Сценарий выпускного праздника "Путешествие в Страну Чудес"
материал (подготовительная группа)

Сценарий выпускного бала

«Алиса в стране чудес»

для детей подготовительной группы

Ведущая: Здравствуйте дорогие родители! Вот и настал этот знаменательный час в вашей жизни и жизни ваших детей! Первый выпускной! Мы сердечно поздравляем вас с этим знаменательным событием!

Пусть этот день вам запомниться светлым праздником, сказочным волшебством и счастливыми улыбками ваших детей, маленьких звезд из группы «Звёздочки»!

Ведущая:

Светло и нарядно сейчас в этом зале,

И пышные всюду букеты стоят.

Сегодня мы праздник большой отмечаем,

Мы в школу своих провожаем ребят.

Звёздочки счастья у нас – это дети!

Цветы нашей жизни они на планете!

Звёздочки наши согреют сердца

Артисты – на сцену! Вперед детвора!

Вход детей в зал «Выпускной вальс» или  просто красивый вход

 (Встают в домики)

1-й ребенок:

Слушайте, слушайте, слушайте!

Все, до последнего ряда!

Вас приветствуют «Звёздочки»

Нашего детского сада!

Ведущая: Действительно, каждый ребёнок нашей группы – это маленькая звёздочка, которая вырастет в большую, чистую, добрую и талантливую звезду! И наш выпускной сегодня - зажигает эти звезды!

(на центральной стене зажигаются звёздочки???)

Чтецы делаю шаг из колонны, чтоб их было видно!

2-й ребенок:

Сегодня мы выпускники

Уже не дошколята

Нас ждут весёлые звонки

И новые ребята.

3-й ребенок:

Пройдём мы в незнакомый класс

По коридорам школы

Прощай наш садик

Мы не раз тебя с улыбкой вспомним

4 ребёнок:

Наш детский сад с утра украшен

Сегодня праздник – выпускной, 
И, мы гордимся садом нашим -
Ведь он для нас, как дом родной!

5 ребёнок:

Здесь дружили мы, играли, 

Буквы первые узнали, 
Незаметно подрастали, 
И совсем большими стали!

6 ребёнок:

Мы подросли, окрепли, поумнели. 

Умеем петь, плясать, стихи читать. 
Решать задачи, составлять рассказы, 

И разные картины рисовать!

7 ребёнок:

Любой из нас сегодня очень рад,

Мы все поем, а вместе с нами – птицы!

Последний раз пришли мы, детский сад,

Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься!

ПЕСНЯ «До свиданья, детский сад! »

Все дети садятся

Ведущая: Дорогие ребята! Мы знаем, что каждый из вас очень хочет учиться в школе. Вас ждут в школе особенные волнения и заботы. А ещё мы знаем, что вы мечтаете о будущем…расскажите нам о своих мечтах!

Выходят в центр зала только чтецы.

Ребенок: Как найти мне в этой жизни,

Самый верный лучший путь,

Как нигде мне не споткнуться,

И с него мне не свернуть?

Кто подскажет, кто научит?

Кем же нам работать лучше?

Чтобы деньги получать

И в семье опорой стать?

Ребенок: Бизнесменом буду я, пусть меня научат!

 Маме шубу я куплю, папе - «Джип» покруче!

Ребенок: Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить!

Ребенок: Ну, модель, ну что такого?

Что нашла ты в ней крутого?

 Я подамся в президенты, буду получать презенты,

 Страною буду управлять, всем зарплаты прибавлять!

Ребенок: Президентом хорошо,

а я пойду в банкиры.

Буду деньги делать я, как могут все факиры.

Банк мой будет процветать

Под проценты все давать.

Ребенок:  Почему же ты молчишь?

Ничего не говоришь?

Ты не можешь нам сказать,

Кем же ты мечтаешь стать?

Ребенок: Интересуют вас, ребята,

Только слава и зарплата.

 А у меня своя мечта, в ней простая красота.

 Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются.

 Ведь с детсада и со школы все и начинается.

Ребенок: Малышом в детсад приходят и артистка и банкир,

А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!

Нет почетнее работы! Нет профессии нужней,

Каждый день дарить заботу –

Что же может быть важней?!

Ребенок: На сто процентов ты права,

Детский сад - всему глава!

Выходит Цыганка.

