Конспект досуга совместно с родителями "Мы подросли"
методическая разработка (младшая группа)

Конспект досуга совместно с родителями «Семейная гостиная»

 «Мы подросли»

Цель:

Продолжать сплочение коллектива детей и взрослых (родителей и педагогов), создать радостную атмосферу и эмоциональное благополучие для коллектива детей и родителей.

Задачи:

• Привлечь детей и взрослых к участию в досуге,
• Развивать художественно-эстетические, артистические способности детей,
• Коммуникативные качества,
• Воспитывать любовь к детскому саду, уважение к воспитателям, сверстникам,
• Формировать опыт театрализованной деятельности.

Интеграция образовательных областей:

«Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Педагогические технологии: личностно-ориентированная, социоигровая технологии.

Планируемый результат: эмоциональное благополучие детей. Приобщение детей к народному творчеству, на фоне которого обогащается речь детей.

Предварительная работа: чтение русских народных сказок, инсценирование р.н.с «Теремок», инсценирование сказки «Кошкин дом», чтение и разучивание стихов о детском саде, о лете ,наблюдения в природе за происходящими изменениями, разучивание песни «Детский сад»,ознакомление детей с народными инструментами, разучивание и проигрывание русских народных игр,хороводов.

Оборудование: костюмы Зайца, Мышки, Лягушки, Лисы, Медведя, Волка, Кошки, Лошадки, Курочки, набор русских инструментов ( ложки, дудки, бубны ), костюм Зайца для хороводной игры « Мы на луг ходили». Магнитофон с записями детских песенок.

Ход досуга

Дети змейкой вбегают в группу под музыку « Вот оно какое наше лето»,встают врассыпную.

Воспитатель: «Здравствуйте, дорогие родители, гости. Сегодня мы очередной раз приветствуем вас в нашей «Семейной гостиной».Заканчивается учебный год, наши дети подросли, многому научились. Сегодня они уже не плачут ,прощаясь по утрам с вами ,а с удовольствием идут в детский сад, радуясь встрече со своими друзьями, с воспитателями.

Наступило долгожданное лето. Многие из вас уйдут в отпуск до сентября, а потом вернутся уже в другую группу. На прощание мы с детьми приготовили для вас этот праздник.

Стихи о детском саде:

                                          Я люблю свой детский сад

                                         В нём полным-полно ребят,

                                          Раз, два, три, четыре, пять…

                                         Жаль, что всех не сосчитать.

                                        Может сто их, может двести,

                                     Хорошо, когда мы вместе!       ( Соня Т.)

 Песня «Детский сад»   (дети поют вместе с воспитателем Людмилой Владимировной)

Рано утром детский сад малышей встречает,

Там игрушки ждут ребят, в уголке скучают.

Припев:

Красный мяч, синий мяч, куклы, медвежата

 Детский сад, детский сад любят все ребята.

Мы сажали огород, песенку учили,

Поливали мы цветы, зайчика лепили.

Припев.

Вот стемнело во дворе, нам пора прощаться,

С детским садом, детвора, жалко расставаться.

Припев.

Стихи о лете  рассказывают дети:

Лето-это солнца луч, тёплый дождик из-под туч.                    (Петя)

Лето - яркие цветы необычной красоты!                                   (Соня Ж-Ц)

Лето! Лето к нам идёт, всё ликует и поёт!                                 (Ярик)

Вот и лето подоспело! Земляника покраснела,                       (Артём Ф)

И лесной шиповник летом весь осыпан красным цветом.    (Женя)

Видно, люди не напрасно называют лето красным!               (Вика)

Хороводная игра с инсценировкой «Мы на луг ходили».      ( Ваня – Заяц )        

Инсценировка сказки «Теремок».

Заяц - Серёжа

Мышка - Саша

Лягушка - Соня

Лиса - Лиза

Медведь – Игорь

Волк – Женя

Оркестр русских инструментов. Дети поют песню «Музыканты мы сейчас» под аккомпонимент инструментов ( вместе с воспитателем Галиной Анатольевной).

Инсценировка сказки «Кошкин дом».

Кошка – Софья

Зайчик – Тёма Ф.

Лошадка – Эрик

Курочка – Рита

Гусёночек – Тёма Н.        

Стихотворение « Про детей, которые плохо едят в детском саду».     

Вот сестрёнка Ира-полный рот кефира,                                                                      ( Игорь)

Вот девчонка Света-полный рот омлета.

Рядом Петя с Дашей мучаются с кашей.        (Саша)

Как же это некрасиво! Эй, ребята, жуйте живо!

Быть голодным очень глупо - вы уже большая группа!

Чаепитие вместе с родителями. На прощание дети получают воздушные шары.