1 На полянке у реки
Голубеют васильки,
Голубые, словно небо, голубые, как вода..
Хоть однажды их увидишь,
Не забудешь никогда!
Танец «Васильки» в исполнении ребят Пышминского детского сада №7!
7
К2 Активны и талантливы, а также любознательны,
Улыбчивы и радостны артисты к нам спешат.
А чтобы было интересней, сказку «Колобок» покажут,
Не по-старому, конечно, а на новый лад!
К1 Встречайте Первомайский детский сад!
Сказка на новый лад с использованием музыкальных инструментов, народных песен и со счастливым концом!
8
К2 Вот это да! Какие замечательные артисты! Я тоже хочу так выступать!
К1 Для этого надо много трудиться, учить роль, репетировать! А как это происходит, мы сейчас узнаем! Историю о том, как происходят репетиции спектакля, покажут ребята из Родинского детского сада.
9
К1 Веселинка, мы с тобой красивые? Нарядные?
К2 Конечно! Еще бы! Вон у нас какие замечательные костюмы!
К1 А видела бы ты костюмы ребят Из Тимохинской начальной общеобразовательной школы! Вот это красота! Угадай, из чего они сделали свои наряды?
К2 И шелка?
К1 Нет!
К2 Из бархата?
К1 Нет! Ни за что не угадаешь - из отходных материалов!
Вот это да! Скорее, скорее хочу на них посмотреть!
К2 И мы все хотим, правда, ребята? Встречайте театр моды из Тимохино!
10
К1 Ну-ка, Веселинка, посмотри , не запачканы ли у меня щека? А руки, руки посмотри - чистые, правда?
К2 Ну да, чистые!
К1 Ну тогда все в порядке!
К2 А почему ты спрашиваешь?
К1 Потому, что Мойдодыр не любит нерях и грязнуль! А мы сейчас с помощью ребят из Талицкой начальной общеобразовательной школы попадем в эту сказку!
Отрывок из сказки Чуковского «Мойдодыр» в исполнении юных артистов из Талицы!
11
К2 А сейчас на сцену приглашается Боровлянский детский сад! Фольклорная песня-игра «Бояре»
Как единожды бояре
Да невесту выбирали.
А когда уже устали,
Совсем спорить перестали. Выбрали!
12
К1 Шаг направо, взгяд налево,
Ходит, словно королева,
Удивляется народ –
Что за модница идет?
Встречайте артистов Пышминского детского сада №5! Сценка «Модница»
13
К2 Ну, что заждались новых сказок в гости?
Тогда не жалейте веселых улыбок и громких аплодисментов!
Мы приглашаем на сцену Чупинский детский сад. Отрывок из сказки «Волк и семеро козлят»!
14
К1 А в завершении нас ждет представление
Всем на удивление!
Ты любишь мультфильмы, Веселинка?
К2 Конечно, кто же их не любит, правда, ребята? Я даже знаю историю про девочку Вику, которая очень любила мультфильмы. Однажды она уснула перед телевизором и попала в волшебную страну, где встретилась с героями мультфильмов. И сейчас эту историю нам покажут дети и родители Печеркинского детского сада !
К1 На сцене - Театр моды из Печеркино!
К2 Конкурсная программа нашего фестиваля подошла к концу. Сейчас жюри предстоит нелегкая работа – определить победителей в различных номинациях, а мы с вами продолжим наш праздник!
Игра «Гол»
К1 (Выходит с мячом) Засиделись зрители, дети и родители,
Приглашаем поразмяться, только нужно постараться!
Смотри, какой у меня мяч! Давай играть!
Обожаю я футбол и забью тебе я гол!
К2 Подожди, подожди! Что же получается – мы с тобой будем играть, а как же ребята? Они тоже хотят поиграть в футбол!
К1 Конечно, мы будем играть все.