Цыганка: Золотые мои друзья! Вот вы ещё только мечтаете, а я уже определилась с будущей профессией. Очень денежная! Позолоти ручку, красавица, всё расскажу: что было, что будет, чем сердце успокоится… У меня гадания, дорогие, быстрые и точные! Чем ручку золотить будете?

Ведущая: нам, если честно, не чем…

Цыганка: Ладно, есть у меня одно гадание… Вам по старой дружбе – бесплатно. Сейчас карты свои достану… (достаёт две ромашки и отдаёт ведущим). Сначала девочки погадают. А потом мальчики. У кого какая профессия будет в будущем.

Игра «Гадание на ромашке» (Ромашки после игры собрать и отдать обратно Гадалке в сумку)

Цыганка: Вижу я уже сейчас, будет круто всё у вас!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «АЙ, БУДЕТ КРУТО!»

Все садятся.

Цыганка: (Смотрит руки нескольких детей) О, вижу ждёт тебя дорога дальняя… С друзьями любимыми… Трудностей и испытаний не счесть впереди…

Ведущий: А чем закончится путешествие? Мы справимся со всеми трудностями?

Цыганка: Этого я не вижу… Ручку не позолотили… не вижу… Пойду к другим ребятам. (Уходит гадалка)

Ведущая: Не верю я всем этим гаданиям… цыганкам… Вы взрослеете, но я знаю, что вы по-прежнему очень любите сказки и любите их читать, смотреть. Скажите, а вам хочется самим побывать в сказочной стране?

Дети: Да!

(Звучит музыка из сказки «Алиса в стране чудес)

В зал вбегает белый кролик.

Кролик: Стойте, стойте! (пытается отдышаться) Ох, мои бедные ушки! Ах, мои бедные лапки!

Ведущая: Здравствуй, Кролик! Что случилось? Что с тобой?

Кролик: Сейчас, сейчас. (как будто по секрету рассказывает) Красная королева в ярости! Она не хочет, чтобы ваши дети уходили в школу, там учились, становились воспитанными и умными. Ей нужно чтобы у нее было больше бестолковых слуг и шутов. Она захватила страну Знаний, чтобы ни одна школа не открылась. Теперь там командует страшный Бармаглот. Победить его сможет только маленькая девочка Алиса, но… она находится в плену у Красной королевы.

Ведущая: Ой, в вашей сказочной стране и, правда, беда! Что же делать?

Кролик: Как что делать?! Нужно идти в замок и спасти Алису! Вот вам карта. Только дорога будет трудная, (обращается к детям) справитесь?

Дети: Да!

Ведущая: Конечно, справимся! Наши дети очень смелые, трудностей не боятся. Но ты же нам поможешь?

Кролик (испугано): О… нет, понимаете, я немного труслив… Я очень боюсь Красную Королеву, у меня аж лапки трясутся. Вы меня простите, но я с вами не пойду.

Ведущая: Эх, ты трусишка! Ну, хорошо, мы и сами справимся.

Кролик (убегает, бормоча): Ох, мои бедные ушки! Ах, мои бедные лапки!

Ведущая открывает конверт и вынимает из него один лист бумаги.  

Ведущая:Странно, тут нет никакой карты…. Только один листок… записка

Читает:

В Страну Знаний труден путь!

Нужно вам умом блеснуть.

Отгадайте по порядку

Сказочные сложные загадки…

 Загадки:

1. Колобок гулял в лесу,

повстречал он вдруг лису,

шли по лесу и болтали,

и грибы там собирали,

три грибка у колобка,

пять грибов нашла лиса,

сколько вместе всех грибов,

у кого ответ готов?

(8)

2. Маша для Мишки пекла пирожки,

три-с земляникой, четыре-с брусникой,

а два с ароматной и вкусной клубникой,

сколько всего пирожков испекла,

если один она съела сама?

(8)

3. Гуси-лебеди летали,

Машу с Ваней поджидали,

их сначала было восемь,

все кружили возле сосен,

два ещё к ним прилетело,

чтобы взяться им за дело,

сколько лебедей летает,

Машу с Ваней поджидает?

(10)

4. Золушка в сказке доброй была,

она двух зайчишек домой привела,

а через день ещё трёх нашла,

она их согрела и накормила,

только вот посчитать из забыла,

сколько зайчишек теперь вместе с ней,

кто нам ответит здесь поскорей?(5)

Ведущая: Ой, ребята, кажется в конверте что-то ещё появилось…. Он стал толще и тяжелее… Посмотрю…

Вытаскивает два листка. На одном нарисована карта, на другом написано заклинание: «Как попасть в страну чудес».

