Сценарий конкурса чтецов "Читаем стихотворения А.Л.Барто"
материал

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЦЕНТР ДЕТСТВА «ЖЕМЧУЖИНКА»

«Читаем стихотворения А.Л.Барто»

/группа детей 3-4 лет/

Цель конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся, совершенствования художественно – речевых исполнительских навыков дошкольников при чтении стихотворений.

Задачи конкурса:

1. Приобщать детей дошкольного возраста к художественному слову.

2. Развивать артистические навыки.

3. Совершенствовать звукопроизносительную сторону речи.

4. Выявлять лучших чтецов среди детей, предоставить им возможность для самовыражения.

5. Мотивировать педагогов и родителей на совместную деятельность с детьми в направлениях формирования речевых навыков.

Подготовительная работа к конкурсу:

1. Разработка условий конкурса.

2. Объявление о конкурсе для детей и родителей, объяснение условий конкурса.

3.Приглашение членов жюри на согласование и дополнение требований к чтецам.

4. Прослушивание детей, исправление ошибок, работа над выразительностью чтения, жестов.

5. Подготовка грамот для детей.

Оборудование: праздничное оформление музыкального зала, музыкальное  сопровождение и фонограммы; раскраски; номера участников; игрушки по мотивам стихотворений А.Л.Барто; выставка книг; бланки с критериями для оценивания жюри; грамоты для победителей и сертификаты для участников, сладкие призы.

Предварительная работа: чтение с детьми и разучивание стихотворений, проведение первого этапа конкурса по группам и отбор победителей на конкурс чтецов МДОУ.

Ход конкурса

Ведущий под музыку «Ба,ба,ба, бабушка Барто» заходит вместе с детьми, их встречает бабушка.

Бабушка: - Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Какие Вы все нарядные и красивые! Сегодня мы поближе познакомимся с творчеством Агнии Львовны Барто. Она написала замечательные стихотворения для детей, которые знают все: и Вы, и Ваши мамы, папы, бабушки и дедушки.

Бабушка рассказывает стихи и показывает игрушки

Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу.

Всё равно его не брошу-

Потому что он хороший!

                           Зайку бросила хозяйка -  

                          Под дождём остался зайка.

                          Со скамейки слезть не мог,

                          Весь до ниточки промок.

Нет, напрасно мы решили

Прокатить кота в машине:

Кот кататься не привык –

Опрокинул …..(грузовик)

Бабушка из-за ширмы вывозит грузовик с номерами

- Ребята, я уверена, что Вы приготовили для нас самые лучшие стихотворения А.Л.Барто, и сейчас пришло время определить номера участников.  

В моём грузовике лежат номера. Возьмите номер, назовите его, а также свою фамилию и имя.

Дети называют номера, члены жюри фиксируют

Ведущий: - Итак, участники конкурса готовы? (да) Тогда конкурс чтецов объявляется - открытым! Желаем всем удачи.

Участники выходят под своими номерами, выразительно читают стихотворения, жюри оценивает

Ведущий: - А пока члены жюри совещаются, я предлагаю вам порисовать и поиграть.

Дети раскрашивают раскраски по мотивам стихотворений А.Л.Барто, играют

 в игру – соревнование «Прокати кота в машине», танцуют веселый танец «Зарядка для зверят»

Бабушка - Дорогие ребята! Наше жюри подвело итоги, наступает волнительный момент награждения. Итак, уважаемое жюри, огласите, пожалуйста, результаты нашего конкурса.

Подведение итогов конкурса, награждение победителей и участников

Ведущий: -Ребята, вы все молодцы! Вам понравился конкурс? (да). А еще мы приготовили для Вас сладкие подарки. До свидания!

Под песню «Я расту» дети получают сладкий подарок.