Зал делится на две половины. Ведущий поочерёдно показывает то левую, то правую руку. Дети, исходя из того, какая рука показывается, кричат:
Правая половина зала - Гол! (поднята правая рука)
Левая половина зала - Мимо! (поднята левая рука)
Если ведущий поднимает вверх обе руки, дети кричат -"штанга"
Главное для игроков, не запутаться, так как ведущий может поднять правую руку, но показать ею на левую половину зала. И наоборот.
Игра «Веселые скачки»
К2 А я предлагаю устроить веселые скачки на лошадках!
К1 А где лошадки!
К2 Сейчас будут!
Покажите мне свои ладошки. Ладошки - это лошадка, а побежит она по коленочкам. Давайте разучим, что умеет делать лошадка:
бегать галопом (звонкие хлопки ладошками );
скакать по песочку (Пальчиками одной руки стучать по ладошке другой)); скакать по камушкам (стучим кулачками по коленкам);
бежать по траве («шуршащее» движение ладонями)
скакать по болоту («чав, чав!»)
брать барьеры (руки поднимают вверх и опускают, хлопая по коленкам, вниз).
Когда лошадка скачет мимо трибун с болельщиками, болельщики кричат: «Ого-го! Вперед!»
Итак, начинаются скачки. Посмотрим, чья лошадка придёт первой. На старт! Внимание! Марш! Ведущий дает различные комбинации команд из разученных, изменяет темп. Ведущий: «До финиша остается 10 метров, пять, финиш! Ну, чья лошадка пришла первой?» Дети: «Моя!». Ведущий: «Ура! Победила дружба!».
Танцевальный марафон
Возвращается жюри
К1 Сегодня мы талантов много посмотрели,
И даже с вами отдохнуть успели.
Ну а сейчас волнительный момент! Замри!
Я слышу, как сердца ваши стучат…
Сейчас появится на сцене строгое жюри
И, наконец, объявит результат!
Звучат фанфары, на сцену выходят члены жюри, подводятся итоги, вручаются грамоты.
К2 За усердие и талант
За гром аплодисментов
И звонкий смех ,
За ваш успех
Хотим, друзья, мы наградить вас всех!
Вместе: Громкими аплодисментами!
К1 Спасибо вам, друзья, за этот фестиваль!
Успехов, счастья вам и творческих идей!
Вместе До новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/15/picture-1017900-1521112115.jpg)
Городской 14 фестиваль детского творчества «Солнечный лучик» среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, посвященного году театра («Волшебный мир театра»).
Четырнадцатый раз на сцене ДДТ город Донской проходит детский фестиваль «Солнечный лучик». В этот раз все увидели инсценировку, музыкальной сказки «Дюйм...
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/27/picture-1047655-1535332489.jpg)
Сценарий театрализации экологической сказки «Дедушкин огород» по мотивам русской народной сказки «Репка» в рамках мероприятий, посвященных Году театра в России
Обеспечение условий для проявления задатков актёрского мастерства детей в публичном выступлении....
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/08/picture-63750-1599571129.jpg)
сценарий фестиваля "Ярмарка талантов"
сценарий фестиваля детского мзыкального творчества среди дошкольных образовательных учреждений...
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/15/picture-1046873-1531614282.jpg)
Сценарий театрализованной постановки по мотивам авторской сказки В. Сутеева «Мешок яблок» для детей старшей группы общеразвивающей направленности (5 – 6 лет) в рамках мероприятий, посвященных Году театра в России.
Формировать навык понимания идейного содержания сказки; правильно оценивать поступки персонажей и события произведения, соотносить их с поступками людей....
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/16/picture-867287-1481888526.jpg)
Жюри конкурса талантов, посвященный Дню Театра, уровень обр. орг.
laquo;О проведении конкурса талантов, посвященному Дню Театра для детей старших и подготовительных групп среди воспитанников АОУ д/с №10 «Лучик», приказ №43а от 23.03.2019 АОУ д/с № 10 &l...