Ведущая: Ну что, отправляемся в путь?

(читает)

Чтоб попасть в страну чудес

Произнеси ты этот текст

Повторяйте за мной, ребята!

 (читаем и повторяем по строчкам!)

Крокс-фокс-токус

Мокус-филипокус!

Попрыгай три раза – 1, 2, 3,

похлопай три раза – 1, 2, 3,

Вокруг себя повернись – раз,

Только не бойся, держись!

В стране чудес очутишься сразу,

Не успеешь моргнуть своим глазом!

(воспитанники повторяют волшебные слова, движения – звучит музыка перемещения)

Ведущая: Посмотрите, мальчики и девочки, какая красота! Что-то стало совсем тихо! Смотрите, да мы в лесу очутились!

Голос (протяжно, показывается улыбка кота): Мяу! Кто это к нам пожаловал? Вы кто такие?

Ведущая: Здравствуйте! ... Мы ребята из группы «Звёздочки» … А кто с нами разговаривает? Выйди, покажись?

(Выглядывает кот, затем выходит).

Кот: Действительно, ребята… обычные дети! И что вы забыли в стране чудес?

Ведущая: Ребята, да это же сказочный Чеширский кот! Мы идем к Красной королеве.

Кот: Что? Вам совсем не жаль своей головы? Вы не боитесь Красной королевы?

Ведущая: Совсем не боимся. Но нам нужна твоя помощь!

Кот: Хочу сначала убедиться, что вы в своём уме… Может, вы заколдованы и стали глупее мыши полёвки, раз решили отправиться к ней….

Ведущая: С нами абсолютно всё в порядке, правда, ребята?

Кот: Да? Сейчас проверим… Загадаю вам загадки…. Сложные! Только сегодня сочинил для будущих школьников. Вы как раз скоро в школу пойдёте… Взрослые совсем, как я погляжу… Слушайте!

№1. Стоит весёлый, светлый дом.

Ребят проворных много в нём.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (школа)

№2. Меж двумя звонками срок

Называется… (урок)

№3. Белый камешек растаял,

На доске следы оставил. (мел)

№4. На коробку он похож,

Ручки ты в него кладешь.

Школьник, ты его узнал?

Ну, конечно, он -… (пенал)

Кот: И правда умные ребята, не заколдованные. Ну, расскажите, что же вам надо от Красной королевы?

Ведущая: Мы идем спасать Алису!

Кот (оживился): Алису?! Нашу Алису!!! Как мы вас ждали! Вы наши дорогие смельчаки! (резко останавливается) Тогда о деле: тяжело вам придется... Ну так и быть – помогу! Вот вам карты – изучайте….  и Алису выручайте! А я исчеза-а-а-а-ю-ю-ю… (остаётся только улыбка, но и она потом прячется)

(Карты с буквами, дети составляют слово «Шляпа» и «Танец»)

Ведущая: Что бы это могло значить, ребята? Может нам надо идти к Шляпнику, порадовать его каким-нибудь танцем? А там уж он подскажет и всё своим чередом пойдёт…?  Ребята, а у нас с вами, кажет есть зажигательный танец, чтоб и потопать и быстрее добраться до Шляпника…

Танец «Топ-топ по паркету»

Пританцовывая в зал входят Шляпник и Мартовский Кролик с блюдцами и чашками в руках.

Шляпник: Какая замечательная музыка! Ты слышал, Кролик?  Почти что «Жига-дрыга»! (смотрит на часы) «five ocloc»! Время пить чай!

(Кролик протягивает ему чашку с блюдцем)

Кролик (оглядываясь по сторонам): Посмотри, Шляпник, к нам гости пожаловали!

Шляпник:  (вертя головой по сторонам): Где? Кто? Зачем? Действительно, Кролик, гости! С чем пожаловали?

Кролик: Чашек свободных нет! Чай тоже заканчивается!

Шляпник: Успокойся Заяц! (обращаясь к воспитанникам) Но чашек свободных с чаем, действительно, нет!

(Хотят уходить, отворачиваются начинают движение в сторону выхода).

Ведущая: Стойте! А как же Алиса?

Шляпник и Кролик резко останавливаются, и медленно поворачиваются.

