Развлечение для детей младшего дошкольного возраста "Как лето солнышко искало"
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 51»

Развлечение для детей младшего дошкольного возраста

« Как лето солнышко искало»

Авторы:

Стрекалова Т.В.

Чеботарева Д.В.

Сыктывкар, 2019

Цель:  доставить радость детям, вызвать у детей эмоциональный отклик, желание участвовать

Задачи:

1.Активизировать речь детей.

2.Развивать физические качества: координацию движений, меткость, ловкость, быстроту реакции на сигналы взрослого,

3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость, интерес к физическим движениям и подвижным играм.

4. Воспитывать чувство коллективизма.           

Предварительная работа: беседы о лете, п/и «На лесной полянке», «Шишки».

Оборудование: атрибуты для игрового задания «Метание мешочков в корзинку», игры «Шишки», запись  голосов птиц,  песни «Мы едем, едем, едем», Гомонова Е.А. «Вот какие шишки».

На полянке: пенек, цветы, теремок.

Ход развлечения:

Проблемная ситуация: письмо

Воспитатель: Ребята! Утром я получила письмо от лесных жителей, давайте я вам его прочитаю: «Здравствуйте, ребята! Мы лесные жители просим вас о помощи, у нас пропало солнце и без него в лесу совсем грустно. Помогите нам, пожалуйста, найти наше солнышко, чтоб в лесу вновь наступили летние, солнечные деньки!!!Ведь мы очень ждали лета».

Воспитатель: Ребята! думаю, что нам надо срочно отправляться в лес искать солнце, ведь нам тоже хочется солнечных летних деньков,  да и не справится лесным жителям в одиночку. Готовы, ребята, помочь?

 Дети вместе с воспитателем идут в музыкальный зал. Вход под музыку «Мы едем, едем, едем», показывают движения, как крутят руль.

На лесной полянке встречают лису.

Воспитатель: «Здравствуй, лисонька-лиса! Что ж ты так не весела?

Лиса: «Ох, ребятки, горе у нас, беда! Солнце пропало навсегда!» (плачет)

Воспитатель: «Не волнуйся, мы поможем, отыщем наше солнышко, а пока – поиграй с ребятами, повеселись ты с нами!»

Игра малой подвижности «На лесной полянке».

Воспитатель: «Ну что ж, лисонька – лиса, нам пора - дальше в путь идти – солнце найти!»

Лиса убегает.

Дети едут дальше под песню «Мы едем, едем, едем…» и встречают грустного зайца.

Воспитатель: «Заинька, здравствуй! Не видел ты наше солнышко?».

Заяц: «Здравствуйте, ребята! Нет, не видел. Ох, горе нам горе, какое же лето без солнца» (плачет).

Воспитатель: «Так, Зайка, не реви, лучше с нами порезвись! Посмотри-ка ты на нас  - сколько метких ребят тут у нас!»

Игровое задание: метание мешков с песком в корзинку.

Воспитатель: «Заинька! Мы с ребятами дальше пойдем и солнце обязательно найдем!»

Прощаются с зайцем и  едут дальше под песню «МЫ едем, едем, едем» и встречают медведя.

Медведь кряхтит, пытается собрать шишки в корзину.

Воспитатель: «Ребята, кажется, я знаю, что тут произошло:

Мишка по лесу гулял, мишка шишки собирал,

Вдруг споткнулся мишка и рассыпал шишки.

Вы, ребята, помогите! Мишке шишки соберите!»

Дети начинают помогать собирать шишки под музыку Гомонова Е.А.  «Вот какие шишки».

Медведь: «Ребята, спасибо вам за помощь! Вот бы еще солнышко нам найти!»

Воспитатель: «Ты косолапый, не грусти, солнце вернем и вновь к нам лето придет!»

Медведь прощается, а дети дальше едут под песню «Мы едем, едем, едем» и видят на лесной опушке сидит Солнце на пенечке.

Воспитатель: « Здравствуй, солнце! Как мы тебя долго искали! Все лесные жители давно уже ждут лета! Что случилось с вами, куда вы пропали?».

Солнце: «Здравствуйте, ребята! Случилась беда у меня – лучики все растеряла я! Помогите мне их собрать и тогда наступит лето опять!».

Воспитатель: «Ребята, поможем солнцу лучики собрать?»

Дети: «Да!».

Игра «Собери солнце», дети собирают лучики и ставят возле круга, образуя большое солнце.

Солнце: «Ребята! Я слышу  веселое пение птиц, они радуются, что я снова могу их радовать теплыми летними деньками! Спасибо вам девочки и мальчики! Бегите скорее на прогулку, я вас там буду ждать, солнечными лучиками с вами играть!»

Воспитатель: «Ребята! Вы молодцы! Давайте мы с вами полюбуемся солнечными деньками на прогулке!»

Дети уходят из зала в группу под песню «Солнышко лучистое любит скакать».