Шляпник (задумчиво): Алиса? Наша Алиса?

Ведущая: Мы идем ее спасать. Она у Красной королевы.

(Кролик  прячется за Шляпником).

Шляпник: (жалобно) Ах, Алиса! (страшным голосом) У Красной королевы,..  (равнодушно) Что же делать?

Кролик (дрожа): Она злая! И все время хочет кому-нибудь отрубить голову! Я ее боюсь.

Шляпник: Но у нее наша любимая Алиса! Надо помочь. (после небольшой паузы)

Ведущая: Уважаемый Шляпник, подскажи, что нам дальше делать? Куда идти? Как найти Королеву?

Шляпник: (Громко) Сейчас время пить чай! Помогите быстрее накрыть на стол к чаепитию. Потом поговорим! Быстрее - быстрее! «five ocloc»! Время пить чай!

Игра «Весёлое чаепитие» 

(Игроки делятся на две команды. Напротив, каждой команды 2 стола: скатерть, чашки, чайник, ложкой, сахарницей и т.д. Игроки каждой команды по очереди бегут к столу, берут один предмет и бегут накрывать второй стол к чаепитию)

В конце Шляпник садится пить чай за накрытый стол.

Ведущая:Мы справились. Ты доволен, Шляпник?

Шляпник: (Пьёт чай) Прекрасно! Так что вы хотели?

Ведущая: Что нам дальше надо сделать, чтоб спасти Алису и расколдовать Страну знаний?

Как нам попасть к Красной королеве?

Шляпник: О! Не переживайте! Вы так шумели, наверняка, она вас услышала и сейчас сама вас найдёт!

Из-за кулис слышны громкие звуки, раздается крик: «Отрубить ей голову!».  Шляпник, Заяц убегают из зала.

Ведущая: Ничего не понимаю. Куда вы? Что случилось?

В зал входит Красная королева.

Красная королева: Почему это в этом моём саду так мало цветов? Отрубить всем головы! Стража! Палач! Куда они вечно деваются?

Ведущая: Здравствуйте, Ваше величество! Ребята, это Красная Королева, про которую нам рассказывал Кролик и Шляпник.

Красная королева: Молчать, когда я с вами разговариваю! Немедленно покажите мне все цветы вашего сада!

«Танец разноцветных цветов»

Красная королева: Какой ужас! Отрубить всем головы!

Ведущая: Ваше величество, почему? Вам не понравился наш танец? 

Красная королева: Танец понравился. Но почему цветы такие…? Вот смотрите – жёлтые, фиолетовые, розовые – кошмар!

Ведущая: Но почему же?

Красная королева: (капризно, топая ножкой) Я люблю только красные розы! Отрубить всем головы!

Ведущая: Ребята, мне кажется королева вовсе не злая… Она капризная, как маленькие детки у нас в яслях. И, кажется, я знаю как её задобрить… Уважаемая Королева, хочешь наши дети подарят тебе красивые букеты красных роз?

(выставляют мольберты)

Красная королева: Но я вижу здесь только букеты белых роз?!

Ведущая: Не волнуйся! Наши ребята в саду многому научились и они смогут сделать эти розы красными!

Красная королева: Если не смогут – я велю отрубить им головы!

Ведущая: Отдохните, присядьте!

Игра «Раскрась розы»

Красная королева: Ах, какая красота! Вот так я люблю! Кстати, а где этот…. Весёлый Шляпник? Срочно доставить мне его сюда! Он мне нужен!

(Входят Шляпник и Заяц)

Шляпник: Немыслимая у вас голова! Эх, мне бы её околпачить! Здесь сколько простора для творчества, ведь это ж  глобус. А волосы! А величавый могучий лоб!

Красная Королева: Украсить хочешь? Жду! Мне нужны новые шляпы в гардероб…

Шляпник: Ну что ж, торжественный убор или будничный? Может чепчик, шлем, треуголка, кашпо, шапокляк, панама, берет, колпак, тюрбан…

Красная королева: Немедленно принимайся за работу! Чтобы шляпы к вечеру были готовы! Не справишься, тогда голову с плеч!

Ведущая: (обращается к детям): Ребята, давайте поможем шляпнику. Я знаю, вы с собой принесли красивые разнообразные головные уборы. Мы с вами устроим настоящий парад шляп!

Звучат фанфары, Красная королева проходит на свой трон. Дети наряжаются.

Дети демонстрируют «ПОКАЗ ШЛЯП»

Королева: Ах, какая наикрасивость и блескучесть! Беру все! Это великолепие украсит мою неотразимую голову! Хорошо! Я тебя помилую! И тебя! И вас всех!

Шляпник: Уважаемая королева! Пока Вы находитесь в прекрасном расположении духа, можно ли у Вас попросить кое-что? Самую малость?

Красная королева: Тебе – можно… Проси! 

Шляпник: Освободите, пожалуйста, Алису!

Красная королева (разглядывает шляпы): Зачем?

Шляпник: Чтоб она победила Бормоглота и освободила Страну Знаний для нас!

Красная королева: (обращается к детям) А зачем вам нужна эта Страна Знаний?

Дети: Чтоб учиться!

Красная королева: Я уверена, что там ничему не научат! Зачем они вообще нужны эти школы?!

Ведущая:Уважаемая Королева, а хочешь, мы тебе расскажем, зачем они нужны?

Песня «Если б не было школ»

Красная королева: Забавно! Мне было бы, наверное, совсем не весело, если б ко мне гости с дубиной заявились?! Так и быть… отпущу Алису. И вас в страну знаний… Ведите Алису!!! Только пусть ваша Алиса сама с Бармаглотом сражается.

(Вбегает Алиса)

Алиса: Спасибо вам, друзья, что освободили меня!

Красная королева: Держи, вот тебе вострый меч.

(Алиса берет меч).

Алиса (со вздохом): ну, я пошла.

(Слышится грохот, шум, затем все стихает. В зал входит Алиса, вытирает пот со лба.)

Алиса: Все! Победила я Бармаглота. Страна Знаний свободна! Ключ от страны теперь у меня! (Ключ от страны знаний поднимает вверх, а потом отдаёт Ведущей)

Красная королева: Ну и хорошо! А раз я такая красивая, и умная, и …

Шляпник: Добрая!

Красная королева: Да-да. То хочу ещё поиграть с вами! У Шляпника, я видела, осталось много ленточек от шляп… Неси их сюда, Шляпник! Будем играть.

1. Предлагаю, из этих лент выложит цифры от 1 до 9,
2. А теперь, каждый выложит оценку, которую хочет получать в школе!

Красная королева: Ну, что ж, довольно мы с вами повеселились! Мне пора возвращать к своим королевским обязанностям. Я помогу вам всем вернуться обратно в сад! А там вам уже и до Страны Знаний будет совсем рядом!

Звучит музыка перемещения. Герои прощаются с детьми и уходят.

Ведущая: Вот мы и вернулись снова в наш садик! Путешествие было интересным, опасным, много трудностей…  Но вы такие молодцы! Справились! Теперь вас всех ждёт освобождённая Страна Знаний! Тем более, что ключ от неё теперь у нас в руках.

Дети:

1. Зазвенит призывно в сентябре звонок, из дошколят мы школьниками станем.        

    Но в первый класс, переступив порог, мы часть души здесь, в садике, оставим!

2.Здесь радуга висит рисунков детских, звучит повсюду здесь задорный смех.            

   Здесь от друзей и от улыбок тесно – наш садик не забудем мы вовек! 

 3.Мы вспомним наши праздники и песни, стихи и танцы, конкурс, дефиле,

     Здесь был, как в сказке, каждый день чудесен, как солнца лучик, виденный во сне!

4.Дошкольное детство уходит однажды, и это сегодня почувствовал каждый.        

    Уходят игрушки: машинки, качалки, и книжки-малышки, и куклы-пищалки!

5. Но нам не забыть этот мир разноцветный, и садик наш добрый, уютный, приветный,                

     И теплые руки, и ласковый взгляд…

Все: Спасибо! Спасибо за все, детский сад!         

Песня «Спасибо всем!»

Ведущая: Ну, вот и подошел к концу ваш первый выпускной, прощальный бал.

          И вам, склонивши головы усталые на плечи, уже через мгновенье предстоит покинуть зал.

 Ну, что сказать вам на прощанье, в этот трогательный час,

 Пусть исполнятся желанья, сбудутся мечты у вас!  

 Мы отпускаем вас в другую жизнь, хотя нам очень жалко расставаться.

 Желаем вам смеяться и дружить, и вашим всем мечтам сбываться!

Слово заведующей,

родителям, вручение дипломов и подарков.